焦誓竟然在吻結束后就在水里睡著了。何春生看著他的睡臉，心里懊惱?？栝g脹痛沒法解決，他不敢再碰焦誓，只是看著眼前的人，在水里撥弄了一番自己的東西，把濁物弄在了水里。

    明天醒來了，焦誓一定什么都不記得了。

    他喝醉了，說的醉話做的傻事，都是不作算的。何春生把焦誓抱起來，用浴巾裹著，抱出浴室，放在床上，蓋好被子。

    焦誓的頭發有點濕，何春生怕電吹風的聲音吵醒焦春水，自己穿好睡衣之后，就拿了塊毛巾慢慢幫焦誓擦起頭發。

    擦得半干之后，他又找了塊干毛巾包在焦誓頭上，以免受風。

    焦誓的衣服還是要穿的。如果今晚焦誓光著身子和他躺在一張床上，何春生不保證自己能夠忍住。

    焦誓雖是醉鬼，但也同意了何春生翻開他的皮箱找衣服。何春生打開焦誓的皮箱，翻找衣服時看到了一盒藥。

    那藥物是“恩替卡韋分散片”。何春生打開藥物說明書看了一看，心越來越沉。

    這是一種治療慢性乙肝的藥物。何春生仔細看了看，又把藥物拿出來看，7個泡眼，已經有三個是空的了，說明已經吃了三顆。

    何春生把藥物丟回行李箱，坐在地上發呆。

    他不會忘記十二歲的時候，背著第一次嘔血的爸爸去醫院看病時，問醫生的情形。

    醫生是這樣回答他的：“你爸爸乙肝太多年了，現在肝硬化了，這是沒得救的病?！?/br>
    他查過幾次乙肝兩對半，他有抗體。他知道得乙肝的人很多，也在爸爸住院時見過很多肝硬化的人，他聽到爸爸和病友們談天，很多人不知道自己得了乙肝，也有人是反反復復發作的，到了最后得了肝硬化——“十年，最多十年?！币粋€病友特別篤定地說，“我們這種人，到了肝硬化，最多活十年，我沒見過活過六十的?！?/br>
    何春生在爸爸過世之后，就不愿意再去探究這個病。不管怎么探究，爸爸已經是來不及治療了。

    焦誓得了慢性乙肝嗎？

    何春生把焦誓的衣服拿出來，給他穿上，已經無心產生任何綺想，他躺上床，抱著焦誓的腰，把頭貼在他的后背上，焦誓輕微扭動了一下，很快就睡熟了。

    作者有話要說：　　下一章開始焦誓視角，何春生戲份少了。

    第24章

    焦誓有時候會想：人的一生到底有沒有被提前寫好劇本呢？十四歲那年，他跟隨爸爸調動到廈城之前的那個暑假，他結束了自己兒戲一般的初戀，又從一個男孩的懷抱里倉皇地逃走。知識分子一樣的奶奶卻忽然迷信起來，把他和他爸爸的生辰八字拿到一位有名的盲人算命先生那兒算命，回來之后長吁短嘆。mama問奶奶算出了什么，奶奶說：“晴山五十五歲有個坎，不知能不能過。焦誓，焦誓不可早婚，否則不好?！?/br>
    mama當時這樣安慰奶奶：“那算命的是騙點錢吧？誰五十多歲沒個坎？誰都知道早婚不好，早婚都沒錢，能夠好嗎？”

    奶奶眉頭緊鎖，并沒有稍感安慰，她說：“他能說出你爸哪年過世的，還說了我哪年結婚的?！?/br>
    mama仍舊安慰道：“那有什么呢？都是些算士的伎倆罷了?！?/br>
    爸爸是市里的干部，mama是中學老師，焦誓聰明而且聽話，從小到大，覺得生活中的煩惱無非就是收到女生的情書不知該怎么辦，還有就是有時mama不讓他和一些同學來往。

    mama是二中的老師，不是一中的，小學升初中時，mama沒有讓他報考二中，而是鼓勵他去試一試一中，mama認為一中的教學質量更高，而焦誓的成績特別好，如果上二中會埋沒了兒子。

    初中一年級時，焦誓還沒那么多煩惱，無非上上學，參加課外活動，老師讓他做班長，他也做得不錯，班上的同學也都配合，他也交到了陳辰這樣的好朋友。mama覺得陳辰成績不錯，家庭也好，人也有禮貌，就認可了他這個好朋友，允許他和陳辰來往。爸爸忙得很，從來不干涉他的人際關系。

    二年級時分班，他和陳辰很巧又被分在了同一個班級，新班級的班主任老師依然讓他做班長?？墒沁@一次卻沒有那么順利了，班上有一個人人都害怕的同學，叫作何春生。

    何春生常年剃著光頭或者平頭，對同齡人來說，他的個頭不高也不矮，身體很結實。何春生長著一幅特別好看的臉，但是并沒有人去注意這一方面。他在班上誰也不理，上課時不是走神就是睡覺。陳辰告訴焦誓，何春生在社會上混幫派，做人的打手，自己也經常受傷。班上要是有誰不小心惹到他，肯定要被揍——上一次方函只是太得意忘形在課桌之間的走廊上跳舞，擋了何春生的路一分鐘，何春生見他沒讓的意思，直接就把他抽到一邊去了。

    像個恐怖的魔王。

    可是何春生平時在班上也不惹事。老師們大多都知道這號人，他上課睡覺，老師們也睜只眼閉只眼，從來不點名他回答問題。

    除了不做作業，不聽課，坐在最后一排的他也沒有給班級工作增加什么麻煩。他不像其他男孩一樣，有時在課室里打鬧，有時拿些黃色漫畫到教室里傳閱——班主任林老師讓焦誓管一管上課傳閱黃色漫畫的事，焦誓很是苦惱。陳辰方函他們都看了，而且陳辰還把那漫畫攤開在焦誓面前給他看：“你看，原來男人女人是這么干的?！?/br>
    焦誓臉皮薄，當時就臉紅了，他本想扭頭不看，可是好奇之下還是看了看陳辰手上的書。焦誓視力極好，那一頁漫畫里，男主角把舌頭伸進女主角的嘴里，變換姿勢吻了幾格，然后開始脫衣服，撫摸女主角的乳/房，脫褲子，用手指刺激女主角的外/陰，并且伸進去了，最后拿著一個馬賽克插了進去—那馬賽克是什么，焦誓通過形狀都可以想象。

    焦誓聰明，早從書中只言片語猜到了男女是怎么回事，可是還是頭一次看見這樣直觀的畫面。他看了一眼，心里跳得慌，對陳辰說：“你們快點收好，林老師要我沒收你們的書?！?/br>
    “不得了?！标惓阶鲃輫樍艘惶?，“這本被收，林老師肯定要罰我們寫檢討書?！?/br>
    “那你拿一本正常點的我去交差，這本別拿來了，要看回去看?！苯故恼f。

    陳辰趕緊把書收好，說：“媽的這幫小子讓我去租，租來還不讓我還，都三四天了，租金貴死了。我今天就去還了。你要交差我回去找一本少女漫畫給你交差?！?/br>
    焦誓低聲說：“你以后別拿來傳，林老師盯上你們了?！?/br>
    “知道了。死小子們要看自己租去?！?/br>
    何春生不知看不看這種書？焦誓忍不住想。但他覺得何春生對這種事肯定沒興趣。何春生在班上基本上不開口，像個大人，和他們不一樣。

    可是在初中二年級下學期的時候，林老師找焦誓談了一次話，把何春生的情況告訴了他，他才知道，何春生為什么是這個樣子的。

    何春生的mama在去年過世，之后他爸爸就開始生病了，大概是很重的病，需要經常住院，已經沒有勞動能力了。何春生家里非常困難，最近老師才聽說他在校外給人做打手是為了賺點錢。

    林老師今年二十三歲，剛大學畢業參加工作一年多，她其實也有點怕何春生，這樣的學生她也不知道該拿他怎么辦好。說他不好，他都是有原因的，說他好，他實在好不到哪里去，不僅成績一塌糊涂，上課也不聽課，目無尊長，見到老師也不打招呼；對同學更是完全不來往，有時候甚至還會動手打人。

    林老師找焦誓商量，是想讓焦誓和他結對子，看一看能不能通過一對一的方式幫助他，讓他稍微能夠融入校園生活——校領導覺得何春生可能會輟學，會影響學校年終的上呈教育局的報表，特意找林老師說了這件事。

    焦誓覺得這是個真正的難題。焦誓不是特別怕麻煩的人，可是對于太麻煩的事情，人都有逃避的天性。何況，這件事做了似乎并沒有什么好處，也許唯一的好處是何春生不用退學了？

    何春生如果退學，班上的大多數同學都會很開心吧？焦誓心里想。他想一想大家互相說著“何春生退學了，太好了”的樣子，忽然心里很不舒服。

    當然，對何春生的境遇，焦誓并不能感同身受，林老師介紹了他家庭的情況，他只是覺得“真慘”罷了，如果說有些同情也不為過，但這種同情并不強烈，也不足以抵消麻煩，更多的是，他想完成老師交代的任務，僅僅因為他是個“好孩子”。

    頭一個星期，他一直在想辦法，不知用什么方法能夠接近何春生，讓他不要反感自己。他甚至對林老師說，要求調到何春生的前座，以便和他能夠接近一些。陳辰本是焦誓的同桌，聽說他要調座位，還抱著他哭喊：“你怎么能為了何春生拋棄我！”

    林老師把焦誓調到了何春生的前面，一個星期來，焦誓每次回頭看，何春生不是在睡覺，就是不在座位上。老師們也都當作沒看見，從來不找他的茬。

    第二個星期，年級任課老師忽然發生了一些變動，他們班的英語老師換了一個，是個年輕的徐姓女老師。英語課是主課，一天有兩到三堂課，徐老師來的第一天，何春生一天都沒來上課。徐老師還問了班長焦誓他后面那位同學去了哪里，有沒有請假。焦誓對徐老師說何春生應該跟林老師請假了，他家里有事。

    也許是到新的班級任課，徐老師急于讓同學們服從，英語課上有同學睡覺或者說話，她會立刻讓人起來罰站。一堂課下來，得了個母夜叉的美名。

    陳辰對焦誓表達了對這位嚴厲的新英語老師的不滿，焦誓卻在想其他事情：何春生要是上課睡覺了，這位嚴厲的老師大概不會視而不見吧。