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頌祺被這青春氣息濃厚的氛圍感染了,頓覺心情舒暢。 來到班級門口時大家正好開始讀書。 頌祺在后門頓了一下才走進去,他面不改色地環視一圈,找到沈鉞的位置走過去。 沈鉞正好坐在最后一排,不過他是最靠里面那組。 頌祺能感覺到從他進教室起就有許多視線聚集在他身上,從他一進門跟到落座。 這些人是背后長了眼睛嗎! 頌祺放下書包,再抬頭看去,那些視線已經收回。 沈鉞跟他打招呼:“早上好?!?/br> 頌祺也回道:“早上好?!?/br> 沈鉞盯著頌祺的臉看了一會兒,挑了挑眉:“新發型不錯?!?/br> 沈鉞前排一個男生聽到這句話轉過頭,看到頌祺的頭發樂了:“哇,你怎么剪頭發了!” 他這聲驚嘆聲音太大,惹得周圍的同學紛紛轉頭來看頌祺,轉頭的動作整齊劃一得跟商量好似的,整個班的早讀聲瞬間降下去一半。 頌祺看到羅祈森和那個叫趙風的蘑菇頭也看了過來。 頌祺:“……” 這些人其實根本沒在認真早讀吧!一點風吹草動就看過來,我就這么值得大家關注嗎? 看過來的眼神有好奇的,有探究的,有討厭的,有同情的,有意味不明的。盡管已經做好了心理準備,頌祺面對這些眼光時還是有些不舒服。 很明顯幾乎全班同學都知道他周五在天臺上被羅祈森打,如今也是想看看他到底會怎么辦。 于是頌祺笑得不動聲色說:“沒什么,沖刺高考,削發明志?!?/br> 所有看過來的同學瞬間震驚。 這個頌祺還是他們認識的那個頌祺嗎? 他居然笑了! 旁邊的沈鉞左手撐著腦袋,右手轉著筆,懶洋洋出聲:“都認真早讀,別看了?!?/br> 沈鉞在眾人中似乎比較有威望,大家都忍住竊竊私語的沖動重新捧起課本認真朗讀。 第一節 是班會課。 班主任姓劉,是個挺年輕的女老師,教生物。 劉老師扎著帶卷的馬尾,臉上戴著個大大的黑框眼鏡,笑起來甜甜的,跟個剛畢業的大學生似的。 劉老師先例行講了一些鼓勵大家好好學習的廢話,再提醒大家下周就要期中考要好好備考的廢話,接著話題一轉。 “我知道,升上高二意味著離高考更進一步了,大家覺得壓力更大也是正常的?!眲⒗蠋熣f道,“同學們要學會調整好自己的心態,正確地釋放壓力。最近發現有同學上課注意力不集中,還影響周圍的同學……” 劉老師說到這里意有所指地往頌祺的方向看了一眼,繼續道:“大家平時都應該搞好同學關系,有什么矛盾要盡快解決,不要越積越深?!?/br> 馬上有同學了然地看了過來,帶著意味深長的眼神。 又來又來。 頌祺覺得很冤枉,他也沒做什么,怎么結果反倒是人人都覺得問題在他。 也不知道羅祈森是怎么在背地里編排他的。 好不容易挨到下課,頌祺馬上沖出教室,跟著劉老師前后腳進了辦公室。 課間到辦公室問問題的學生很多,本來還挺寬敞的空間瞬間變得擁擠。 頌祺來到劉老師辦公桌旁,開門見山:“老師,我想轉科?!?/br> 第6章 劉老師放下教案,把辦公椅拉開坐了上去。 她對頌祺要轉科這件事同樣感到不可思議:“轉科?你想轉去文科?” “對?!?/br> 劉老師皺皺眉,不解道:“你成績不錯啊,在班里一直保持著前三,怎么突然想去讀文科?” “我覺得我最近的成績下滑得厲害,那分數簡直看不下去?!表烄髯龀鐾葱募彩椎臉幼?,“只有文科才能發揮出我最大的實力?!?/br> 聽到這,劉老師反而露出寬慰的笑:“原來你是覺得自己還不夠優秀。老師知道你最近精神狀態不是很好,壓力太大,最近上課還影響到其他同學?!?/br> “其實這都是正常的,沒什么好怕的?!眲⒗蠋熜Φ脺睾?,“成績有高有低也是很常見的現象,這沒什么,吸取教訓,下次再考回來就是了??赡苁悄闵细叨筇o張了,不用把自己逼得太緊,我們老師都相信你?!?/br> 怎么一個個的都以為我壓力大? 頌祺沉默了一會說道:“老師,其實我心里一直熱愛著文科?!?/br> 劉老師驚訝地瞪大眼睛:“什么?高一分班的時候我問你,你還毫不猶豫地跟我說你想讀理?,F在怎么……” 沒想到啊,這班主任高一就開始教他了。 失策啊,這原主原來這么熱愛理科。不過也有可能是為了羅祈森才報的理科吧。 劉老師語重心長:“你應該也知道,我們學校是全市最好的高中,而我們學校的強項就是理科,高考一直以來都是理科占優勢。而且客觀上來說,歷年我們理科的重本率都要比文科高不少?!?/br> “你成績其實一直很好,留在理科班能比留在文科班取得更高的名次。你想想,現在已經高二了,這時候才轉去文科班,不僅要重新適應新的思維方式、新的答題技巧,還要自己補上之前落下的功課,我們誰都沒法保證你在文科班能繼續保持全級前十的成績,對吧?這個風險太大了,老師建議你還是不要冒險?!眲⒗蠋熣f到最后語氣漸漸嚴肅。