好姐妹，當然要頭對頭睡在一起。

    緊跟著姑娘進到宿舍的崔林院覺得這個床位不錯，上鋪確實危險，姑娘都沒有一個人睡過，她要是不小心滾下來怎么辦。

    下鋪容易被人坐，容易出現一些衛生問題，但崔美青不太在意這個。

    一個星期不能回家，不能洗澡，她能干凈到哪里去。

    所以她的床就定在了朱美麗旁邊。

    崔林院幫她把床鋪好，把被□□好，一切搞得整整齊齊，卻發現自己姑娘什么都沒有。

    漱口缸沒有，牙刷沒有，牙膏沒有，住宿用得上的生活用品，她只帶了一條皺巴巴的毛巾。

    崔林院捂頭，他兒子不會也什么都沒帶吧。

    早知道今天早上婆娘說得時候，他好好檢查一下他們的東西，這下又得花不少錢。

    “爸爸，你怎么了？頭疼嗎？”

    正在和小伙伴說說笑笑的崔美青看到他這個樣子，立馬十分關心地上前詢問。

    崔林院松了口氣:還好，姑娘是懂事的。

    “沒什么，你在這里待著，把你的衣服褲子和鞋子拿出來擺好，待會爸爸帶你去買東西，在宿舍等我回來。我現在去看看你哥哥，不知道他有沒有找到睡的地方?！?/br>
    第43章 新小說靈感

    帶著孩子們把所有東西買好, 交好孩子的伙食費、學雜費，崔林院離開了學校。

    崔美青的一年級生活正式開始了。

    第一個星期是忙碌的。

    兩個學前班重新分班，分成了一年級（一）班、（二）班。崔美青被分到了一班。悲催的是, 茶廠四個一年級的小學生, 只有崔美青被分到了一班。

    崔美青有點難過，但不多, 這個結果她早有預料，上輩子她也是一個人被分到了一班。

    一班、二班的學生構成明顯不同。一班出現了幾個白白嫩嫩的新面孔，有男有女。

    他們穿的衣服比普通孩子更干凈整潔, 頭發梳得順順的，每天早上被家長送到學校, 手里都會拿著一盒蒙牛純牛奶、面包或者包子。

    而且，這些小孩平時都說普通話, 就算偶爾帶點方言，也沒有其他人的土味，反而帶著原市本地人獨有嬌氣，聲音帶點嗲。

    他們上過幼兒園，字寫得好看, 知識基礎比一般的學生好。

    這些人被統稱為:教師子女。

    在新班級撈到副班長當的崔美青有些唏噓, 她中學從鎮中畢業后，再也沒聽說過這幾個同學的消息，可以想象, 這些起點比他們高的同學最后的生活肯定差不了。

    除了教師子女，班里還有一些城鎮子女。

    后世喜歡用“小鎮做題家”來形容依靠學習從底層慢慢往上爬的群體，但在云南, 能生活在小鎮，那就是一個不錯的起點了。

    尤其, 這些孩子是青云鎮附近村寨的孩子。

    他們可以每天回家，早上在鎮上吃碗熱騰騰的米線或幾個包子，家里現在差不多都有點小錢，過幾年還會突然暴富。

    貧困的山區留守兒童、四處漂泊的農民工子女才是云南教育的地獄開局。

    班里的第三部分群體崔美青和李艷紅是代表，屬于農民工子女和偏遠山村的孩子，不過她們兩都有重視學習的父母，所以崔美青當了副班長，李艷紅當了班長。

    班里其他和她們一樣身份的孩子都這樣，家境雖然一般，但家里的大人重視學習，他們自己腦子也好用。

    不過，現在腦子好用沒什么用，父母雖然重視他們的學習，但他們給孩子提供不了什么建議，也輔導不了孩子功課。

    從小學到高中，到大學，孩子們一路上都得靠自己，父母能提供的只有不是很富裕的經濟支持和精神支持。

    崔美青拍自己的腦袋:怎么可以有這么消極的想法！

    爸爸mama是最棒的！

    二班的學生就差一截了，調皮搗蛋的孩子數量比一班多了一倍，成績優異的孩子不多。

    短短一年，學校就把九十多個五六歲的學生分級了，真是恐怖如斯。

    但對崔美青來說，這些都只是閑暇時發呆思索的問題，在正常的生活軌道里，最讓她難受的還是新學期、新宿舍和新食堂。

    進入一年級，她們要正式學習新知識了。上課要把手放在桌子上，起立、坐下、上課即靜，遲到喊報告……學校厚重的像《漢謨拉比法典》的課堂規矩壓向所有的學生。

    崔美青倒是不難受，這些規矩她從小學遵守到高中，裝裝樣子還是做得到的。

    可是班里有些男生就像大腦沒搭上小腦，上課不知道起立，起立了不知道喊老師好，遲到了像一陣風刮進班級，最簡單的雙手放在桌子，抬頭挺胸看黑板，他們都做不到。

    女媧好像在捏他們的時候在他們身體里裝了彈簧，讓他們沒有能停下來聽規矩的時候。

    每次他們一做錯，新班主任黃藝慧老師就會讓全班同學繼續那些動作，一令一動，像cao控機器人一樣。

    太磨人了。

    崔美青滿嘴牢sao，滿心煩躁。

    又一次被反復折騰后，一班的學生們終于都熬到了下課。