可是走近，他心中的憤懣被一股腦堵了回去。

    亭中的人他并不認識，只是同樣一身白衣罷了。

    只見那人悠悠倒了一杯酒，嘴中念叨：“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州？請君暫上凌煙閣，若個書生萬戶侯？”

    金澤輕笑，有點意思。

    他正想上前和這人說幾句，卻有人先他一步。

    “喂！你是什么人，你這念的什么，簡直可笑至極！”那人一身粉白衣衫，束著長發，分明就是那妖靈舒生。

    金澤摸摸下巴，環顧四周，他似乎走進了舒生的回憶里。

    只見那原本自斟自飲的人抬起了頭，露出硬朗的一張臉，看向忽然出現的人，開口道：“你又是誰？”

    癡迷于書海魅力的舒生是怎么都忍受不了有人如此褻瀆自己熱愛的文學，當即與那男子就“死讀書”與“平天下”進行了一場辯論。

    舒生認為，讀書非讀死書，讀書可以明智，鑒不足而知未及，腹有詩書氣自華，等等好處不一而論，人人都能參透書中真理，不斷提升自身涵養，這世上便沒有了那么多殺伐，自然無需再“平天下”。

    男子則對書生的妄論哭笑不得，卻也似乎來了興趣一言一語跟他辯駁。

    讀書是可以明智，卻不能救人。如今世人多的是目不識丁卻渴望讀書，也多的是滿腹經綸卻藏不住狼子野心。不是任何事情都能以己度人，你讀什么書懂什么道理，取決于你身處什么地位肩負何等責任。殺伐有時是迫不得已，讀書不能終止，更不能消除。

    相反，只有殺伐過后，取得短暫的和平，百姓安居樂業，身心層次得到滿足，精神的層次才得以發展。

    金澤蹲在河邊聽的津津有味，他在學堂不喜先生講各種大道理，卻喜歡聽同窗因一件小事反復辯論。

    通過一些觀點一些用詞，可以更了解一個人。這個探索的過程很有趣。

    亭中辯論的兩人已經較上了真，舒生堅決認為人心不會天生如此殘忍，男子則笑舒生活的太過單純。

    金澤蹲到腿麻，兩人也沒爭出來個一二三。

    舒生拍一下桌子：“那我們來打賭！如果我能證明人本善良，你就去參加科舉?！?/br>
    “好。如果你輸了……就答應我一個條件?！?/br>
    “一言為定?！?/br>
    “絕不反悔?！?/br>
    “我們以三天為限，以出桃林見到的第一人算起，這些人若有八成能通過我的考驗，便是我贏?！?/br>
    “可以?！?/br>
    于是兩人倒盡壺中酒，碰杯對飲后，便出了這桃林。

    金澤悠悠跟上，卻在想著如何出去，如果他在這里呆上三天，肯定會餓死。

    不過只走了幾步，眼前場景已變，舒生兩人已經遇見了第一個人。

    “救命??！救救我！”

    那路人獨自行至半路，卻聽見陣陣呼救聲從前方樹林傳來。

    只聽那聲音就凄慘異常，那人躊躇不前，朝那樹林看了又看，最終換了個方向，卻是繞了個遠路倉促逃了。

    舒生滿臉難以置信從樹林走出，身后跟著一臉早就料到的男子。

    “這才是第一個?！笔嫔?，眼中仍是對前方的滿滿期望。

    眼前的畫面消散，舒生再出現變成了灰頭土臉，他為了能夠證明自己的想法，豁出去了。

    一位領著孩子的婦人經過，舒生拄著樹枝踉踉蹌蹌的摔倒在他們面前。

    “這位大姐，我的錢袋在路上被人搶了，我已經很多天沒吃飯了，能不能給點……”

    話還沒說完，那婦人已經領著孩子退后了好幾步：“你，你別過來，我們沒錢?！?/br>
    那小男孩縮在他娘跟前，瑟瑟看向邋里邋遢的舒生，開口道：“娘，他好可憐?！?/br>
    婦人摸摸他的頭：“別傻了，不知道從哪里來的，身上不一定有沒有什么不好的病，離他遠點總沒錯?！?/br>
    說完婦人撿起了路邊一根樹枝，一邊指著地上的“乞丐”一邊繞著他過路：“你別動啊，我們只是路過，真的沒錢?！?/br>
    那小孩跟著他娘一步一挪，看著地上的人垂著腦袋一言不發，想了想，掏出懷里剩下的半塊餅扔了過去：“你吃吧?！?/br>