在二中體育班的數學比美術班好是傳統，因為體育班訓練都在下午，不耽誤晚上晚自習練題。而美術班畫畫幾天不練就手生，白天畫晚上畫，做題的時間少，成績自然也就不盡如人意。

    而大一班是一個例外。

    在有二十三年教齡的張奶奶的半年調教后，大一班的數學成績一躍為平行班級第一，平均分趕超同屆體育班五分。

    數學年級組的教室總結大會上，體育班的數學老師臉上相當掛不住，其他班的數學老師把張奶奶都夸上了天。

    這時候張奶奶還不能謙虛，什么自己才疏學淺、大一班還有待進步這種套話是萬萬不能說的。你一美術班沒盡力，數學還超人體育班五分，你讓人體育班數學老師臉往哪擱？

    可了勁了承認自己帶的大一班確實牛逼才是給體育班數學老師臺階下。

    帶理科班的呂大爺也很懂行地配合著：“張老師不得了，你下一步不會打算趕超我們理科班了吧？搞得我們瑟瑟發抖啊?！?/br>
    這確實就只是一句緩解氣氛、恭維張奶奶的玩笑話了，大一班數學再牛逼，想超理科班那還是天方夜譚，畢竟人理科班沒日沒夜啃數學題的時候，大一班的各位都在畫室畫小人呢。

    不過作為平行班級中的佼佼者，這次學校四星評估活動中，大一班毫無懸念地要被點名聽課的。

    像這種事關學校榮譽的大場面，肯定是要提前做好準備的。但張奶奶頗有知識分子的清高心氣，不屑于像別的老師那樣提前把課上一遍，在她看來那就是弄虛作假浪費學生和老師的時間。

    臨場發揮當然好，但也少不了提前做好點準備，萬一她一個問題拋下來沒人搭理，那就丟臉丟大了。

    所以張奶奶提前安排好了所有回答問題的人，一個一個囑咐過去誰回答什么問題。

    但課堂教學也要有層次感，要是所有人一聽就懂，那就顯得賊假了。所以張奶奶特意安排了葉碎碎做題的時候犯個錯誤，她好當場給指出來。

    葉碎碎一點都不想知道她為什么老是充當反面教材，在心里暗暗腹誹就算她數學不好吧，她也不會犯張奶奶給她安排的這種低級錯誤啊。

    公式都寫錯了，還拿個什么玩意兒分。

    想必張奶奶是要借這個錯誤來講解這個公式的推導過程，讓聽課老師感覺到她并非一個只注重向學生灌輸理論成果的老師，而是讓學生知其然知其所以然。

    最后呢，為了讓聽課老師感覺到二中學生的思維活躍、敢于質疑，張奶奶還安排了江晟哲要在她講完一道題之后，舉手打斷她提出另一種解題思路。

    “為什么這種出風頭的cao作就由你來？我也可以??！”葉碎碎相當不滿。

    江晟哲一副欠揍的嘚瑟嘴臉：“那請葉碎碎同學來講講看另一種解題思路?！?/br>
    葉碎碎：“容朕思考思考……再思考思考……再思考一會兒……”

    領導老師來正式聽課那天，張奶奶換上了學校給全體教職員工統一訂制的職業套裝，高跟鞋一踩，氣場一米八。

    下邊來聽課的老師坐了黑壓壓一片，搞得大一班的各位壓力很大，一個個臉上表情嚴肅得跟開聯合國會議一樣。

    但緊張歸緊張，課堂表現決不能掉價。張奶奶安排的那幾個回答問題的沒有一個掉鏈子的，關鍵時候都相當拿得出手。

    葉碎碎天衣無縫地露了個破綻，被大家“眼尖”地指了出來，然后張奶奶帶著大家一起分析這個錯誤。葉碎碎全程瞪大眼睛竭力表現出全神貫注的樣子，最后頻頻點頭以展示自己收獲良多的愉悅心理。

    又講完一道例題后，張奶奶剛準備進入下一個步驟，江晟哲適時地舉起了他充滿求知欲的爪子：“老師，我還有另一種解法！”

    那個時機掌握得叫一個巧妙啊，瞬間將全場的目光集中到了他身上，這貨臉不紅心不跳地走上了黑板寫完了他的解題過程，贏得了滿堂喝彩。

    張奶奶對他的發散性思維給予了極高的評價，抓住機會鼓勵大家積極思考，敢于提出自己的想法。

    這一波cao作無比自然毫不做作，演技媲美奧斯卡。

    下邊來聽課的領導們交頭接耳，簡直對這活躍的課堂氛圍贊不絕口，仿佛看到了祖國未來的希望之光啊。

    這節數學課完美落幕，眾演員戲份殺青，編劇兼導演張奶奶收獲了一眾好評，各位聽課的領導陸續離開教室。

    大家紛紛松了一口大氣，演戲好累哦。

    這時候，紀委大佬推門而入，氣壯山河地來了句：“老師我遲到了！”

    張奶奶賊淡定地瞟了他一眼：“沒事，我們也下課了?！?/br>
    紀委“誒”了一聲，很遺憾的感覺，“來晚了，沒趕上上課啊?！?/br>
    下面一陣哄笑，葉碎碎吃驚不小，他還想咋滴？要是趕上上課了他還打算當著一屋子領導的面大搖大擺走進來？

    那老萬還不得扒了他的皮。

    張奶奶一邊在講臺上收拾教具，一邊不動聲色地開口：“你們不要忘記了，你們現在不是九年制義務教育下的學生了，學校有資格開除你們。要知道自己什么事能做什么事不能做，我說句不好聽的，在學校的榮譽和前途面前，你們一個學生個人的命運算個屁啊?！?/br>
    一番話云淡風輕，卻聽得葉碎碎直打寒顫。

    之前她一直當囂張的“誰讓我難堪，我讓誰難過”、老萬的“誰讓我難過，我讓誰在這個學校待不下去”只是一句玩笑話，嚇唬小孩子用的?？墒且恢币宰鸪鐜煹聻榘恋膹埬棠潭颊f了這樣的話，無疑是鄭重的警告。

    太平盛世，歲月靜好，從小到大聽多了“教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業”的贊美，葉碎碎一時消化不了這些話。

    對于一個家庭而言，一個孩子比天大，承載著一家老小乃至幾代人寄予的厚望。

    可對于一個學校來說，一個學生不過如同滄海一粟，走了一屆再來一屆，你要么搞到了清華北大的錄取通知書，要么從天臺上一躍而下搞出點動靜，否則又有哪個學校領導會真的把你當回事呢？

    教書育人，教書育人，憑的全是一顆良心。坐到領導位置上的老早忘記了自己的本行，三尺講臺已是多年不曾登上，自己手上教育出來的都是些什么苗子、后來成了什么樣的人早就忘得精光。只有手上攥的鈔票，屁股底下坐的位置是實實在在的。

    這學校評四星的關鍵時候，真要有個沒輕沒重的學生可著上頭來檢查的領導搞點事情，那就是自己“嗷嗷”往槍口上撞。

    張奶奶只是輕飄飄的把搶上的遮羞布掀開了而已。

    你要看好了，布下蓋著的，不是蜜罐溫床。是你踏入社會前見到的，第一把殺人兇器。