……

    “然而E犯錯了?！?/br>
    柯心妍微垂睫羽，驀地輕笑了一下。

    “她終究還是做了一件特殊的事?！?/br>
    ……

    這世上沒有絕對的偶然，有的只是隱藏在偶然之后的必然。

    在譚笑跳樓的一個星期后，E看見那位新來的轉校生在夜幕降臨后回到了校醫院。她低著頭，面無表情地走在校園的林蔭道上，E跟在她身后進了校醫院的大門，看見一位醫生將她抱起來，取出了她藏在睫羽下的眼珠。

    那是個極端詭異的場景，E躲在大廳里成排的休息椅后，用盡全力才抑制住了自己的尖叫。她看著醫生將缺了一顆眼珠的轉校生抱進電梯，看著電梯的數字逐步攀升，挪動著僵硬地步伐將自己挪回宿舍樓，才驚魂未定地大口喘息。

    什么樣的人可以被隨意挖出眼睛？E想，轉校生難不成是機器人嗎？

    她不知道那個動作代表著什么，不清楚轉校生的眼珠里藏有怎樣的東西，可她清楚地意識到倘若自己想盡快地逃離這里，“轉校生”一定是解決所有問題的關鍵。

    她比團體之前鎖定的目標H更為重要，說不定某種程度上可以做到釜底抽薪?？梢趺醋霾拍芨玫匕l揮轉校生的價值？E蒙著被子想了一晚上，做出了一個膽大的決定。

    那是個糟糕的決定，卻被彼時的E奉為火炬。

    她寫了一張紙條，夾進了轉校生所在班級的作業本里。

    ……

    紙條上寫了什么？

    印桐在安祈的手心里畫了個“？”

    黑暗里的活動室靜得甚至能聽見沙沙的耳鳴聲，印桐瞟了眼漂浮在半空中的游戲面板，為不斷增長的游戲進度捏了把汗。

    柯心妍的自我剖析有點長，長得甚至能作為犯罪證明。

    左手的手心里傳來細微的涼意，安祈寫下的字數并不多，大概只是提取了紙條的陳述重心，隨意組合了幾個關鍵字。

    “新人”，“不會死”

    印桐在“死”的最后一筆落下時，不自覺地咽了口唾沫。

    ……

    “聽說，新來的轉校生不會死？”

    那天的作業本發下來的時候，二年A班將近半數的學生都收到了這樣的短訊。

    它寫在一張被扯得亂七八糟的便簽條上，末尾還帶著鋼筆漏墨的痕跡，就像是誰在匆忙之中隨手寫下的疑問，帶著細微的膽怯和無所適從的懷疑。

    轉校生不會死？

    為什么不會死？

    不是所有的人類都會面臨死亡嗎？

    疑問在人心里滋生，好奇心伴隨著探究的深入愈發難以遏制。人們開始不自覺地觀察他們眼中的“異樣”，挑出細枝末節中的線索為“真理”佐證，而后一遍遍地用暴力驗證所謂的“真理”，一遍遍有意識地疊加謊言，仿佛這樣就能給自己惡劣的行徑找到一個冠冕堂皇的理由，仿佛這樣就能催眠自己“我沒有錯”。

    我沒有錯，我做的都是對的。

    這個女孩是怪物，我們應該制裁她。

    直到有人舉手證明：“我們宿舍樓有個小學妹說，轉校生半夜的時候都會去跳樓來著?！?/br>
    “可她白天還在上課啊，所以我就想，我只是這么覺得的?！?/br>
    “她是不是，真的不會死??？”

    ……

    “我們要不試一下？”

    作者有話說

    一邊寫，一邊想痛揍這幫作死的小兔崽子