至少別人不管說的哪國方言……哦不，是外語，到了蘇云卿這里聽著都是普通話，這感覺頓時就好多了。

    然而今天看著華陽夫人特意教嬴政說純正的陜西話什么的……

    完全無法想象歷史上的男神cao著一口陜西方言說，朕要統一六國這種豪言壯語啊，然后底下的來自各國的大臣們cao著什么山東話，東北話之類的一起夸大王棒棒噠！

    ……這特么什么鬼！

    蘇云卿看了看，也幸好嬴政從小就比別的孩子聰明，很多都是只教一遍就會了，因此華陽夫人的教學進度非?？?，蘇云卿估摸著最多也就明年吧，那時候子楚就該把嬴政教給她教育了。

    蘇云卿對此充滿了信心！

    至少這些年忙著學館建設什么的也不是白忙的好嗎？蘇云卿自認還是學了不少東西的，尤其是優秀的人民教師荀子更是給了蘇云卿不少的幫助。

    蘇云卿充分相信她能夠教育好嬴政。

    ……雖然第一次還是有些緊張。

    【蘇云卿你還真打算自己教？】

    系統本以為蘇云卿這是一時興起??！

    【咸陽學館里不是有荀子在，你把孩子丟給荀子不就好了?！?/br>
    保管教出來的聰明機智畫風正??！

    系統完全不敢想象蘇云卿給嬴政教什么啊。

    ……總不至于真的教嬴政高唱著東方紅，建設社會主義新秦國吧？

    “系統你484傻？”

    你傻我還不傻呢好嗎！

    第126章 滅周

    蘇云卿嘴皮子一動忽悠著昭襄王先去打東周了，于是本來該一群人加班加點忙活的事情變了李牧帶兵出去，其他人除了丞相蔡澤忙成天策，基本都沒啥感覺。

    且蘇云卿顯然屬于那種忽悠完了就撒手不管的，眼見著要被派任務，蘇云卿分分鐘跑去咸陽學館聲稱自己很忙，非常忙。

    弄得蔡澤最后看著蘇云卿嘴角直抽，根本不知道該說什么好。

    如果是前兩年蘇云卿說咸陽學館事情太多，忙得很，那么大家還勉強能夠理解，但現在再說這話也太扯淡了吧？

    要知道在咸陽學館走上正軌之后，蘇云卿就開始著手建設分館，而第一個分館的選址正好就定在原本趙國的都城邯鄲。

    這也正常，要知道趙國原本也是大國，且人才濟濟，國內前前后后也出了不少著名人物，再加上這是秦國新占領的地盤，正需要教化安撫，雖然這幾年沒出什么事情，但在文化上，至少是在原本趙國百姓的心中，他們對秦國依舊沒什么歸屬感。

    蘇云卿把新的學館建在邯鄲自然是有這方面的考量，當然，伴隨著邯鄲學館的建立，蘇云卿也第一次提出了將學館分作文武兩院，這一點得到了兵家的極力贊同。

    其他人不好說，但兵家就是研究戰爭的，歷史上出了多少名將啊，可名將又不是僅僅要學文，武藝也不能差的好嗎？

    尤其是這年代普通的讀書人都會學點武藝，什么舞劍射箭之類的都是必備項目。

    你說一般的讀書人都這水平的，兵家對武將的要求顯然要更高一點嘛，不高等著上了戰場被對方隨便派個文官吊打嗎？

    再說了，不用研究都知道，戰場上主將奮力殺敵對鼓舞士氣是大有好處的，如果主將英勇，同樣能在一定程度上提升軍隊的戰斗力。

    既然如此，在對于優秀主將的評選標準中，武力水平自然也就成了必備的要求之一。

    可蘇云卿的提議除了在兵家這里得到大力支持之外，其他各家卻是反響平平，甚至有人認為完全沒必要單獨再開個武院出來，畢竟他們是來討論學問的，若是同學館的還有一些大老粗，那多掉逼格啊。

    是的，蘇云卿提出的武院可不僅僅是說將領們除了讀書再學點武藝，事實上蘇云卿完全是建立了一個軍官學校，個人勇武和學業水平都在考察之列，比起學館的文院，是個人都能看出來所謂的武院就是培養軍隊軍官和優秀軍士的地方。

    雖然優秀的將領得人敬重，比如白起如果來學館那不管是哪家的，都很尊重他，但一般的軍士又或者中低層的軍官卻被歸納為武夫莽夫一類，高貴的讀書人自然是不樂意與他們并列的。

    但不管有多少人反對，最后這事蘇云卿還是做了，甚至于她是頂著壓力以一種強勢到完全不容商量的態度去做了這件事。

    荀子倒是找蘇云卿提過這事，對于荀子蘇云卿自然得給面子，而說到為什么要建立武院的事情，蘇云卿的回答其實很簡單……

    “學館建立的目的是為秦國培養人才，文官如應侯那樣的是人才，那么武將便不是國家重要的人才了嗎？”

    荀子贊同這種說法，而只要說服了荀子，蘇云卿就知道不管多少人反對，這事其實都不會出問題。

    果然，當荀子表態之后，大部分人都消停了。

    只是這事并沒有讓蘇云卿覺得有多高興，設立武院并不是她的最終目的，她想要的是學館最終分為三部分，不僅僅是文武，科技才是最重要的生產力啊。

    這年代雖然沒有什么萬般皆下品惟有讀書高的奇葩論調，但因為這年代掌握知識依舊屬于奢侈品的行列，因此這些人大部分都是家庭條件不錯的，至少曾經是不錯了，往上數起來，祖上都是有光輝事跡的，這些人自然不愿意與中下層的人為伍。

    當然，蘇云卿也慶幸這個年代是戰國，戰國總是有些看起來很奇怪但卻意外的能讓人接受的事情發生。

    至少在這個時代，身份的貴賤已經不是那么被看重了，這年代信奉的是拳頭大的有道理，因此武院雖然在提出的時候總有人BB幾句，可實際上做起來的阻力并不是那么大。

    蘇云卿所謂的科技卻不同。

    說白了，大部分時候這是工匠們干的活兒。

    武將也就算了，連工匠都要弄進來，蘇云卿已經可以預想到到時候得有多大的反對聲音了。

    不過也沒關系，事情可以慢慢來。

    至少蘇云卿覺得墨家是個很好的契機。

    墨家當然不僅僅是工匠，他們雖然玩科技，但你如果把他們等同于’手藝好的工匠‘那就完全錯了，但這不代表這其中沒有可以利用的部分。

    至少從某種程度來說，他們之間是有重合的部分的。

    可叫人糟心的是，直到現在蘇云卿也沒見到墨家公開身份入秦，這幾年墨家陸陸續續的來了不少人，大概是對秦國有了一定的信任，再加上之前大家互相試探了一下相處的還比較愉快，因此后續墨家再來人的時候倒是不隱瞞身份了，他們表明自己是墨家的墨者。

    這是個好現象，可直到現在蘇云卿也沒見到一個墨家比較有代表性的人物。

    好吧，蘇云卿只能安慰自己，人家愿意來就是好事。

    至少她往都江堰那邊派人的時候方便多了，大部分直接從墨家這批人里面拉出來就好。

    說起來修都江堰是個苦差事，蘇云卿本來還擔心墨家的墨者們千里迢迢的趕來秦國，結果來了之后席子還沒焐熱呢就被她丟去修建都江堰，做這種苦差事了，不管怎么說，這做法不太厚道，人家怎么都得有怨言吧？

    然而事實證明蘇云卿太天真了。

    墨家就是一群實干派，你不讓他們干活他們才不高興呢，這一聽說是修建都江堰，又弄明白都江堰是個什么性質的工程之后，要不是蘇云卿攔著，咸陽學館里的墨者們非跑個一干二凈不可。

    ……大家都想去修都江堰?。撸ǎ骇侃f∠）＿

    干實事可比在咸陽學館里整天的吵架撕逼又或者拿著竹簡空談理論好多了呀！都江堰棒棒噠！

    所以說，蘇云卿真是拼死才留下了一部分人，可人家被留下過舒坦日子還不高興呢，那段時間蘇云卿可吃了不少冷眼，面對這群墨者的時候，蘇云卿總有一種自己已經成為了一個他們追求至理追求人生理想實現人生價值的攔路虎，是個大壞蛋大反派的感覺。

    最后蘇云卿只好解釋，其實她不是要阻攔著不讓墨者們干活兒啊，要知道，奔赴第一線是功勞，在后方提供支持也是功勞啊。

    就像打仗，秦國攻滅趙國固然是前線蘇云卿和白起的功勞，但范雎在后方出謀劃策，很多政治輿論問題都是范雎解決的，難道范雎便沒有功勞嗎？

    所以說，墨者們去修建都江堰是實現人生價值的方法，但留在學館里做學問也是方法嘛。

    蘇云卿緊接著就提出了各種問題，比如面積體積的計算，比如圓周長的計算，比如角度的計算，比如一些難以親身測量的環境，要怎么通過其他方法得到數據……這些說是數學問題，但更是實際做工程的時候避不開的問題，這年代雖然已經有了一些計算的方式方法，但在蘇云卿看起來還是覺得有些原始，且不夠全面，但真要她自己說……她當年也不是這專業啊，畢業之后也沒用到這玩意兒，基礎的還好，帶點技術性的早忘得差不多了。

    但此時對墨家提出來卻很有效。