在手機上隨便刷了刷，覺得還是無聊，想了想，覺得在夢里夢到了不少好東西，于是又開始了錄音。

    木村拓哉遭遇了前所未有的危機，雖然語文和英語成績尚可，但是數學成績實在讓爸爸頭疼十分。

    爸爸對木村拓哉循循善誘：“我兒啊，魯迅說得好啊，數學支配著宇宙，你如果學好了數學，你就支配了很多東西啊?！?/br>
    木村拓哉說魯迅沒說過那些話。

    爸爸痛心疾首，說：“誰說的都沒有關系啊，關健是你想不想支配很多東西？”

    “不想?！?/br>
    爸爸看著自己親手建造的大廈被兒子的兩個字轟坍了，雖然心碎，但還是覺得有補救的辦法。

    爸爸親手寫了不少鼓勵的字，掛在了房屋各處墻上。

    數學是一切知識中的最高形式——柏拉圖。

    數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠——考特。

    數學是人類的思考中最高的成就——米斯拉。

    數學是科學之王——高斯。

    爸爸寫得非常爽，第一次沒寫好的話，會寫第二次第三次，直到最滿意的那張出來，才會虔誠著掛在墻上。

    mama看著就不爽了，提著爸爸的耳朵大罵道：“你掛這么多橫幅是想做什么??？家里是靈堂嗎？你要示威嗎？”

    當mama要親手撕毀這些書法的時候，爸爸就申明了大義：“我們木家多少年沒出過人才了？難道你要扼殺我們家這顆好種子嗎？難道你要阻擋我們家為國家貢獻人才嗎？難道你要親手毀滅你肚子里的骨rou的前程嗎？”

    mama聽得目瞪口呆，手中的剪刀哐當一聲掉落在地。

    爸爸繼續說：“只要我們行得正坐得直，就不怕這些白紙，你即使看到了，只要自己心靜自然涼，也會覺得從來沒存在過。你要替你肚子里的骨rou想一想，萬一小木認識到了數學的重要性，發憤圖強，把數學成績提高了，考上了好的大學，登上了人生巔峰，娶到了白凈富有的美女，你也會很欣慰的?！?/br>
    mama被徹底說服，于是也跟著爸爸開始學習書法。

    爸爸也想過數學的問題，因為他自己年輕的時候也極度厭惡數學，且成績還要更差。所以他并沒有過度苛責他的小木，而是在自己力所能及的事情上，為木村拓哉提供最好的學習環境、學習幫助。

    但命運無法改變，墻上的書法并沒有給木村拓哉帶來好運。

    木村拓哉的數學成績如危險的大紅燈籠照亮著他兇險的前程。

    爸爸晚上翻來覆去睡不著，等公雞叫的時候，他還是能清醒睜開眼睛。

    “我睡不著，我怎么能睡著？”

    爸爸從床上爬起來，徑自來到木村拓哉的床邊。

    木村拓哉無需爸爸多言，首先開口：“我也想要學好，但是真的不行?！?/br>
    爸爸知道木村拓哉不需要自己多言，于是兩父子默然無語。

    我錄音錄著錄著都為木村拓哉的可憐身世感到了傷感，同時感覺到外面有了另外的聲音，于是停止了錄音。

    很快，舅舅就進來對我說可以吃飯了，我覺得他聽到了我的自言自語。