所以，在這顆紅紫色溜溜球快速的“跳動”起來，現場很多人都從美輪美奐的彩虹橋上轉移了視線，看著那顆由陷入黑暗的蘇銘cao縱的溜溜球在他手里做特技。

    對，一開始，所有人都以為蘇銘又在做溜溜球炫酷的特技展示，所以只把注意力放在溜溜球的四處“滾動”中，沒有多留心連接著溜溜球的熒光繩。

    等他們留心到的時候，那熒光繩已經在蘇銘的雙手之中快速的編出了一個實驗中學的?；招蜗?。

    那個?；找驗橹皇怯商K銘一個人用熒光繩編套出來，所以并不是很大，有些不了解實驗中學這方面校史的學生，看到那個代表實驗中學的?；請D形，都還反應不過來那是?；?，還以為是溜溜球特技動作中一個已經存在的特技圖形。

    所以最先反應過來那是?；盏娜?，是對學校了解最多的校長章培強和一些老師。

    其中章培強，今年已經做了實驗中學12年的校長，對這個掛在他辦公室最高處來展示的?；兆钣懈星?。

    他了解?；赵O計的一撇一捺當初設計的初衷和寓意，明白這?；毡澈笠欢斡忠欢谓虝说臍v史。

    那是很多代老師勤勤懇懇才延續下來的百年歷史。

    章培強還記得在校史檔案里，那個百年前破破舊舊在戰火里存在的學堂黑白照片。

    時光飛逝，那個小小的學堂經歷過幾次改名重建，甚至遷址，變成了現在兼具初高中教育的簇新高大的中學。

    師生數由最初的2，30人，變為現在的1000人，但有多少學生認真的了解過他們母校的歷史，了解它曾經塑造的輝煌，了解它也承受過的苦難。

    了解那個?；沼煤喴讏D形為他們所包涵的校訓。

    “沒有多少人記得?！?/br>
    章培強取下鼻梁上的眼鏡，用口袋里的鏡布擦拭上面并沒有灰塵的鏡面，以此來減輕他眼里的濕意。

    現在的學生讀書太容易，對中學這類仿佛只是他們人生過度的母校，那種歸屬感和崇尚感太低了。

    不僅僅歸屬感和崇尚感低，對母校的榮譽感也低。

    李思菲三番兩次在教育局領導和媒體面前鬧出的“丑/聞”，今天不是一般的令章培強生氣。

    他就不明白李思菲為什么一定要選擇這一天來鬧，也許她只看到自己的利益，只想從中獲得她想要的結果，完全沒想過她把這些學校內部能解決好的小事鬧出來，成功了丟的不僅僅是明曉的臉，還是他們實驗中學在校外的榮譽。

    那種算準了她能馬上離開這所教育了她三年的學校，才無所顧忌的亂鬧，經歷過很多事的章培強幾乎能一眼看出李思菲背后的那些小心思。

    這些心思，不細想還不怎么樣，一細想那真是能寒透心，所以才會在李思菲心存害人之意，最后卻自作自受傷了右手，可能影響中考的前提下，章培強不顧李思菲班主任為她的說情，選擇給她記一個大過。

    這個大過并不是報復她之前在教育局領導面前讓實驗中學丟臉，而是想教她如何懂得做人。

    “立身修心，德才兼備，這是我們學校的校訓，不是她學習成績好，就能縱容她品行上有問題?！?/br>
    當時章培強這樣跟李思菲的班主任說，李思菲的班主任跟李思菲家有點關系，也跟明曉所在的一班存在很強的競爭關系，所以忍不住提到明曉犯錯輕拿輕放的事。

    當時章培強就毫不猶豫的說，兩件事背后的性質不一樣，完全相信明曉品行上沒有任何問題。

    現在看了明曉這一晚為畢業晚會特別挑選的節目和親自籌備的節目，章培強更相信明曉品德上的優秀。

    不是誰都能考量每一個上臺的節目對臨考生或慰藉或鼓勵或支持的精神疏導，也不是誰在最后還能記得這場畢業晚會背后也潛藏著的離別，記得感謝母校。

    “感恩母校在風雨中陪我們前行到這里，我們會不忘初心，不負期許，砥礪前行！”

    蘇銘用熒光繩編寫出的?；赵诤诎抵谐霈F展現了一分鐘左右，舞臺上又從兩邊的入口走上一群拿著熒光棒的人。

    這些人都是這一晚參加表演和表演籌建的學生，他們紛紛站在彩虹橋下，站在蘇銘的?；账闹荦R聲說出感恩母校的話。

    這話包含了對學校三年栽培的感恩，包含對老師辛勤教育的感謝，也包含這群馬上要赴考離校的學生對母校的許諾，這話明曉想了很久，才慎重的定了以上幾個詞。

    而這幾個詞，真的感動哭了章培強跟初三教授他們的一些老師。

    誰也沒有想到在畢業晚會所有表演節目結束，還會有這樣的一番算作離別的感謝。

    畢業晚會，畢業晚會，本身就是一場離別儀式，但很多人的重點都在即將來臨的中考上。

    “你們都別下去，就這樣，我站著提前說幾句話?！?/br>
    在蘇銘他們說完感恩母校的話后，明曉正準備示意后臺把階梯教室的燈打開，恢復一室光明的時候，章培強卻忍不住從臺下走上臺，叫停了明曉準備做得事，就站在還沒有結束的彩虹橋下，站在蘇銘的?；张?，提前說了他之后才會做得發言。

    這通發言每年畢業晚會，他都會說一遍，無外乎的都是祝愿每一屆畢業生能在中考中金榜題名，創出佳績為校爭光。

    但今日他還要說。

    “實驗中學只能送你們到這里，未來你們的求學之路還很長，祝愿你們一帆風順，鵬程萬里，風雨兼程中，依舊能如今晚一般，行得淡然瀟灑，見到最后的彩虹?！?/br>