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那仿佛能踏破地面的步伐，那激勵人心的音樂，都在向外界展現她們宛如烈火般的青春。 這樣的青春，她們擁有敢于挑戰和征服一切的張揚、自信、勇敢、無畏！ “這臨考前的精神面貌很棒！看來你們的學生對中考的準備很充分?！?/br> 教育局領導一邊贊賞的為謝幕的女生們鼓掌，一邊看著現場被這場秀激起青春“張揚力量”的學生，認為這場秀厲害極了。 舞臺美感就不用說，現在令人回味無窮的激勵意志才是教育局領導驚訝的地方，所以節目結束后，幾個教育局領導都對這個節目贊不絕口。 “你們學校真是臥虎藏龍，之前第一個節目兩個女生就很優秀，這個節目也很優秀，完全超出了一般初中學生的表演水平?！?/br> “哪里哪里，他們隨便準備的?！?/br> 章培強嘴里繼續謙虛，但內心已經驕傲極了明曉、孟星楚和《張揚青春》中的四十個女生，覺得這一天這兩個節目是在教育局和媒體面前最給實驗中學漲面子的節目了。 完全沒想到后面還有更令他激動的節目。 這個節目自然是明曉給男生們排的壓軸《溜溜球熒光秀》。 這個舞需要關閉掉現場的所有燈光，讓整個階梯教室陷入黑暗。 主持人介紹這個節目的時候，觀眾就對這個節目充滿了新奇感，等全場燈熄滅，陷入黑暗之中時，這種新奇感更盛。 但他們還是沒有想到這場溜溜球熒光舞的開場會這么炫酷。 節奏感很強的電音，“咚——咚——咚咚——”模擬電擊的心跳帶緊張氣氛地跳出來，舞臺上也重磅的先后在不同位置，出人意外的跳出一、二、三、九個造型炫酷的熒光人。 這些熒光人出場的手里都拿著跟他們身上熒光綠色不一樣的白色熒光溜溜球，溜溜球在他們手中翻飛，作出同一個高難度【核子裂變】動作，隨著他們的登場的不同展位，有種空間移位的炫酷之感。 就好像由一生二，二生三，三生萬物的那種幻影特效，短短幾秒間完成，很多人第一次看還有種視覺震撼，他們手里高難度進行的溜溜球特技，也炫酷的驚呆了現場的觀眾，這還僅僅是個開始。 之后就好像舞臺變魔術一樣，進行空中移位做溜溜球特技展示，十幾個熒光人由明曉在后臺總控制他們身上熒光服亮色，時隱時現的出現在舞臺上，給觀眾帶來一次又一次意想不到的視覺效果，滿場幾乎都是驚喜的“哇哦”。 而這還僅僅是開始，四個由不同“站位特效”展現的溜溜球高難度特技完成，舞臺的背景音樂由緊張刺激的心跳聲，變為了《beautiful now（美在當下）》這首開場舒緩后續激昂的歌曲。 而這首歌出現，舞臺上由明曉控制熒光服亮光，熄滅了所有人的身上的燈，讓他們融于黑暗，唯留下蘇銘身上的熒光色，由他隨著音樂節奏由慢到快的舞蹈動作。 那動作契合著這首歌對于青春的詮釋。 前期舒緩帶一點小壓抑的歌聲，是青春陷入彷徨的無助，后續疾風驟雨的歌聲則是青春面對彷徨無助的掙扎。 等幾個進入高潮“We’re beautiful now(我們于此刻最美，我們美在當下）”出來，那就是生命掙扎成功的激烈和張揚，而伴隨著這些激昂，是其他陷入黑暗的男生依次按照站位，隨著蘇銘一起甩起他們手中的熒光溜溜球。 那些熒光球因為快速的360度旋轉，在黑暗中連出一個個圓光，這些不同色彩的圓光，因為陷入黑暗甩的人的站位，齊齊出現在唯一出現的蘇銘背后，仿佛一個個隨著他激昂起來的舞蹈綻放出的煙花，美得令人想捂嘴尖叫。 就這樣，蘇銘在其他男生溜溜球光影效果中，美與炫酷同在的跳完了《beautiful now》這只熒光舞，這支溜溜球熒光舞秀算是走入尾聲。 所有陷入黑暗的男生身上的熒光服再次亮起出現在舞臺上，所有觀眾以為他們是要謝幕的時候，一個幾乎令實驗中學校長章培強要感動哭的畫面出現了。 第12章 舞臺上，所有男生身上的熒光服亮起來，但還是以蘇銘為中心站位，以1–23571113的圓錐人數站位站到了他身后，然后在沒有任何音樂背景下，這7排男生用溜溜球甩出了一道彩虹橋。 “哇！” 溜溜球色光形成的彩虹橋在黑暗的舞臺一出現，全場又是一片壓抑不住的驚呼。 可以說今晚最后的壓軸節目是帶給他們驚喜最多的節目。 太多在黑暗中用熒光服明滅形成的移位特效跟溜溜球的炫酷表演，都帶給觀眾一種非常高大上的視覺體驗。 之前蘇銘跳《beautiful now》最后高潮的“煙花綻放”現場，已經算神級溜溜球光影特效，現如今亮滿舞臺的溜溜球彩虹橋，那紅橙黃綠藍靛紫的色光，因為是用溜溜球的持續摔動拼接而成，還有種光影流動的流光溢彩在里面。 然而，就在全場觀眾都被舞臺上漂亮奪目的彩虹橋吸引的時候，站在最前面的蘇銘身上的熒光服暗下去，他人陷入黑暗之中，臺下看不到他，只能看到他手中換了色光的一顆熒光溜溜球。 那個溜溜球的熒光在彩虹橋的映襯，是一種偏紅的紫色。 這紫色對比甩動起來的彩虹七色，沒有那種流光溢彩的活潑張揚在里面，它有種說不出的沉穩厚重在里面。