第30章

    高三的情侶和別的時候的情侶有些不一樣。

    有人是為了緩解寂寞以得到支撐下去的精神力量，有人是為了六月后的未來各自拼搏。

    而身為同班同學，甚至是同桌的師簌簌和李文玥，她們與以上兩種情侶都不一樣。

    她們相互陪伴著，為未來拼搏。

    沒有誰能夠一直精神百倍的。

    夏天清晨六點半，教室的座位已經被坐滿了大半，走廊上還有不少人，手中舉著政治歷史地理課本，若無旁人地一會兒低頭一會兒抬頭，嘴里念念叨叨。

    師簌簌和李文玥都習慣在教室里背書。

    發覺對方到來，一點頭一微笑就算作招呼，不說什么就爭分奪秒背起書來。

    這是一天的開始。

    到了晨間八點半第一節課下課，早起的人必須要緩一緩了。老師剛說完“這節課講到這里”，呼啦往下倒了一大片。

    師簌簌的后桌女生特地數了數：“一二三四五六七八……十三十四……二七二八二九……哇，趴了這么多人，真壯觀。待會下節課老師過來，可能要被嚇到。不行了我也撐不住了……”

    說完她噗通砸到桌上，安詳地閉上眼睛。

    “三十?！彼耐绖偵贤陰貋?，默默地補充一個數字。

    師簌簌和李文玥也忙著補覺，腦袋放空很快就能睡著。

    她們睡的時候都往對方的方向趴，兩個人的指尖都伸到了課桌的縫隙邊，悄悄碰在一起。

    這個七倒八歪趴了一片的場景被班主任拍了下來，后來有同學給它加上了黑白的濾鏡，配字：那個時候的我們，真是困到爆炸。

    身處其間，你的很多感受都是模糊的，因為還有好多卷子沒有整理完，你來不及細想。

    你連未來都沒有把握，怎么會有空傷春悲秋、感懷當下和過去呢？

    所以，當下你也說不出意義在哪里，只是在過來人的一聲聲訴說里懵懂地感知到，不要辜負。

    當你也成了過來人，才明白那段日子是多么純粹，那些堅持和努力都會帶來持久的回報。

    十分努力，當下顯現二三分，還有七八分，在未來。

    你要在現在得到十分的回報，就得竭盡全力。

    這些事，師簌簌在高考后很多年才明白。她當年沒有竭盡全力，上的大學不好，羞愧難當，后悔不已。她付出了百十倍的執著和努力才能得到別人的輕易得到的資源。

    高考的壓力的確是大，但往后來講，也沒有什么事比高考容易。

    *

    又一場聯考后，師簌簌有幸作為逐鹿狀元的人選之一被班主任找去談話。

    被找去的有六個尖子生，李文玥不在其列。

    她的成績在年級前十也算穩定，但長期在六到十名，前五也少進，更別說第一?？偟膩碚f，就是不夠拔尖。

    師簌簌也沒有拿到過總分第一，但她的數學和英語足夠穩定，萬一高考數學難度上去了，師簌簌拔得頭籌的可能性相當大。

    班主任定時關注他們的狀態，和他們分別談心。也會找機會把幾個人聚在一起，讓他們相互交流。

    年級給他們專門配置了全科目的老師，給他們開小灶，如果有問題向這些老師私下提問，老師會優先為他們解答。

    這就是狀元苗子的優待。

    為了不讓其他同學心里不平衡，這件事情沒有放在明面上，而是找一些較為隱蔽的時間，辦公室沒有老師和學生的時候開展。

    但學生們還是能多多少少打聽到。沒有得到優待的他們紛紛表示：是有些不公平。但是能怎么樣呢？自己連自己的缺漏都沒補好，哪來的時間還去專門找老師拓展提升？學校給大神們開小灶，那也是他們自己掙來的。學校對狀元的渴望他們能理解。

    也就是偶爾在排隊問老師被插隊時有些不爽罷了。

    師簌簌對此沒什么想法。

    她甚至偶爾會被不間斷的做題逼瘋——“文玥我不做了！不做了！文綜卷子那么多怎么可能做得完！語文作文這都什么東西高考又不可能考這個！我，要，裸，考！六月！快來！”

    李文玥：“簌簌別急別急……很快就可以高考了……啊啊啊為什么地理選擇題又錯了三個??！”她對著答案突然發飆。

    師簌簌：“文玥冷靜……我錯了四個……”

    李文玥：“哦?！彼查g同情。

    “文玥，這次的英語閱讀我覺得比之前難很多，完形填空你錯了幾個？”

    “兩個?！崩钗墨h懊惱道：“只有147了。你呢？”

    “一個?！睅燇f，“不過作文有個地方不小心用了口語，被扣了一點，沒有滿分?！?/br>
    前桌同學崩潰：“請你們討論得小聲一點??！完形錯了七個的人心理是很脆弱的??！”

    李文玥、師簌簌：“……OK?！逼邆€，好慘。這是真·完型崩潰了吧。

    李文玥一邊整理自己的試卷一邊喃喃道：“我喜歡的那系列又出電影了……好想看好想看好想看……”

    師簌簌：“還有四天，這周末下午去看唄?！?/br>
    李文玥：“可是它還沒上映啊?！?/br>
    師簌簌：“什么時候上映？”

    李文玥：“七月?！?/br>