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“就是要讓他們知道,高二年級的二十二班比不過一班,無論哪一方面,都比不過?!?/br> 李常齊本來是覺得,在這個時代用毛筆寫挑戰書很奇怪,但聽他這么一解釋,他就同意了。 真的不怪他愛攀比,非要跟誰爭出個勝負,實在是二十二班之前所作所為太過分,導致現在一有能狠踩一腳他們的機會,李常齊就不想放過。 當然還有最重要的一個原因,顧以珩沒說。他覬覦李常齊的毛筆字很久了,這次終于有理由討過來一篇收藏了。 這篇帖子一發出,短短五分鐘,評論就已經破了四位數。也就是說,在這五分鐘內,就已經有一整個年級的人來這篇帖子下回復了。 晚上十二點之前,帖子內有一條評論被贊上了第一條。是二十二班的回復,意思大概是他們接受挑戰,一班的人到時候可千萬別耍賴。 一班回應的戰書,無疑把這場籃球賽的熱度炒到了頂峰,大家都忘了這只是一場兩個班之間的恩怨,對它的重視程度反而比校運動會還要高。 所以第二天下午的籃球場熱鬧非凡,主角還沒去,籃球場周圍就已經圍滿了觀眾。還有人直接一下課就叫了外賣在球場吃,生怕錯過點什么。 下午兩點,二十二班和一班負責上場的人準時到了籃球場。 劉雄侯志遠他們裝備十分齊全,穿了統一的球衣球鞋,帶了一個色系的護腕吸汗帶,氣勢上非常壓人。 相比起來,一班的人就隨意的多,他們這邊的人就是各自穿著各自的運動衣,根本不像來打比賽的。 兩邊的人一出現,籃球場外的議論聲就沒斷過,說的最多的就是‘一班估計是知道自己必輸,也不弄那些形式上的東西了,隨意一點過來,早打完早超生’。 甚至還有人下注,賭哪個班會贏。一呼百應,除了一班來加油的,剩下的全是賭二十二班贏。 兩邊還在熱身,自然聽得到場外的議論。沈望對對面翻了個白眼,吐槽道:“早知道我們也該統一穿著,氣勢上白白輸給人家?!?/br> 顧以珩不以為然的笑笑:“我們是實力派,不需要那些華而不實的東西?!?/br> 沈望看了一眼正在拉伸的李常齊,贊同的點點頭,“這倒是,我們有人形投籃機在,不需要氣勢?!?/br> 為了這場比賽,他們專門請了體育組的組長老師來給當裁判,這位老師既不帶一班也不帶二十二班,比賽的公平性自然不用懷疑。 熱身過后,兩方的人上場,籃球賽終于開始了。 對方的控分和控球分別是劉雄和李康,中鋒是侯志遠,大前鋒和小前鋒是兩個卷毛。 裁判發球,中鋒起跳,搶到球的是一班的康新。 二十二班的人反應很快,球被搶走,李康立馬上前準備截走。 然而,李康步子都還沒邁開,就見康新把球傳給了李常齊。 李常齊站在原地,腳步挪都沒挪一下,直接抬手投籃。 空心。 “……” “???” 在眾臉懵逼中,裁判吹了哨,一班記三分。 “臥。槽?!” 球場周圍靜了一瞬,緊接著一聲又一聲的‘我去’‘我。cao’‘他。媽的’響起。 這畫風怎么跟說好的不太一樣?不是說一班籃球打的不好么?開場還沒一分鐘,直接先來三分為敬,這他媽叫打的不好?! “一班什么情況?開場就三分,打NBA呢?” “不是說不會打么?” “巧合吧,投球那個都快站到半場線了,要真這么厲害,打職業都不是問題?!?/br> …… 面對這種情況,劉雄那邊的人臉色也不太好看,他們的目光或多或少都在李常齊身上轉。 高一的時候,李常齊每天跟他們混在一起,那位二世祖是什么水平,他們非常清楚。別說投三分了,就是整個場子都留給他一個人,讓他站在籃板下投,他估計都投不進去??涩F在… 李常齊什么時候會打籃球了?真是巧合? 接下來的十一分鐘,李常齊用行動告訴了在場所有的人,他的投球不是巧合,并且親身解釋了一波什么叫做百發百中,百投百準。 劉雄他們基本上沒碰到球,因為一班的人全他媽是人狠話不多型的,一拿到球,二話不說就傳給李常齊。 李常齊也是,二話不說抬手就投,顆顆都是三分。 如果有那么一兩下,他們有幸把球截走了,那么控衛顧以珩會第一時間把球搶到,再傳給李常齊。 一節打下來,一班的分數已經是一開頭的三位數了,反觀二十二班,還是個位數。 場外的畫風也變了,只用了十二分鐘,觀眾的呼聲就從群嘲一班不自量力轉成了夸贊一班樣樣都行。 還有剛才下了注賭二十二班會贏的,都過來問能不能反悔,他們想賭一班會贏。 中場休息,一班的五人互相擊過掌,滿面藏不住的風光。 沈望比手劃腳的說:“你們剛才注意到沒,二十二班的人看到李常齊投球的那個表情。我的媽,太爽了!切實體驗了一把什么叫逆風翻盤!” “誒,之前二十二班之前發那帖子,不是有人在底下評論什么有一種揚眉吐氣的感覺么?我現在就有跟他一樣的感覺,太他媽爽了!” 顧以珩笑著打了他一下,“別嘚瑟的太早,還有三節呢?!?/br>