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李常齊感覺自己的太陽xue狠狠一跳,他二話不說,直接起身上前,一把揪住顧以珩的領子。 大膽刁民,太放肆了,不給點教訓就不知道自己是誰。 顧以珩也不動手,只是單純的躲開。他身子往后仰,嘴上還不忘犯賤,“哎呦我錯了我錯了,摸你腦袋是下意識的反應,都怪你頭發太軟了,我管不住自己的手?!?/br> 兩人一個往前撲,一個往后仰,結果都沒把握好力道,直接一個壓著一個倒在了地上。 所謂福無雙至禍不單行,顧以珩喝了一半的水還沒蓋蓋子,水伴隨著他的動作,直接灑了一身。 顧以珩的衣服濕了,摔在他身上的李常齊自然也不能幸免,他們兩人的前襟濕了大片,緊緊的貼在一起。 這個姿勢,彼此的心跳感受的一清二楚。 顧以珩悶聲輕笑了兩下,然后微微抬頭,想看身上的人是什么反應。 李常齊正支起身子,掙扎著準備起身。 從這個角度看過去,他睫毛長長的,鼻尖特別翹,被揉亂的碎發還翹著兩根??赡苁沁@個姿勢太尷尬,他的耳朵也變得異常的紅。 顧以珩的喉結上下動了一下。 媽的,好乖! 這時,隔壁打球的也發現了這邊的動靜,十分配合的吹了個流氓哨,之后還緊跟了幾聲‘哇哦’。 顧以珩跟著李常齊的動作坐起來,正打算犯賤,再逗一逗他,就聽到了好幾聲清脆的‘咯咯’聲。 掰手指的聲音。 紅著耳朵的李常齊正冷冷的瞪著他,活動筋骨。 顧以珩:“……” 李常齊咬著牙問:“你剛才說,摸我腦袋是下意識的反應?因為我的腦袋好摸?” 顧以珩干笑一聲,“額……也就還好,還好。主要還是因為你太可愛了,可愛加頭發軟,我就有點忍不住?!?/br> “……” 李常齊深吸了一口氣,露出一個近乎溫柔的笑,“我……可愛?” 他一個大男人,可愛?! 顧以珩忙不迭的點頭,“對對對,特別可愛?!?/br> 李常齊靠的近了一些,“那我生氣的樣子可愛嗎?” “可愛??!你生氣的時候最可……??!” 李常齊揉著拳頭起身,去旁邊拿籃球。 顧以珩則半趴在籃球場,捂著剛挨過一拳肚子。 可愛什么的都是假的,不要被表象所迷惑,要學會透過現象看本質。 作者有話要說: 還是求收藏,我愛你們 下個星期校運動會,我嘗試日更兩章,哈哈哈~ 第15章 其他同學來的時候,李常齊和顧以珩已經開始打了。 他們在旁邊看了一會兒,等到兩人打夠了,發現了他們,才上場分組。 經過一下午的練習,李常齊的球技也沒怎么見長,但是有了一個質的飛躍,就是他不犯規了。 其實對于李常齊來說,打籃球不犯規就完全足夠了。 用康新的話來說就是:“李常齊這三百六十度無死角的逆天投球技術,往那兒一站,簡直就是人形投球機,只要他不犯規,恕我直言啊,籃球賽咱想輸都難?!?/br> 對于這個說法,同學們紛紛表示贊同,他們雖然打的不夠好,但是和二十二班的也打過兩場了,對對方的能力也有了一定的了解。 如果顧以珩和李常齊來上控衛和分衛,剩下兩個前鋒和中鋒再由他們班打的差不多的沈望梁宇和康新來上,籃球賽想輸確實挺不容易。 接下來的一個星期,他們每天放學都借著晚自習前的時間在球場練習,隨著配合越來越默契,他們心里對贏得籃球賽也越來越有底。 學校里只有一個籃球場,這一個星期,他們每天都來練,但是卻從來沒見過二十二班的人出現。 或許是之前那兩場隨意打的籃球賽給足了他們信心,如李常齊之前所說,二十二班確實自信過滿,輕敵了。 但這對于一班來說是好事,二十二班越輕敵,他們就越高興。他們巴不得二十二班的一直別出來練,別看見他們現在的水平。 尤其是別看見他們的隱藏王牌,李常齊。 籃球比賽的前一天,也就是星期六,在大家都情緒高漲的等待著明天放假的時候,學校論壇又一篇帖子被頂上了第一。 這篇帖子的標題特別簡單,七個字——高二一班:挑戰書。 內容就更加簡單了,就一張圖片,連多余一個字的贅述都沒有。 但僅僅一張圖片,就足夠讓學校論壇再次沸騰。 圖片是一張手寫的挑戰書,宣紙毛筆,古白話,非常正規。落款是高二一班,日期是今天。 而且挑戰書中那句‘輸者,于文藝匯演中表演脫。衣舞’還被圈了出來,其囂張程度不亞于二十二班當初發的帖子。 這篇帖子是顧以珩發的,他專挑著剛下晚自習的點,正是學生使用手機人數最多的時候,點擊發送。 圖片中的戰書出自李常齊之手,是顧以珩讓他寫的。 用顧以珩的話解釋就是:“二十二班那邊發的帖子里寫了懲罰,但是我們沒認,今天我們這邊也發出來,就說明這個懲罰是雙方都同意的,這么多人都看見了,到時候如果二十二班輸了,想耍賴都不行?!?/br> “還有,我們要讓全校的人都看到,二十二班下的戰書和我們班下的戰書差別有多大。一個是隨隨便便的一句話,直白又粗俗;一個是用毛筆寫的白紙黑字,禮貌又高雅?!?/br>