眾人紛紛表示，自己有想法，就差權了。

    許珍聽見了。

    她問說話的一名學生：“你有什么想法？”

    那學生作揖笑道：“自然是天下大同?！?/br>
    許珍問：“你若是有權了，打算怎么做呢？”

    學生愣了愣，說道：“教化群眾?！?/br>
    “教化？”許珍說，“可現在大慶已經實行全民教化了。你覺得如今算天下大同嗎?！?/br>
    那學生又愣了會兒，憋著說道：“種、種糧，令百姓飽暖不愁?！?/br>
    許珍說：“飽暖而后思欲，你確定這樣下去，天下能大同嗎？”

    學生說不出來，最終訕訕坐下，不再言語。

    周圍學生大多是相同想法的，此時全部安靜無聲，聽許珍發言。

    許珍又問了那乙班學生：“若是你，打算如何當官？”

    那乙班同學呆愣坐著，大腦全部的想法，都是學孔老夫子恢復周禮。

    可他剛剛聽了另個學生的發言，深刻意識到，如果自己這么說，肯定被這位老師噴的狗血淋頭，便咬牙忍住了，仔仔細細思索。

    他想了會兒，想到先前山長授課時候，說的大多都是某位大能當官時，如何提出政策，改善環境，造福百姓。

    除此之外，似乎也沒有別的什么了。

    當初聽起來再怎么厲害，如今回憶，似乎只是套虛假表皮。

    乙班學生接連遭受打擊，又一時半會兒想不出什么好主意，只能開口，干巴巴的說：“造福百姓，令人人都能‘貧而樂，富而好禮’?！?/br>
    許珍哦了一聲，又問：“那你想用什么手段去實現這個目標？讓人人都念書嗎？現在大慶已經這么干了?；蚴嵌喾N糧食，讓眾人溫飽開心？”

    學生傻愣愣的瞪著眼，瞪了有段時間，才憋出一句：“奏明圣上，令圣上定奪?！?/br>
    許珍暗道：臥槽，這學生也太機智了，竟然還會甩鍋給領導？

    她問：“那若是有人故意阻止你，不讓你上奏呢？”

    乙班同學沉默，許久后道：“待時機到來，再上奏……”

    許珍問：“若是和蘇武一般，被貶后放牧多年，等不到時機呢？”

    乙班同學說道：“上奏……”

    許珍問：“你怎么只會上奏？這樣圣上也太累了吧。而且你打算上奏什么？自己懷才不遇？讓圣上提拔提拔你？”

    乙班同學說道：“圣上英明，定然會知道哪些是忠臣，哪些是jian佞?！?/br>
    這回不等許珍，旁邊便又同學說道：“這可不一定，關南難民的事情，到現在都沒著落呢！”

    乙班同學脖子發紅，一路紅到了耳根，想罵那說話之人大逆不道，又覺得此事確實不合理。

    最終他沉默著，什么也沒說。

    許珍見狀，笑吟吟道：“依我看，你若不是當官的，而是商販，實現你說的‘貧而樂，富而有禮’的可能性還大點?！?/br>
    乙班同學已經說不出話，但還是咬牙問了句：“為何？”

    許珍道：“因為大家都愛錢，你若是給他們錢，他們自然會照著你說的去做?！?/br>
    乙班學生覺得許珍這是在羞辱自己，他十分生氣，抬頭瞪許珍。

    許珍說：“當然，錢買來的不過是表面的罷了，我其實是認同你說的當官論的?！?/br>
    乙班同學其實早就失去了斗志，如今忽然聽許珍說認同自己觀點，眼睛瞪的更大，不敢置信的看著許珍，想問問許珍既然認同，那先前是在說什么廢話。

    許珍不慌不忙，朗聲說道：“在座諸位，這又回到最初的那個問題了?！?/br>
    眾人皆端坐。