倪名決目前手上的傷勢不允許這只新興樂隊馬上，樂室里一邊聊著天，一邊偶爾響著不經意的吉他，電子琴和鼓聲，很嘈雜混亂，但很熱鬧。

    從前他們也組過樂隊，只是人手不足。林昭是主唱，她很想學架子鼓，林幼華堅決不允許：“讓你學鋼琴你不學，小提琴也不學，現在要學什么架子鼓，你學那些亂七八糟的東西干什么？”

    樂隊也是背著林幼華組的。

    陸沅去上架子鼓課，然后很偶爾地，林昭過來的時候跟他學一會練一會，這種頻率下，學習進度當然很慢，無法支撐一個樂隊的需要。

    最終不了了之。

    傅明灼給老師打了個電話，匯報喜訊：“老師，我也組了個樂隊！”

    老師正在玩音樂，他那頭搖滾樂聲震天：“好，真不愧是我的學生，名師出高徒。你們樂隊叫什么名字？”

    傅明灼想了想，計上心頭：“蹦擦擦?！?/br>
    剩余四人：“……”

    老師：“這名字真可愛，很有你的個人風格?！?/br>
    等她掛了電話，林朝最先憋不?。骸靶」?，誰答應樂隊叫蹦擦擦了？”

    “我老師都答應了?！备得髯普f。

    “……”林朝差點吐血，“又不是你老師的樂隊，他答應了有什么用？”

    陸沅最先投了贊成票：“我覺得蹦擦擦這名字挺好的?！?/br>
    就一句話，傅明灼把陸沅奉為了知己，“陸沅哥”“陸沅哥”地叫得親熱。

    反正樂隊都要有個名字，反正三個大老爺們沒那么多講究，反正林朝口硬心軟拿傅明灼沒轍。

    所以最終，蹦擦擦這個有點中二的名字就這么塵埃落定了。

    倪名決受夠了高峰期在錦都壹號院門口打車的艱難，周一早上，他騎了自行車去的學校。

    還是遲到了。

    徐忠亮的臉色黑得能下雨。

    每天七點準點，校門口就會有督察組的學生對遲到的學生進行扣分處理，高一七班的三項紀律分就沒正常過。

    第三節數學課，倪名決公然在課上睡覺，徐忠亮把人叫起來回答問題，倪名決一問三不知。

    徐忠亮的忍耐終于到達了極限，他想通了，只有鐵政才能鎮壓叛逆少年，青少年心理學那些辦法，準不準另說，奏效太慢，好苗苗經不起耽擱，再耽擱下去得進少管所了：“倪名灼，就現在，你把座位搬到講臺旁邊來?！毙熘伊潦种钢钢v臺邊的座位，“現在就搬，什么時候恢復你的正常水平，你什么時候坐回去?！?/br>
    講臺旁邊的座位有兩個，徐忠亮指的不是傅明灼那邊。

    這回倪名決沒猶豫，落座傅明灼前方。

    連左和右都要唱反調??？

    徐忠亮手扶住了講臺邊，雖然這只是一件微不足道的小事，但這代表著教師的威嚴，徐忠亮覺得自己必須較真。

    “我讓你……”然而開口的那瞬間，徐忠亮看到了倪名決身后睜著眼睛眨巴眨巴的傅明灼。

    徐忠亮靈光一現，選擇了閉嘴。

    也好，近朱者赤，近墨者黑，坐在傅明灼前面，讓傅明灼用萌系學霸的力量感化叛逆少年。

    下了課，傅明灼被徐忠亮喊去了辦公室談話，委以重任：“明決，你是班長，是老師的得力助手，老師就把名灼交給你了……”

    傅明灼坐了那么多年的第一排，第一次有前桌了。

    作者有話要說：　　月老：同樂隊，同小區，前后桌。這還不能擦出愛的火花，老夫就辭職當土地公去了。

    第25章

    傅明灼的使命感開始爆棚。

    徐忠亮趁火打劫地把她夸了一頓, 夸她懂事, 夸她省心, 夸她聰明又伶俐。

    夸得傅明灼飄飄欲仙, 點頭如搗蒜, 立下軍令狀：“嗯嗯嗯，我一定會好好監督倪名決同學的?！?/br>
    徐忠亮任務是派給傅明灼了, 但基本算是死馬當作活馬醫的態度, 沒報多大的希望。

    他是真的有點失去信心了。

    坐到講臺邊上, 即便是一個差生，也該有點最基本的羞恥心，但倪名決沒有, 完全沒有, 從他臉上, 徐忠亮看不出一星半點的抗拒，就像一灘沒有骨頭的爛泥，根本沒有站立的能力。徐忠亮原本只是恐嚇, 沒想過真的把倪名決弄到講臺邊上, 又不是小學生了，坐講臺邊上多難看, 誰知道人小伙子二話不說搬著課桌就上去了。

    軟硬不吃，如何是好？

    傅明灼從辦公室出來回到教室, 發現她的新前桌又睡著了，高高的個子趴在課桌上，兩肩聳著, 看著都有點局促，不過他似乎沒受影響，睡得很香甜。

    本來前半邊教室就是女生居多，比較安靜，這會冷面修羅——還是一個剛經歷人生巨變的冷面修羅在睡覺，對于考進嘉藍的優等生們來說，坐到講臺邊跟世界末日差不多慘，將心比心，大家覺得修羅現在是脆弱而敏感經不起一絲刺激的，所以這會更是安靜到可怕，同學們連說話都是用悄悄話的音量，唯恐吵到他。

    傅明灼自然是不受倪名決威力的影響的，路過講臺的時候，她沒忍住好奇，用正常音量問同桌安可樂：“你們干嗎呢？”

    安可樂哪敢回答，一手使勁跟傅明灼比“噓”的手勢，一手緊張地指指倪名決的背影。

    傅明灼費解地看了倪名決一眼，等回到自己的座位，她沒著急坐下，觀察起了形勢，第一排和講臺之間有點距離，導致她和她的前桌的間隔跟別人的前后桌不太一樣，雖然也不是很遠吧，但傅明灼想要一個正兒八經的前桌，一伸腳就能踢到人家椅子的那種。

    這么想著，她沒有猶豫，手腳并用地把自己的桌子往前推去。

    裝滿書的沉重桌子與地面摩擦，發出刺耳的聲響，在安靜的教室里，顯得異常刺耳。

    同學們屏住呼吸，捏了一把汗。

    噪音中，倪名決不適地轉了轉脖子，懶洋洋地支起了頭，回頭朝噪聲源望去。眼睜睜地看著傅明灼推著她的桌子靠他越來越近，越來越近。

    直到她的桌子緊緊貼到了他的椅子，她再推了兩下確認實在推不動了，才收手。

    傅明灼反腳一勾，把自己的椅子勾過來，大功告成地坐下了。

    “干嘛？”倪名決嗓音微啞，側臉上是一大片被桌子硌起的紅痕，看不出情緒，“往后去點?！?/br>
    傅明灼滿臉寫著不高興，眼見就要發作。

    倪名決面上出現一絲若有若無的無奈，說：“往后去點，我位置太小了?！?/br>
    不是被嫌棄，傅明灼臉上的表情才多云轉晴，先是后移了一點椅子，然后拉著桌子下沿往回拖了那么點距離。

    “再后?！蹦呙麤Q說。

    傅明灼再往后一點點。

    倪名決沉默片刻，“再后?！?/br>
    她又乖乖往后退了一點點。

    這么說了四遍，倪名決才勉強滿意，把自己椅子往后移了一段路，但并沒有靠到她的桌子。

    傅明灼等了一小會，確認他不準備繼續往后退，又“呼啦”一聲把自己的桌子推了上去，撞得倪名決的椅子后半邊微微翹起。

    “……”倪名決認真詢問，“男女授受不親，你忘了？”

    傅明灼把頭搖得像撥浪鼓，堅決要跟他靠在一起。他都違背師命把座位拖到她前面來了，還說什么男女授受不親。

    “……”倪名決再度友情提醒，“你座位跟別人并不上了?！?/br>
    她的位置經過調整，與原先班里的排版格格不入。

    傅明灼回頭看了看，好像確實是，她的椅子跟同桌的桌子在同一水平線上。

    安可樂同學經過細致的察言觀色，看出了修羅并不排斥和班寵靠在一起的真相。想想也是，一個人坐在講臺邊，多寂寞多冷清啊，需要溫暖和陪伴也是人之常情吧！

    安可樂帶頭，把自己的座位拖了上去和傅明灼齊平。

    兩人的后桌緊跟其上。

    接下來，整個班像被觸動了多米諾骨牌效應，后排的同學們雖是莫名其妙，但紛紛照做。

    一時之間，教室里充斥著拖動桌椅的聲音，整體水平線距離講臺近了一大截。

    倪名決：“……”

    下一節課是英語課，魏超男第一時間發現了不對勁，她也沒把趴著睡得正香的倪名決叫起來，她甚至稍稍降低了一下音量，問學生們說：“你們徐老師讓他搬到這里來的？”

    得到肯定的回答后，魏超男皺起了眉，毫不客氣地罵道：“神經病??！”

    漂亮的英語老師居然當著全班同學的面這么不給面子地罵徐忠亮，高一七班全體來精神了。

    職場真是云詭波譎??！

    魏超男絲毫沒有意識到自己說的話有哪里不妥，她輕輕扣了扣倪名決的桌子。

    倪名決眼睛眨了眨，以為魏超男是要他別睡了，他敷衍地支起腦袋，兩只手墊在下面，打算等魏超男一走開就繼續睡。

    魏超男卻說：“倪名決，你回到后面去坐?！?/br>
    “……”倪名決覺得有點好笑，瞌睡醒了一半，他抬起頭來看著魏超男，他明白，魏超男是在為十六七歲正是敏感時期的男孩子的自尊心擔憂。

    換了從前，他的自尊心大概確實會受不了。

    但現在，他根本無所謂，相反，還有點期待家長會的時候母親坐在這里會是個什么反應。

    “不用了?！蹦呙麤Q緩緩直起背來，“我喜歡這里?！?/br>
    魏超男還想說點什么，讓倪名決打斷了，“我喜歡這里，”他重復一遍后，說，“老師您繼續上課吧?！?/br>
    魏超男以為他是擔心徐忠亮不答應，寬他的心：“你現在就坐到后面去，別怕?！彼Z氣很篤定，“你們徐老師會同意的?！?/br>
    倪名決聽出點端倪，挑了挑眉，但沒動。

    “行吧，”魏超男嘆了口氣，“只聽徐忠亮的話?！?/br>
    她沒再堅持，開始上課。

    傅明灼也聽出端倪來了，趁魏超男不注意，給倪名決發了條微信：你說魏老師什么意思？

    倪名決口袋里手機震了一下，但他沒理會。

    傅明灼在他背后等了半天，不見他有掏手機的動作。她從草稿本上撕下一小張紙來，寫了幾個字上去，然后踢了倪名決的椅子一腳。

    倪名決仍然沒理會，所以傅明灼又踹了一腳。

    這回倪名決確認她不是不小心了，背脊靠下來靠到椅背上，側臉微微撇過來些。

    傅明灼給他看手心的小紙條。

    倪名決皺了皺眉，實在不是很想玩上課傳紙條的無聊把戲，不過考慮了一下不滿足傅明灼會有什么后果，他還是反手把手墊到了背后，后面傳來傅明灼一聲短促而又微弱的笑聲，然后他的手心傳來溫熱柔軟的觸感，傅明灼把紙條塞了進來。

    他慢吞吞拿回來，打開。