林間的主要問題其實就出在基礎。

    畢竟太忙，晚上直播有固定時長，一宿都不能睡，白天連上課帶補覺，能把作業基本交齊都是個感天動地的奇跡。

    最近大塊的時間全被放在了復習上，直播時長壓縮，人氣難免跟著流失，時亦昨天去看的時候，直播間的熱度已經往下掉了不少。

    雖然林間什么都不跟他說，但這一塊兒缺口畢竟還是出來了。

    時亦把最后一道題給他講完，看著林間邊念叨公式邊繞出去洗碗，攥了下手機，給老萬發了條短信。

    周末后遺癥，周一的課就沒有幾個小同學能順順利利上好。

    梁見幾個人晃悠著上了一上午課，看見兩個人一塊兒進了班級，都羨慕得能當場生啃蘿卜：“間哥！二當家呢！”

    “二當家被老萬叫走了?！?/br>
    林間坐下，看了一圈：“在我不知道的時候大喪尸群來過了嗎？這個氛圍好像豌豆射手集體陣亡了?！?/br>
    “不光豌豆射手，堅果墻都陣亡了，喪尸打開了我們的腦子然后失望的走了?！?/br>
    梁見困得要命，早忘了之前他間哥拽著他說小苦惱的故事：“這都八百年前的游戲了，不能來點兒時尚的嗎？”

    “時尚的有什么意思，八百年前才是經典?！?/br>
    林間坐下，隨手翻開書：“我看視頻網站還挺多玩兒這種視頻剪輯的，播放量還不低?！?/br>
    “這個是真的！”梁見立刻精神了，坐起來，“不光這種，還有那些造橋啊，做飯啊，模擬叉生啊……”

    “能靠cao作出頭嗎？”林間問。

    “……”梁見想了想：“這個沒什么cao作吧，主要靠各種沙雕和創意出頭，解說好或者玩的人好看都特別加分……”

    林間翻過一頁：“pass?！?/br>
    “真的！”

    梁見還挺認真，清清嗓子：“我覺得像我這種玩家，就不適合玩那些榮耀啊擼不擼啊，天賦點其實在這上面?！?/br>
    林間抬頭：“沙雕嗎？”

    “間哥?！绷阂娡κ軅?，“我說了這么多，你就記住一個沙雕嗎？”

    “這個的陰影太深了?！绷珠g比了個ok，挺耐心，“所以你靠什么出頭？”

    梁見挺胸，張了張嘴：“……”

    玩家梁見遭受暴擊，沉思著心事重重地走了。

    理綜卷子講得急，林間抓緊時間把幾道沒來得及整理的題謄到筆記本上，又把時老師沒收住順口提了的兩個知識點也一塊兒翻了一遍。

    放下卷子的時候小書呆子問他累不累，其實一點兒都不累。

    他不是那種天生對學習特別有感情的學生，也不是多自律的學霸，但這些東西都是時亦講的，他甚至每翻一頁筆記，就能想起小書呆子給他講題的動作跟聲音。

    這其實是種很奇妙的感覺。

    他太久沒去抬頭看過希望長什么樣了，現在知道了，原來就是這種灑下來落在身上暖洋洋的，身邊還有人陪著，一路牢牢攥著手的。

    根本沒有理由不往前走。

    林間管理了一下表情，沒讓自己顯得太像個對著筆記本傻笑的奇怪堅果墻，轉了圈筆，又寫下兩行字。

    老萬坐在辦公桌前，抬頭看時亦：“確實考慮好了嗎？”

    時亦點點頭。

    “于老師那兒的資料多，每次用的還不一定是哪一份，所以需要你過去幫忙即時翻譯?！?/br>
    老萬給他解釋：“距離確實有點遠，如果需要的話，他可以過來接你?！?/br>
    “不用?！睍r亦說，“我知道——”

    他其實很清楚。

    翻譯這種事可以叫任何人來做，沒必要特意這么遠來找老萬，到隔壁市找一個根本不熟、還在念高中的學生。

    他知道于笙為什么會找他，也能感覺得到對方的善意。

    “但這份善意對你現在來說，還太沉重了?！崩先f忽然出聲。

    時亦微怔。

    “于老師對你來說，并不是一個能放松下來接觸的對象?！?/br>
    老萬笑了笑，耐心地按按他的肩膀：“老師知道，所以不用著急?！?/br>
    時亦繃了下肩膀，抬頭。

    “本來以為你會拒絕的，我們倆還打了個賭?！崩先f有點好奇，“我是怎么輸了一根鋼筆的？”

    時亦看了他一陣，輕抿了下嘴角，搖搖頭沒說話。

    老萬也沒再問，看著小同學轉瞬即逝的那一點兒干干凈凈的笑，眼里也顯出笑意：“你是個比老師想的更堅強的孩子?！?/br>
    “沒有?！睍r亦搖頭，“我——”

    “什么時候別人夸你的時候，你能不條件反射說沒有，就更堅強了?！?/br>
    老萬笑著截斷他的話，站起來：“不著急，你們都還有很長時間?！?/br>
    時亦從辦公室出來，沒立刻回教室，在窗戶邊上站了一會兒。

    身邊的善意他不是感覺不到。

    于老師的善意，老萬的善意，程航的善意。

    可能是冷得久了，這樣的溫度就覺得燙，所以在遇到的時候，第一反應就是謝絕和避開。

    ……

    也不知道于老師要是知道了他答應去就是因為真的缺錢，會不會生氣。

    時亦試著揚了下嘴角，把短暫的談話翻覆起來的念頭壓下去，準備回教室，口袋里的手機忽然震了兩聲。

    林間給他發的消息。

    連著一串的雞湯語錄，中間穿插著“我來過、我看見、我征服”這種有點兒中二的宣言。

    時亦對著手機思考了幾秒鐘他同桌是不是被盜號了，回過去了一個貓頭問號的表情包。

    林間的回復馬上跳出來：老董說的。

    林間：隨時積累好詞好句，充實作文詞庫，能讓作文提二到三十分。

    時亦看了看時間，才意識到下午第一堂課應該已經上了一會兒了。

    不知道他同桌是怎么能在老董眼皮底下玩手機的。

    ……

    也不知道為什么作文還能有這么大的提分空間。

    時亦看了一會兒，體貼地沒有提問，回了條消息：嗯。

    林間打字超快：時老師看起來對這個方法不太支持。

    時亦抬了下嘴角：支持。

    他對著手機措了會兒辭，按著他同桌的習慣：歘歘支持。

    林間那邊手抖發了條不到一秒的語音，挺長時間都沒回消息，也不知道是怎么回事。

    說不定是被董老師把手機沒收了。

    要是董老師沒收的手機，說不定會在講課的過程中激動揮舞，導致手機從窗戶或者什么更奇怪的地方飛出去。

    時亦在走廊猶豫了一會兒，正在考慮要不要去花壇幫同桌看看，手機又震了一聲。

    林間：我同桌知道賈平凹嗎？

    時亦覺得他可能是遇到了什么文學素養的小測，順手給他回：白夜浮躁廢都，商州秦腔古爐。

    林間：……

    林間：[貓臉懵逼.jpg]

    時亦愣了下：不是考代表作？

    林間：……哇哦。

    時亦的想象力發揮到這兒就已經差不多了，也想不出更多有關賈平凹需要掌握的課內外文學常識，點開瀏覽器搜了搜。

    手機震了兩聲，林間接下來幾條消息也發了過來。

    林間：是這樣。

    林間：他還有一本書，叫《游戲人間》。

    時亦糾正：《游戲人間》是散文集，包括60篇散文。

    林間：……

    時亦等了一會兒，又發過去了個問號。

    林間：稍等，林間同學需要點時間記個筆記。

    時亦在走廊外站了一會兒，林間同學終于放下了奮筆疾書的筆，又給他發過來幾條消息。

    林間：剛才老董放的作文素材幻燈片里的，我覺得這一句有種有別其他句子的、出淤泥而不染的氣質。

    林間：恰好林間同學的字很好看。

    林間：[圖片][圖片]

    時亦沒忍住抬了下嘴角，點開剛轉出來的圖片。

    這個人不光在課上給他寫鋼筆字，居然還非常不畏強權地、勇敢而智慧地靠p圖軟件加了濾鏡、做了后期。

    甚至還幫他非常周到的截成了正好適合做手機屏幕的大小。

    銀色的油漆筆，寫到了梁見剛高高興興買回來的準備寫情書的純黑色筆記本上。

    ——我希望你向往生命的盎然。

    不會受傷。

    會熱愛生活。