顧響說了自己的薄弱項是閱讀理解之后，何念念認真思考之后, 慢慢地開口：“我覺得想要提高的話，必須要大量的閱讀，最好是每天堅持讀書?！?/br>
    顧響聽得一陣頭疼：“大量閱讀？”

    何念念重重點頭：“對，積累到了一定的閱讀量, 自然而然就能了解到字詞的意思, 文章的主旨了?！?/br>
    “還要每天看書？”

    “嗯，不需要花太多的時間，但是一定要每天看?！焙文钅钕肓讼雴?，“你平時看書么？”

    顧響的閱讀并不少, 不過更加喜歡閱讀科技互聯網金融這些成年人的讀物，他知道何念念指的書多半是名著，便搖頭：“不多?！?/br>
    何念念報了幾本中外名著的名字。

    “沒看過?！?/br>
    “啊，難怪……”這些可都是初中階段就規定要閱讀完的書，他居然都沒看過。

    “難怪什么？”

    何念念偷偷看了一眼顧響, 見他似笑非笑地看著自己，頓時噤聲了。她懊惱的不得了，她怎么就一下子把心里話說出來了，明明平常最是注意的，這會兒居然膽子這么大, 還當著顧響的面說。

    “難怪成績差?！鳖欗憥退a充完整，“是不是？”

    何念念聽出了一絲危險的意思，求生欲告訴她這會兒的正確答案只有一個，她忙擺手搖頭：“不是，不是的！”

    顧響不依不饒，漫不經心地說：“哦，那是什么？”

    何念念自然說不出來，顧響看她緊張地都要哭了，也不敢逗太狠，就轉回了正題，如何增加閱讀量。

    何念念偷偷看了一眼顧響，確認他沒生氣，才慢慢說，“我幫你做一份閱讀計劃，你照著順序閱讀，讀完一本寫一份讀后感?！?/br>
    她彎了彎眼：“我就是一直這樣做的，這個方法很有用?！?/br>
    顧響很想說不。

    他跟劉老師建議換位子，并不是想過來讀書寫什么讀后感?？墒撬植荒芫芙^，這樣不但不好跟劉老師交代，而且他也不想打擊何念念的積極性。

    何念念看顧響同意，就開始準備顧響的閱讀計劃了。她做事認真負責，為了一份閱讀計劃，用了整整兩天的課余時間。

    顧響眼角抽搐地看著何念念的計劃，那是一張a4紙，上面密密麻麻地寫了滿滿的一面。

    “這什么？”

    “時間表，你可以按照這個安排每天的閱讀?！?/br>
    “這是把我高中三年都考慮了?！鳖欗懸馕渡铋L地看著何念念，“你怎么沒把我這輩子都直接給安排好啊?！?/br>
    何念念茫然地抬頭看他。

    顧響看她一臉沒有反應過來的樣子，扯了扯嘴角：“沒什么?！彼麙吡艘谎凵厦娴臅鴨?，隨口問，“這些書你都讀過？”

    見何念念點頭，顧響又問：“那你有么？這些書?！?/br>
    “有的?！?/br>
    聽到了肯定的回答，顧響的眸光閃了閃：“我正好沒有，能借我看么？”

    何念念很大方地說：“嗯。那我明天就帶給你?！?/br>
    “行！那談談你的理科吧?！鳖欗懺缇拖牒昧?，對于何念念這樣的學生，只能用笨辦法，多刷題，“遇到不會的題就，”顧響原本想說問他，但是想到何念念的性格，覺得主動問他的可能性并不大，索性就說，“以后的理科作業做完你先給我，再交上去，還有每堂課的重點我會幫你勾住來，你把重點掌握，至于難點，暫時放一放?！?/br>
    “好，我都有記筆記，你可以在上面勾?！?/br>
    “給我看看?！?/br>
    何念念聽話地把筆記本給了他。

    顧響翻了翻，不厚道地笑了出來。

    這是筆記么？這分明就是老師上課的語錄吧，哦，居然還連語氣詞都完完整整地記上了。

    該說她是太認真還是太……顧響一言難盡地合上筆記，問何念念拿了書，直接在上面把每章節的重點圈了出來。

    隔天，何念念就帶上了給顧響準備的書，等到顧響到，她正要把書遞過去，顧響就先扔了一本過來。

    正是那本她在奶茶店里看到的已經絕版的譯本。

    何念念的眼睛一下就被吸引了，粘在書上就移不動了。

    顧響：“給你的?！?/br>
    何念念大驚。

    顧響：“正好家里翻到，放我這也是占地方，既然你喜歡就送你吧?！?/br>
    “可是，”無功不受祿，何念念一向都很懂事，她雖然真的喜歡，卻也知道不能平白收了這書，“不……”

    顧響早猜到她要說什么，打斷道：“你看你費時費力為了提高我的語文成績努力，我也該謝謝你?！?/br>
    “那我把書錢給你?！?/br>
    顧響黑眸沉沉地看著她，瞧不出情緒。

    可就是這樣，何念念忍不住吞了吞口水。

    “不用那么麻煩，下回請我吃飯?！?/br>
    何念念不敢再跟他堅持，只能同意了。

    她愛不釋手地翻了翻，忽然看到了某一頁上的一個涂鴉，她記得很清楚奶茶店的那本書上也有一個一模一樣的，當時覺得好玩，所以還特意留意了。

    會有這么巧合的事情么？

    兩本書在同樣的地方有同樣的涂鴉？

    不，不可能的。只可能是這就是同一本?？墒穷欗憚倓傔€說是在自家翻到的。

    那他為什么要這么說啊。

    何念念慢慢地眨了眨眼睛，又輕輕地抿了抿唇。

    顧響忽然開口：“今天我要看什么？”

    何念念回過神，才想起為他準備的書還沒給他，忙拿出書，指著目錄，說：“你今天看到這里，一周看完?！?/br>
    課間的時候，馮揚走過來問顧響去不去小賣部。

    顧響：“不去?！?/br>
    馮揚看他一手撐著下顎，一手在本子上劃著，好奇道：“響哥，寫什么呢？”

    顧響懶洋洋地說：“讀后感啊?！?/br>
    馮揚以為自己聽錯了，不可置信地說：“響哥，你是吃錯藥了啊?！彼娺^何念念幫顧響定的閱讀計劃表，只覺得那簡直不是人干的，天天閱讀不錯，讀完還要寫讀后感，他都懶得做，別說顧響了。

    原本以為顧響不會當回事，沒想到顧響還真的照做了。

    顧響掀了掀眼皮：“你說呢？”

    馮揚立刻感覺到兩道冰寒的視線從他的腦袋上劃過，他抖了抖，堆出一個諂媚的笑，可還是覺得這事情放在顧響身上很是匪夷所思，到底還是忍不住開口：“不至于吧，你認真的么，真要聽何念念的話啊?！?/br>
    顧響捏著筆在手指間飛快地轉起來，他的技術很好，筆在指尖跟只飛舞的蝴蝶一般，馮揚不自覺地就被那筆吸引了。

    然后，他就聽到了顧響的聲音。

    “嗯，要聽?！?/br>
    馮揚打了個激靈，一臉見了鬼的表情。他覺得自己肯定是幻聽了，響哥是什么人啊，從來只有別人聽他的，哪有他聽別人的。

    他剛想說話。

    顧響：“你不要買東西么？”

    馮揚哎呀一聲，果然就被岔開了思路，他正要往外走，隨即想到什么：“韓渡說周末聚聚，去么?！?/br>
    顧響：“周末？”

    “他那天正好要過來學校參加那個寫作比賽？對了，我們要不然提前來學校打打球，等他結束再一起過去?！?/br>
    顧響轉著的筆倏地停了下來，然后懶懶地回答道：“好?！?/br>
    這天中午溫一諾有事，何念念一個人吃完飯，早早回了教室，在門口，她被一個女生攔住了。

    “這個交給顧響，謝謝你?！?/br>
    隨后何念念的手里多了一個粉紅色的信封。她愣了愣，正要還給女生，卻發現女生已經走遠了。

    何念念糾結地看著信封。

    粉色的，上面還帶著一顆心，還有個英文的love，沒猜錯的話，應該是情書。

    她只覺得燙手，想到這信是交給顧響的，她又覺得不太舒服。她來不及細想這股莫名的情緒是什么原因，而是開始煩惱怎么把信交給顧響。

    何念念捏著信，進了教室。

    好在這會兒人不多，而且顧響還不在，何念念偷偷松了口氣，想著正好趁他不在，就直接放他桌子里。

    她偷偷摸摸地跟做賊一樣地將信塞了進去。

    做完這事情以后，手心都濕透了。

    明明自己就是個信鴿，怎么還要cao這種心。何念念又郁悶又委屈。

    等到顧響回到教室，何念念忍不住觀察他的動作。顧響從桌子里拿出了書，顧響把書放進了桌子里。顧響拿了筆，顧響開始轉筆，顧響……

    “有題不會做？”顧響忽然開口問。

    何念念被嚇了一跳，慌里慌張地飛快搖頭。

    “那你怎么一直看我，從下午開始，這都14，”顧響看著何念念聽到他這話吃驚地抬起眸看過來，唇角勾了勾，“嗯，15次了?！?/br>
    何念念沒想到自己以為自己做的很隱蔽，卻全部都被顧響看在眼里了。她縮了縮，低聲說：“沒事?！?/br>
    顧響揚了揚眉，若有所思地看了她一會兒。

    之后的時間何念念再不敢偷看顧響了。但是這樣她就不知道顧響有沒有發現那封信。

    要是沒有發現信的話……何念念想到這個可能就焦慮了。這是別人托她轉交的，她不想連這點小事都弄砸了，何況信里說不定有什么重要的事情。

    她努力回憶著顧響的表現，總覺得跟平時沒有什么區別。難道是自己放的太不起眼了？還是被自己塞的太好，他看不到。

    到了放學，見顧響在整理書包準備回去了。