第18節
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小辭低著頭在試卷上涂涂畫畫。 江謠比他還緊張,咬著手指頭看著小辭。 黎明小學是一個民辦小學,里面教書的老師最高學歷就是大專。 盡管如此,想要弄到這個插班生的名額,江謠還是費了一番功夫。 他天不亮就起來排隊,又給保安送了一只烤雞,一瓶啤酒,才插隊到了前面給小辭報上名。 民辦小學的師資力量弱,而且嚴格按照班級分配師資力量,一班就是最好的老師教,三班就是最差的老師教,而這個入學考試,就是決定小辭去哪個班的關鍵步驟。 小辭幾分鐘就做完了,羅老師詫異的看著他:“這么快嗎?” 小辭點點頭。 江謠拽住小辭的手:“等等,在檢查一下,我怎么教你的,考試完之后不要急著交卷?!?/br> 小辭心想:這么簡單的題為什么要檢查? 他看一眼就知道正確答案了。 羅老師拿過試卷,認定小辭是什么都不會,所以在試卷上亂蒙。 結果批下來,小辭做的全對。 江謠笑的眼睛都瞇成一條縫了:“我就說他很聰明的?!?/br> 羅老師一改剛才愛答不理的樣子,對小辭贊不絕口:“這孩子真聰明,別的小朋友要做半個小時,他四五分鐘就做好了?!?/br> 江謠一點兒也不謙虛:“我弟弟從小就比別人聰明,對吧,小辭。他現在都能在自己看書,認識不少字呢?!?/br> 他拍了拍小辭的狗頭:“在這兒好好讀書,下午自己回來,聽到沒?!?/br> 小辭瞪大眼睛看著江謠:“你要走嗎?” 江謠:“廢話,我八百年前就讀完小學了好嗎??匆娢业男7],初中生,ok?” 小辭:“我不想哥哥走……” 羅老師:“孩子都這樣,來學校第一天離不開家長?!?/br> 江謠心想:我弟可跟那些傻逼小孩兒不一樣。 “小辭,聽話?!苯{冷下臉。 小辭松開了拽著江謠衣角的手,眼睛里頓時蓄滿了眼淚。 自從那件事情之后,江謠一直沒把他當一個正常小孩兒看。 現在看到小辭因為舍不得他在辦公室里哭,忽然后知后覺的反應過來,小辭也就是個八歲的孩子。 羅老師:“要不這樣,小辭,和老師一起去送送哥哥好嗎?” 到了校門口,小辭還不死心,可憐兮兮地望著江謠:“哥哥,真的不能不上學嗎……” 江謠彎下腰:“不能。你只有上學了才能知道更多的知識,這是你長大的過程,知道嗎?” 小辭聽到“長大”兩個字,愣了一下。 羅老師也說:“是呀,小辭,等你小學畢業,就跟你哥哥一樣上初中了,你們就可以在一起了?!?/br> 小辭心想:羅老師真是個傻逼,難道哥哥不會上高中嗎? “傻逼”這個詞,是他跟江謠學來的。 “哥哥,我會很快長大的?!?/br> 江謠樂了:“你小學還有六年才讀完呢,還很快,你慢慢來吧?!?/br> 小辭心里暗暗發誓:我一定要很快上初中,才能跟哥哥在一個學校。 江謠揮揮手,跟小辭說再見。 羅老師帶著小辭去找衛老師,衛老師是一一一班的班主任,也是一班的語文老師。 羅老師告訴小辭,以后他就在一一一班上學了,不過有什么問題還是可以來找自己,因為羅老師是小辭的招生老師。 衛老師詢問過他的名字,把他帶到班級里。 原本鬧哄哄的班級在他進來的一瞬間就安靜了。 衛老師笑著說:“同學們,這是我們班的新同學,以后也是大家的好朋友,現在請新同學給自己做一個自我介紹?!?/br> 小辭被衛老師帶到了講臺上,班級里,同學們興奮地看著他,每個人眼里都有打量和探究的目光。 小辭冷冷的掃了一眼全班,看到幾個留著鼻涕的小孩兒,幾個衣服臟兮兮的小孩,幾個紅領巾系的跟麻花一樣的小孩,心里嫌棄的想:我就要和這些傻逼一個班級了。 “我叫江小辭,今年八歲了?!毙∞o照本宣科,毫無感情的朗誦臺詞。 衛老師鼓勵小辭:“小辭來,把你的名字寫在黑板上,讓大家看看?!?/br> 小辭用左手拿粉筆,在黑板上工工整整地寫下自己的名字。 下面有個同學立刻舉手打報告:“衛老師!江小辭是用左手寫字的!” 江小辭把粉筆放在桌上,心想:關你屁事。 衛老師笑瞇瞇道:“小辭,這不是一個好習慣哦,以后在同學的幫助下,要盡快改正過來?!?/br> 還是那個同學舉手:“老師,為什么江小辭是八歲,而我們是七歲?” 衛老師說:“因為小辭上學比較晚。小辭是班里年紀最大的,是你們的哥哥,以后要好好相處,知道嗎?!?/br> 衛老師說話很溫柔,人也長得很溫柔,頭發有些自來卷,看著小辭:“小辭,你坐在第四排好嗎。能看清黑板嗎?” 小辭點頭,背上自己的書包坐到了第四排,他的同桌就是剛才話特別多的那個同學,一看到小辭來了,想和他講話的心都飛出了胸膛。 只可惜,現在已經上課了。 一下課,好多人都來看小辭。 小辭長得漂亮,一來就把他們班的小班花趙麗麗給比下去了。 剛才一直舉手的是他的新同桌詹浩飛,他的名字第一個字很難寫,所以詹浩飛的本子上,“詹”這個字總要比后面兩個字大。 詹浩飛對小辭很熱情,跟他講東講西,小辭只是偶爾點點頭。 班長是他們學校大隊的,手上有一條紅杠,走起路來趾高氣揚,用鼻孔說話,很有官威:“這是上個學期的課本兒,衛老師說了,你有一個學期沒來,學的比大家慢,所以你得自己把上學期的課文兒背熟?!?/br> 語文課本是浙教版,翻開第一課就是一篇課文:《我愛北京天.安門》。 一共四句話,也不知道有什么難背的,小辭只看了一眼就會了。 第二課的課文比較長,應該是整一冊里最長的,漢語拼音加十六行字,快背死人了。 整整一課,就是為了學“繁”星的“繁”字。 小辭也看了一眼,覺得十六行也不難,背的輕而易舉。 他很快就把上學期的課文書翻完了,翻完也就背完了。 至于數學書,翻都不想翻,全都是寫數字,數數小貓小狗,然后作作加減乘除。 小辭翻過江謠的數學書,初中二年級的,上面的一元二次方程,他看了半天就會了。 小辭不知道這些東西有什么好學的,也不知道江謠為什么要花那么多錢送他來學這么簡單的東西。 要不然直接讓他讀高中吧,小辭天馬行空的想,他覺得初中生的題目也不難。 才離開江謠一個小時,小辭就想他了,他悶悶不樂地趴在桌上,呆呆地望著窗外的cao場,那里有飛翔的小鳥,他的心也像小鳥一樣,飛到了江謠身邊。 作者有話要說:小辭:弱智題 來自天才的鄙視 發晚了一點!抱歉!這文感覺不是很多人看,不過我挺喜歡這個故事的,所以就算是單機也要把它寫完[推眼鏡 希望完結的時候能有2000收藏[握拳 第15章 永遠在一起 一天下來,小辭對學校充滿了厭惡。 上學沒有在家里有意思,不但要花江謠的錢,還見不到江謠。 更重要的是,小辭瞧不上身邊的同學。 衛老師找了幾個同學,問新同學江小辭在班里表現得怎么樣,大家對他的印象都是不愛說話,寡言少語,唯一的優點就是長得漂亮。 又問了幾個任課老師,對小辭的評價是人很悶,陰沉沉的不說話。 衛老師開口:“可能是孩子的一天上學,咱們還得好好加把勁兒,讓他趕緊融入到集體中?!?/br> 小辭在班里無聊的時候,就翻翻書。他已經把課文書都翻完了,現在翻的是從班里讀書角拿來的冒險小虎隊,據說里面有一種透明卡片,放到紙上就能破解每一個懸疑故事,直接看到答案。 男生們都愛看,所以透明卡片早丟了,里面的謎底誰也不知道。 小辭看完,覺得這些懸疑故事用不著卡片,他也能猜到謎底,而且保準是對的。 真沒意思。 他們的教室在一樓,一下課同學就跑沒影兒了,都去cao場上跳繩。 只有兩三個人在班里吃東西,其中一個就是詹浩飛,他在吃門口五毛錢買的一包無花絲,一點一點捻出來,放在嘴里慢慢的嚼。 “你要吃嗎?”詹浩飛抽了一根無花果絲出來。 小辭搖頭。 “詹浩飛,你別在班里吃東西,不然我告老師了!”說話的是班長,她還是學校里的值日生,主要任務是一下課就去樓梯的拐角處站著,盯著同學不準跑,并且只能往右邊走,不然就把他班級名字記下來扣分,神氣極了。 她今天已經找過小辭兩次麻煩了。 詹浩飛說:“你別理她,她就這樣,肯定是喜歡上你了?!?/br> 小辭不說話。 詹浩飛說道“喜歡”兩個字,臉有點紅,又轉過頭吃無花果去了。 終于熬到了下午,詹浩飛收拾好書包,看著小辭,“今天我跟你排一起吧?!?/br> 黎明小學放學的時候,每個班的學生都得整理好書包,然后在教室門口排成兩列隊伍,由班長舉著一塊小黑板,寫上自己的班級,然后按秩序走到校門口。