第1節
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《奪夢》 作者:非天夜翔 文案 在那做夢的人的夢中,被夢見的人醒了。 ——博爾赫斯 “陽光里有我,風里有我,天地間有我,夢里也有我?!?/br> 走投無路的大學生余皓在某一個夜晚里,邂逅了一名穿梭于夢境中的神秘訪客“將軍”,帶領他破除意識世界的重重迷霧,點燃萬里長城上蜿蜒的烽火。 黑暗隨之退散,太陽升起,照徹長夜之時,現實中的他,亦隨之新生。 咆哮的黑龍、海岸線上的燈塔與魔眼、奇琴伊察前的雨林、斗獸場上肆虐的猛獸……現實世界在意識中形成的光怪陸離的投影印象,映射出潛藏于人間陽光所不能及之地,人心中的無數罪惡。 奪夢旅途未競,只愿陽光永遠照耀人心。 ———— “大過年的,來,high起來!我唱首歌給你聽吧?!?/br> 周昇一臉冷漠.jpg。 余皓跟著火車況且況且的聲音,開始唱:“滴答滴答滴答……” “你鬧鐘??!”周昇忍無可忍道。 “生活是懸疑的小說……” “下一頁,劇情是什么,我相信沒有人曉得,世界究竟怎么了……” 火車一聲汽笛,離開郢市,燈光照進車廂,遠川與群山,盡皆入睡,猶如來到了一個五光十色的夢里。 周昇睡著了,他側著頭,靠在余皓的肩上,兩人身上蓋著他的運動服,余皓聞到了周昇的溫暖感覺,望向窗外的漫漫冬夜,玻璃窗里倒影出他與周昇依偎在一起的身影。 這一生里,他從未感覺到自己距離愛情如此近過。 本文又名《我可能睡了個假覺》 內容標簽:都市情緣 情有獨鐘 因緣邂逅 天作之合 主角:余皓、周昇 ┃ 配角:陳燁凱、傅立群、黃霆 作品簡評 有些自卑的少年余皓,他的夢境一片晦暗。在他即將跳入深淵的時候,將軍出現了。他就這么突然的闖進了余浩的夢里,將他從城墻邊拉開,帶著他戰勝了黑暗,迎來了夢境中久違的日出。夢境是人心理的暗示,在將軍的幫助下,迎來光明的余浩現實生活中也重新的鼓起勇氣,努力的去活成最初的模樣。本文以夢境為題,余浩與將軍利用穿越他人夢境的能力,努力的拯救著身邊的好朋友,讓他們在現實生活中走向陽光。作者筆力不俗,對于夢境的描繪更是富有深意,引人深思。 第一卷 萬里長城 第1章 沉睡 常說“人生而為人,自由平等”,但每個人從被生下來那一刻起,就注定了不平等,也不可能平等。 這種不平等,眼下正集中體現在了“如何處理余皓同學‘拿’別人東西”的一場會議上,出席者有輔導員、教導主任、學院團委書記三人。 大家圍繞這個問題學生,展開了以還其清白、洞徹真相為目的的熱烈討論。 當然,當事人沒有被邀請參與他們的討論。 “人都到齊了,我這就開始了。首先,簡明扼要地說一下余皓同學,男生,本地人,五歲那年,家庭發生了一些變故,父母親都離開了他,由奶奶撫養長大,沒有別的親戚?!?/br> “高三這段時間里,余皓的奶奶臥病在床,在他高考結束下午去世,他把房子賣了,辦了場喪事,還掉幾筆欠債,簡單地收拾了一下家當,就來學校報到了,高考成績一般,否則也不會上咱們的學校?!?/br> “軍訓時我簡單觀察了下,這孩子幾乎不跟人說話。軍訓結束后,他生活實在很困難,找到學工部勤工儉學中心,獲得了一個兼職家庭教師的機會,給一個六年級的小孩輔導英語……” “……結果呢?去了不到兩個月,家長找到學院來,說他在補習的時候,趁著小孩不注意,把人家放在書房里的一塊表給拿走了?!?/br> 教導主任邊聽輔導員介紹情況邊用一塊絨布擦眼鏡,面前擺放著余皓的材料,他定睛說:“我看了下他的檔案,這位同學還有前科?” “呃,他初中就拿過一次同學的錢包,這個是寫在檔案里的,但是因為沒有成年,最后不了了之?!?/br> 教導主任戴好老花鏡,拿起材料,幾乎是憤怒地拍了下桌子,抒發他的不滿。 “上禮拜五呢,家長帶著警察找過來,了解情況。哎——喲!我的老天吶!整個系里的學生都指指點點。當時我就在門口,被問得一句話也回答不出來!六萬塊錢的手表,六萬!判刑得判好幾年!這件事,院長說了,一定!一定要查清楚!要嚴肅處理!都不要有僥幸心理!” 輔導員“嗯”了一聲,已經對大事化小不抱什么希望了,扣獎金也逃不掉。 團委書記是個小女生,正在聚精會神地發微信,抬頭朝輔導員問道:“他的校園生活如何?有沒有什么朋友?可以從側面了解一下嗎?” “余皓住405寢室,寢室里有七個人,三個體育班,四個心理班。他們普遍反映,余皓這個人呢,有一點仇富想法。和他們很少交流,說自己窮。軍訓結束以后,室友之間有過幾次不太嚴重的矛盾?!?/br> “室友都不喜歡他?” “生活困難,玩不到一塊去,也算不上孤立,就很少說話?!?/br> 這個時候,敲門聲響,一名男生進了會議室,體育系,目測一米八,一身運動服,剛訓練下來,一頭短短的紅發,滿身汗,團委書記遞給他一瓶水,那男生接了,猛喝幾口。 團委書記問:“不是叫小傅來么?怎么是你?” 一會議室領導嫌棄地看著那染了紅毛的男生。 “周昇,你這頭發還是沒有剪好?!苯虒е魅沃钢敲麊局軙N的紅發男生說,“給我染回去!” “長出來就好了?!敝軙N不耐煩地說,“傅立群下午有場比賽,讓我替他來開會?!彼f著蹺起腳,注意到教導主任兇狠的目光,只好又放了下去,問:“啥事兒?” 團委書記無奈道:“本來找了咱們學院的籃球隊長,他幫團委和學工部跑跑腿,做點學生工作,余皓同學的勤工儉學表就是他推薦的……周昇,你認識余皓么?給老師們說說?” 周昇想了想,搖搖頭。 “余皓?我們寢室的和他都不熟吧?傅立群推薦他,是因為有次在球場邊上,看他猛灌自來水。猜測他生活比較困難吧,就讓他去找份兼職。問他能做什么,他說他高考畢業以后,當過輔導小學生的家教,正好傅立群在幫學工部跑腿呢,順便幫他領了份表,讓他填了交上去……是這樣吧?聽說的?!?/br> 團委書記:“他這人,你感覺怎么樣?” 周昇懷疑地打量團委書記,隨口道:“沒說過話?!?/br> 會議室里沉默了一會兒,周昇想了想,又補了句:“看樣子長得還行,傅立群說他英語挺好,理科嚴重短板?!?/br> 書記示意他可以走了,周昇拿著那瓶水離開后,教導主任又問:“當時,這個手表,是從他包里搜出來的?” 輔導員:“最先發現的,是他的室友,上禮拜四,在寢室里看見了他把玩手表的過程?!?/br> 教導主任:“堂而皇之地戴手上了?” 輔導員也不清楚,只能搖搖頭。 “有監控沒有?” “施先生的家里沒有監控?!?/br> “我說,從他身上拿出來的時候?!?/br> “有監控,在我辦公室,我一問他,他就拿出來給我了?!?/br> 團委書記點頭道:“至少沒有抵賴?!?/br> 教導主任無奈說:“這能抵賴?如何抵賴?他認錯了沒有?” 輔導員遺憾地答道:“不承認,他說,有人栽贓嫁禍給他。但根據小學生反映的情況,她親眼看見,余皓從存放手表的書柜前轉過身?!?/br> 團委書記:“會不會是小孩子惡作劇捉弄他?例如,跟他開個玩笑,把表放他包里?” “不排除這個可能。但余皓他……怎么說呢?也比較追求物質吧,申請了貧困生補助,用的卻是蘋果手機。第二天,他在學校后門外,回收黃金和手機的地方咨詢,讓攤子老板看表,想把這塊表脫手,最后也沒賣,不知道有沒有悔過之心?!?/br> 團委書記不說話了。 教導主任怒道:“頑劣!真是太頑劣了!賣表這個動作,有記錄么?有監控么?” 輔導員無奈道:“民警給小攤老板做了個錄音,整理進材料里了?!?/br> 教導主任:“小薛,我就問你一句,他是你的學生,你覺得冤枉他了沒有?你實話實說就行,出了這個會議室,我們誰也不會往外說?!?/br> 輔導員心想我才不背這鍋,隱晦地點了一句:“就算他沒拿,想脫手的這個行為也有點,嗯,有點……李老師,您覺得呢?” 團委書記說:“一般人發現自己包里多了貴重物品,第一時間都想著還回去才對,這孩子……唉……” 教導主任忽然想到了什么,緊張起來,又問:“對方家長沒有找媒體吧?那些內容,現在在誰的手上?” “那倒沒有?!陛o導員馬上澄清道,“證詞、證據都在民警那里,大家都不希望把事情鬧大,但如果學院不給個交代,就很難說了?!?/br> 教導主任:“必須盡快處理,快刀斬亂麻,息事寧人,否則影響太不好了?!?/br> 團委書記問:“薛老師,家長找上門來的時候,根據你的觀察,余皓有體現出羞愧感嗎?” 輔導員猶豫半晌,有句話不知該不該說。 半晌后,輔導員道:“他的表情很平靜,可能也因為沒下定論吧?我答應他,一定會查清楚,還安排他們寢室的同學,注意觀察他的一舉一動?!?/br> 團委書記“嗯”了聲,說:“回寢室以后,態度也許會不一樣?!?/br> 輔導員思考良久,最后還是把那話說了。 “余皓從第一次去當家教后,就在405寢室里說,這家人很有錢。憑什么他這么窮,有些人這么有錢?還懷疑他們家有非法收入來源。昨天晚上,熄燈后,他找上鋪室友聊天,發了一通牢sao,說他們冤枉他,想殺了那父女倆。室友截圖,貼給我了,吶?!?/br> 輔導員打開手機,讓他們看,教導主任摘下眼鏡,一手捧著手機,很是嘖嘖感慨了幾聲。 輔導員又把下到手機上的監控錄像重播了下。辦公室監控畫面很糊,當事人沒有來,余皓背對鏡頭,只是靜靜地站著聽,沒有過激舉動。 教導主任忽然激動起來,說:“這是反社會人格障礙!你們看,看?尤其是把手表交出來時,那態度!明顯就是死豬不怕開水燙,什么都無所謂了!” 團委書記:“如果是被冤枉的話,氣頭上說說,其實也還好……” 教導主任打斷道:“以前檔案上記錄,就偷過同學東西,屬于再犯了??磳嶋H情況,實在不行就勸退吧,勸退以后,交給派出所處理,別刺激到他?!?/br>