物理老師看到喬然沒有結組，在心中默默地嘆口氣，說道，“大家盡快結好組，人數沒有嚴格要求，多一個少一個都行?！?/br>
    依舊沒有哪個小組隊喬然伸出橄欖枝，而喬然自己，也只是低著頭，呆若木雞地站著，沒有主動要求加入任何一個小組。

    其實喬然主動去說，哪個小組也不會拒絕他，但是他不去說，也沒有哪個小組會主動要求接納他。

    物理老師只好又催促了一遍，這個時候凌薇站了出來，“喬然，你加入我們組吧?！?/br>
    喬然低著頭，一句話也沒有說，只是朝著凌薇的小組走了幾步，站在了小組成員的最邊緣。

    凌薇感覺自己最近的日子也十分不順心，于是看到處境艱難的喬然，忍不住覺得有點心疼。

    其實凌薇自己根本算不上處境艱難，只是她自己不太順心。一直以來的小跟班許冰清，因為沒有修仙能力，和她自然不在同一個班級了，不在一個班級之后，自然就沒辦法課間一起去廁所，中午一起去食堂了。

    雖然凌薇現在并不太需要去廁所和去食堂……但是一個人獨來獨往，總是無聊的。

    現在班里的同學要兼顧學習和修仙，每個人都忙得團團轉，平常圍在她身邊的男生也不多了。凌薇思考了一下，覺得以前全班甚至全學校，只有她一個渾身肌膚潔白如雪、一點瑕疵也沒有的女生，自然顯得十分顯眼。

    但是現在，全班六十多個人，無論男生女生每個人的皮膚都一樣好。

    其他班的同學看到他們修仙班的人，還會在心里默默驚嘆一下，但是修仙班的同學每天互相看，早就已經習以為常了。

    在皮膚都一樣白的耀眼之后，比的就是五官和氣質了，凌薇在心中偷偷地將自己和班里的所有女生都比較了一遍，不得不承認——方醒的五官好像比她好看那么一點點。

    她和方醒的眉毛、眼睛、嘴唇都很漂亮，不相上下，凌薇自己還有兩個小小的梨渦，但是方醒的鼻子比她的好看！

    方醒的鼻梁挺拔，鼻頭精致，而凌薇自己的鼻梁稍微有點塌。這樣一來，凌薇的相貌就是嬌俏甜美可愛，雖然大家也都覺得她漂亮……但是凌薇還是羨慕方醒的長相。

    方醒的美，怎么說呢？就是在她不說話也不笑的時候，一般人和她說話都要小心翼翼。

    讓人覺得有距離感。

    凌薇默默嘆了口氣，又是方醒……她感覺自己最近的不順，一半都和方醒有關。

    自從方醒第一個將飛劍升到空中開始，凌薇立志自己要拿到第二，第二節課她也確實是第二個成功的。但是在她成功之后，緊接著就冒出了第三第四第五來。相比于方醒成功時的人人矚目，凌薇的第二名，一點兒水花都沒有濺起來。

    然后就是方醒境界的突飛猛進，按這個速度，凌薇都擔心有一天方醒的境界會超過自己。

    畢竟她自己現在也只是筑基，筑基和結丹之間有很遠的路要走，她距離結丹也還遠。

    凌薇的不痛快，方醒自然毫無所覺。

    方醒的修煉從一天兩次變成了一天四次，學習任務也很繁重，而且方醒還要準備幾所心儀的高校的自主招生。

    高考看的是成績，但是自主招生需要的申請材料上，各項技能、所有優點都會成為評判一個人的標準。

    因此方醒嘗試著在今年十二月份要網申、寄材料之前，發表至少一篇論文。

    如果論文來不及發表的話，能在網申之前收到錄用通知也是可以的。

    中學生發表論文，在自主招生中，是比較大的加分項。這一點方醒早就知道，但她以前沒有在這方面心動過，畢竟她的成績雖然好，但是無論在哪一科，都還沒有能發表論文的本事。

    冒出這個想法，也就是最近幾個月的事情，原因也很簡單，一開始方醒出于興趣做了幾個小實驗，后來發現在她感興趣做實驗的方面，如今還是大片大片的空白。

    想要發論文，應該真的很容易。

    一中的實驗室在空余時間，學生是可以申請的，當然要提前提交試驗計劃書，做實驗的時候老師會在一旁監督。

    方醒接連幾天，每天的晚自習時間都申請了實驗室的使用。

    人生目標是成為科學家，一輩子投身于科學研究的程文，毫無疑問也是實驗室的?？?。程文連著好幾天碰到方醒之后，感到幾分好奇，走過去觀察方醒在做的是什么實驗。

    剛剛走到方醒的試驗臺旁邊，程文的目光一掃，恰巧看到方醒打開的筆記本上，文檔第一行起草的論文標題——

    《論筑基修士cao控水火的消毒殺菌效果》

    作者有話要說：　　隨機抽60條紅包么么噠

    44、加更求收藏

    方醒注意到程文的目光聚焦在她的筆記本屏幕上, 連忙說道, “啊那都是我瞎寫的……別看了別看了……”

    程文也算是一個理科天才, 在高二的時候就發表過論文了，方醒想到自己隨手瞎寫的論文題目，感覺被程文看到了有點不好意思。

    而且方醒雖然知道程文不是故意要看她的電腦屏幕, 只是視線移動的時候掃到了，還是不太喜歡這種行為, 畢竟看上一眼也就算了，一直盯著她的電腦屏幕算是怎么回事兒？

    然而程文對于方醒溫和的提醒和抱怨, 就像是沒有聽到一樣, 目光依然牢牢地黏在方醒的筆記本屏幕上, 不知道在發什么呆。

    方醒只好先將手里的實驗暫停, 伸手在程文面前揮一揮, “怎么了？”

    程文猛地回過神來，一雙眼睛亮亮的，好像發現了新大陸一樣, “對??！修仙也是可以用科學手段進行測量的！修仙還可以成為各種實驗的輔助手段！”

    方醒：……？

    程文這是在發什么瘋？

    程文眨著一雙亮晶晶的眼睛, 終于不再看方醒的筆記本屏幕了，而是盯著方醒的臉蛋看，“你是怎么想到，還可以做這樣的實驗、寫這樣的論文的？”

    “能給我看看你的實驗計劃和論文大綱嗎？”

    方醒雖然和程文算不上很熟悉, 但是對程文的人品還是信得過的，相信程文不會將她的實驗和論文據為己有，伸手在電腦上點開兩個文檔, “喏，你自己看吧?！?/br>
    程文看完之后，整張臉上帶著一種不可置信的表情，繼續追問道，“你究竟是怎么想到這個實驗的？”

    方醒有點被程文的反應嚇到了，如果不是自己對自己的實驗心中有數，看到程文的反應，她肯定會以為自己設計出了什么極具創新性的實驗。

    事實上，她做的只是一個很簡單很普通的實驗??？

    程文好歹是堅持每周閱讀文獻的人，這點見識還是有的吧……怎么見到她的實驗激動成這樣？