“……那之后我就喜歡上了大氣科學這個專業。我想，反正是當科學家，研究大氣科學也很有意思，畢竟這是一門有用的科學，”郗羽語氣微妙的一頓，又指了指黑板上那個臺階插畫，一本正經道，“后來學了之后才知道，以我的水準，當純正的數學家和物理學家真有難度，正如這個臺階顯示的，越下層的研究對智商的要求越高，而我的智商拿來研究大氣科學倒是正合適，更高一點就不太合適了?！?/br>
    她是以開玩笑的語調說的，班上的同學們也開心地笑起來，氣氛更熱烈了一些。

    李澤文微笑著輕輕鼓了鼓掌。雖然她剛剛還有點緊張，對自己不太自信，但是郗羽就是郗羽，做出來的遠比說出來的更好。在美國這幾年，她也難免被人感染帶上了一點美式幽默，這不論如何都是個好現象；而她這么一點幽默就讓同學們這么興奮，可見國內的中學生的日常壓力相當巨大。

    “……定下目標之后，我就全心全意朝著這個目標努力，因為夢想的基石是腳踏實地，最后成為你們今天看到的這個我?！臂鹱詈笳f，“當然，我現在也還沒有獲得了成功，因為我還不是一名科學家——只能說是一名科研工作者，但我真的覺得，為了自己熱愛的事業而努力，是一件非常有意義的事情?！?/br>
    伴隨著全班同學熱烈的掌聲，郗羽走下講臺，坐回原來的位置。周宏杰最后做了總結發言，伴隨著下課鈴聲，這一場班會也就圓滿結束了。

    好容易打發走了前來詢問的學生們，周宏杰帶著李澤文和郗羽往教師辦公室走去。

    周宏杰笑著說：“小羽，多虧你精彩的演講，班會的效果才這么好?！?/br>
    “沒有的事，”郗羽說，“是您規劃得好，我其實都是瞎說的?！?/br>
    周宏杰直接把她的謙虛當作浮云忽略過去，笑呵呵擺了擺手：“瞎說都這么打動人，果然是名校畢業的呀?！?/br>
    因為剛剛在黑板上寫了字，周宏杰把兩人帶到辦公室，他放下手里的教案后露出個抱歉的笑容：“你們在辦公室等我一下，我去廁所洗個手，我手上都是粉筆灰?！?/br>
    的確，郗羽這才注意到周宏杰的右手的確沾著許多灰白的粉筆灰，她自己手上也一樣。這位周老師還是和當年一樣，喜歡用板書上課。在這樣ppt大行其道的時代，總還有一些老師喜歡用粉筆書寫一屏又一屏的板書給學生授課，周宏杰就是一例。他字寫得好，板書寫得漂亮至極，同學們當時都說，上語文課的時候哪怕你其實聽不懂，也會愿意多看黑板上的板書幾眼。

    “我手上也有灰，我也要去?！?/br>
    李澤文微笑著攤了攤手：“那我也去?！?/br>
    廁所就在走廊的末尾處，不過廁所打掃得很干凈，沒有異味，環境比李澤文想得更好，還算干凈。

    學校的衛生間里有備用的洗手液，洗過手后周宏杰拿出隨身攜帶的衛生紙擦了擦手，又遞給了李澤文一張，示意他擦干凈手。

    周宏杰仔細地拍了拍身上的灰塵，不太好意思地說：“當老師的人，身上都是粉筆灰?！?/br>
    “可以試試用無塵粉筆?！?/br>
    同樣作為當老師的人，李澤文授課時也會用ppt，但粉筆也一定會出現在每節課上。社科課程的課堂中有很多現場討論，無論什么樣的ppt都不可能做到完美地跟上老師和學生的思維，這些無拘無束的討論中會誕生出許多的靈感，在這種時候，粉筆的重要性就很突出了。

    周宏杰搖頭：“只要是粉筆就沒有真正防塵的，而且那些無塵粉筆很不好寫，手感不對?！?/br>
    李澤文失笑。幾乎每個老師都有自己的固有習慣，有些習慣簡直頑固得可以稱之為強迫癥了。李澤文認識不少對課堂習慣有迷之執著的老師。比如他關系挺好的某位數學教授就只能某個牌子的粉筆，其他任何粉筆都棄之如敝屐，他甚至聲稱沒有這款粉筆自己甚至無法進行思考；還有一些教授則非常不喜歡ppt，在二十一世紀的今天還只用手繪幻燈片來播放教學內容。

    “周老師，你說得對?！崩顫晌膹纳迫缌?，“你當了十幾年老師了吧？十幾年的習慣確實難改?！?/br>
    “對，我當十八年老師了?！敝芎杲苄χf，神情很滿足，就像每一個在工作崗位上奮斗了二十年的人。

    李澤文說：“那你當小羽老師的時候才大學畢業吧？”

    “是啊。我那會也才二十五歲?！?/br>
    “那是大學畢業就被直接進了二中當老師了？”

    周宏杰笑笑：“對的，我是校招進來的?！?/br>
    兩人交談著回到辦公室，郗羽也已經回到辦公室了。周宏杰用紙杯給兩人到了杯水，繼續之前在樓梯上未完的話題：“小羽，你剛剛是從樓上下來，是干什么去了？”

    “我去看以前的教室了?！臂鹫f。

    李澤文對周宏杰道：“我叫她帶我去的?！?/br>
    “以前的教室啊……”周宏杰語氣微微一沉，用詢問的目光看向郗羽。

    “……是的，”郗羽和自己的老師對視一眼，輕聲說，“周老師，潘越的事情，我跟他說過……”

    想起當年的事情，周宏杰也說不清什么感受，他輕輕嘆了口氣，眼角的紋路忽然明顯起來：“李先生，當年的事情小羽是受害者，她是個好孩子?！?/br>
    “是的，這一點我很明白?！崩顫晌牡?，“我這次和小羽一起回學校其實也是為了請您吃頓飯。她跟我說過，當年能從打擊恢復過來，都要感謝您?！?/br>
    郗羽真誠地附和自家教授的觀點。

    周宏杰擺擺手，失笑道：“我是老師，照顧學生是應該做的呀，而且我也沒做什么?！?/br>
    李澤文說：“所以，周老師答應了嗎？還是今晚您有其他安排？是不是擔心家里人？那可以叫上家里人一起去?！?/br>
    “這倒不是……”周宏杰擺了擺手，“我沒什么安排?！?/br>
    李澤文道：“周老師，方便的話，我們還想請您聯系一下小羽當年的其他任課老師，我很想親自向他們道謝，他們愿意賞臉讓我和小羽請一頓謝師宴就更好了?！?/br>
    原計劃中，李澤文就打算見一見當時郗羽和潘越的所有任課老師，此時時機得當，自然提了出來。當年的南都二中，一班二班是重點班，郗羽和潘越分屬兩個班，但兩個班的任課老師是相同的，唯一的不同在于一班的班主是語文老師，二班的班主任是英語老師。

    周宏杰當了近二十年教師，和成百上千的學生家長過打交道，識人的能力相當出眾，但像李澤文這樣的人卻也沒見過幾個。面前的年輕人俊美成熟，斯文有禮，舉止得體，渾身上下流露出的從容氣質說明了這人出身極好，只怕見識也非凡。而這樣的人一言一句都透露出對郗羽的愛護之心，周宏杰對此備覺欣慰，自然不會拒絕他的要求。

    或許是因為周宏杰的強大號召力，又或許是因為對當年好學生郗羽的好奇，還或許是因為暑假閑著沒事干，她當年的七位任課老師——語數外政史地生老師大都表示可以來，比如教英語的鄧玉梅，教數學的劉銘剛，教生物的彭華東——來不了的兩位老師有一位因為工作調動已經不在二中，另外一位已經退休人在外地，身體欠妥，暫時沒法出席這場遲來的“謝師宴”了。

    郗羽也是知道此刻才知道自己曾經的任課老師們的近況，不由得深深感慨老師這份工作還真是一輩子的事情。

    今天來的目的已經達成，加上周宏杰接下來還有班會要開，于是三人告辭離開。

    剛剛起身，李澤文的視線掃過教師辦公室墻邊的那排書柜后，便站住了，他指了指架上一本極厚的大書，書脊上寫著“南都二中校志”幾個大字和起止年月，“南都二中有百年歷史了？”

    “是的?！敝芎杲苷f，“去年辦了百年校慶，這本校志就是當時出版的?！?/br>
    “小羽，你沒趕上百年校慶，真是遺憾?！崩顫晌陌岩暰€轉向了郗羽，對她露出一個耐人尋味的微笑。

    郗羽也不知道自己為什么那么快就領悟了李澤文的言外之意，但她就是從他眼神里領悟到了他的意思。下一秒鐘，她馬上用最快的反應速度對周宏杰說：“是的是的……百年校慶一定很熱鬧……周老師，這本校志可以借給我看看嗎？”

    “當然沒問題?！敝芎杲艽蜷_書架，隨手抽出了厚厚一本大書——實際上書架上擺著三四本校志，一看就是去年校慶時沒送完的存貨，“不過也沒什么好看的吧？”

    “我還是想看看……看看這些年有沒有錯過學校的什么事情?！?/br>
    周宏杰自然不無應允，他欣慰地著把這本重達一公斤的大書放到郗羽手里：“那這本書你就拿回去吧。本來你應該拿到一本的?！?/br>
    李澤文把書從郗羽手里接過去拿在手里，跟周宏杰告辭。

    “那我和小羽晚上就在餐廳等著周老師了?！?/br>
    “好?！?/br>
    周宏杰把兩人送到辦公室門口，看著他們下了樓，輕輕呼出一口氣，重新走回辦公室。

    第34章

    回程的一路上，李澤文都在翻看這厚厚一本校志，郗羽在他身邊規規矩矩坐著，微傾著身體看著他一頁一頁翻過校志。這本校志的開本很大，厚達七百余頁，書頁里字號很小，記錄了南都二中建校以來的幾乎所有事情，如老照片、歷史沿革、辦學理念、學校大事記、歷屆學生名錄等等，最后還收錄了一些著名校友的回憶散文——可想而知，這本校志一定是經過了相當長時間的編寫和資料整理，最后才得以印刷的。

    郗羽第一次看到這樣大部頭的校志，覺得真是開了眼界，小小驚嘆了一番：“對了，教授，你要這本校志干什么？”

    “看校志是了解一所學校最快捷也是最全面的方式?！崩顫晌恼f。

    “教授，聽你的意思，你似乎看過很多校志？”郗羽問。

    “看過一本。三年前參加過我中學母校的校慶，學校也發了這一大本校志?！?/br>
    “你母校？”郗羽眨了眨眼，“你在國內讀的高中？”

    “我高中畢業后去的美國，在美國讀的本科?！?/br>
    “……真是沒想到?！?/br>
    她聽上去真的挺吃驚的，李澤文側目瞧她。

    郗羽老老實實道：“我一直以為你在美國接受的基礎教育再升的大學?！?/br>
    “怎么這么想？”

    “就是一種感覺，”郗羽也覺得自己有些唐突了，她平時不是這樣多管閑事的人，但她還是把話說完，“我也認識不少華裔的教授，他們學術水平很高，但總的來說比較嚴肅，你給我的感覺就更像那種土生土長的歐美教授?！?/br>
    李澤文輕笑一聲，他明白郗羽的意思。

    中美的教育制度相差很大，國內教育制度培養出的學生，不論多天才，總歸都有種內秀的氣質，比較謙虛，很少主動炫耀，打個比方，讓他們站在幾千人面前的臺子前演講吹噓自己估計很少有人做得到；美國教育方式教出來的學生明顯會更自信一些，畢竟他們從小就在這種“鼓勵展現自我”“鼓勵演講加強口才”的教育環境下長大的。教育制度的烙印會跟隨一個人一輩子，也決定了這個人大致的性格。郗羽覺得李澤文身上兩種烙印都有，他既可以用“我的理念很高明”“我非常正確”的態度要經費做演講，也可以用恰到好處的語調表達謙虛和謹慎。

    “你的預感一定程度上也是對的，”李澤文說，“我小學時的確在國外念過幾年書?！?/br>
    郗羽眨眨眼：“是嗎？”

    李澤文說：“我母親是外交官，我小時候跟著她去了不少國家?！?/br>
    “哦，是?！臂鹣肫鹄顫晌腻X包里的照片，頓時有一些明悟，“難怪你的英文水準那么高，簡直比許多以英語為母語的人還要好?！?/br>
    她這話絕非過譽，李澤文的英文水平的確就是有那么好。政治學不是理科，沒那么多公式符號可以作為表達的載體和工具，政治學里浩瀚如海的各種概念和理論，只能通過復雜而嚴謹的政治術語才能準確表達。

    “完全掌握一門其他語言，的確需要一些外在環境的幫助?！崩顫晌恼f。

    “不論怎么說，自身的努力也很重要?！臂鹫f。

    隨著兩人的閑聊，這厚厚一本校志的歷史章節已經被李澤文瀏覽完畢，進入了學生名錄章節，他翻閱的速度明顯慢下來，也明顯比剛剛更用心一些。

    “呃，這些名錄有什么好看的？”郗羽真心認為這些枯燥的名錄還不如前面的歷史部分更好看。

    “只要仔細看可以看出許多東西，比如可以看到學校的成長史，可以看出一個地區的文盲率，人口出生率，人口流動規律……”李澤文隨口道，“最起碼也可以看出這一百年來，名字里的時代變遷?！?/br>
    “從社會科學研究的角度來說還真是這樣，有點管中窺豹的意思?！?/br>
    “不止于此，只要你帶著問題去看，就可以看出許多有意思的東西，”李澤文的手指敲了敲書頁，抬眸和郗羽對視，“譬如，你jiejie沒在二中上學？”

    郗這個姓氏是很罕見的，全國姓這個姓的可謂萬中無一，且還帶有很強的地域特征，大都群居在一些固定的地方，然而在李澤文的翻閱中，學生名錄里他連一個姓“郗”的學生都沒看到。

    “……是的?！?/br>
    郗羽再一次服氣。同樣看一本書，人家就能看出有用的信息，而她宛如一個“睜眼瞎”。

    “為什么？大部分姐妹都會在一所中學讀書?！?/br>
    “嗯，我家算例外……我jiejie沒有考上二中?！?/br>
    “你jiejie你成績不太好？”

    郗羽小幅度地點了頭：“jiejie的成績也不算不好，但是夠不上二中的分數線?！?/br>
    初中階段是義務教育，理論上說是分學區就讀，但是上有政策，下有對策。名校為了奪取好生源無所不用，教育部門也會給名校開后門，南都二中是面向全市招生的，每年小升初的時候，二中會自行組織舉辦一場小升初考試，郗柔當年參加過這次考試，不過慘遭淘汰；三年后身為meimei的郗羽則以筆試第二名的成績被錄取。更微妙的是，在那年的中考中，郗柔再次挑戰二中遭遇慘敗，和二中的錄取線差了二十多分。

    郗柔小時候因為身體原因更受寵一些，自從她恢復健康之后，從父母那里的受到的關注漸漸變少。父母是很難真正端平一碗水平的，就算物質上能做到一致，精神上的關懷總歸還是有點差異。隨著姐妹倆的成長，meimei展現了比jiejie更多的學習潛力，這個家庭的各種資源自然向著meimei傾斜。

    小升初考上名校是郗羽人生中第一件重要的大事，親戚朋友紛紛前來祝賀，把她夸得天上有地下無，對比得郗柔十分尷尬。郗柔性格溫和，脾氣極好，很少因為父母對meimei的特殊照顧產生什么特別的情緒，但被家里那些多嘴多舌的親戚這么一對比，依然委屈得流了滿臉的眼淚。那也是郗羽平生第一次感到自己的存在究竟給jiejie帶來了多少壓力。

    “但可以通過其他途徑上二中？”李澤文問，“不論是交擇校費或者找熟人都應該有這樣的途徑。你爸爸也是中學老師，他應該有足夠的人脈關系?！?/br>
    “關系確實可以找到，不找關系的話連交錢的門路都沒有。當時我爸算過，交擇校費的話，大概要三到四萬塊，那么大一筆錢對我家來說是個負擔……”郗羽說，“而且，更重要的是，我爸覺得把我姐送去二中也未必是好事，二中的學習壓力很大，jiejie在這里未必能適應——在普通的中學是優等生，到了頂尖中學變成吊車尾，那滋味不是每個人都能接受的。我爸當了這么多年老師，這樣的情況見得太多了?！?/br>
    “老生常談的話題，雞頭和鳳尾的選擇。那你jiejie后來在哪所學校上中學？”

    “她就在我爸爸任教的學校里讀的高中。不算市里最好的中學，但也不差，也是省重點?！?/br>
    “你呢？”李澤文抬眸深深看了一眼她，“你轉學為什么不去你爸爸所在的學校？”

    郗羽抿了抿嘴：“不想去，爸爸學校里有很多熟人……”