馮文述終忍不住道：“門吏人微權輕，所以無從選擇，進退兩難。方能理解。那金吾衛和縣令呢？難道他們也沒錯嗎？”

    宋問過去：“那我問你，金吾衛的職責是什么？”

    馮文述起身，答道：“守衛皇城和京師治安?！?/br>
    “奉誰的命？”

    “陛下?！?/br>
    “為何要清道拓寬？”

    “因為道路太窄，馬易受驚，踩傷行人?！?/br>
    “該不該做？”

    “該?！?/br>
    “他們可有收受一金一銀？”

    “未曾?！?/br>
    “可有權利越過縣令向戶部追討稅賦？”

    馮文述聲音越來越低，直到后面已經含糊不清：“沒有?！?/br>
    宋問：“那你指望他們能做什么？他們做的最錯的事，是將陛下和太子的話，放在心里，處置事件速度太快？還是沒能自掏腰包，給那群百姓賠還攤費？”

    宋問：“你以為金吾衛的權責是什么？你以為各級官員的權責是什么？你以為各司其職是為何意？”

    眾生已經一派萎靡。無人搭腔。

    宋問摸摸下巴。

    覺得自己這次還沒說什么嚴重的話，怎么這群憤青就偃旗息鼓了？

    不至于吧？

    “像馮文述這樣的便很好。有問題，就大膽問出來。敏而好學，不恥下問，是以謂之文也。何況我是你們的先生，問我，是理所當然?！彼螁柨滟澋?，“如有異議，自然可以提出，互相探討。像馮文述，孟為，李洵這三人，就做的很好。有自我的間接，所以他們的文章，也最為出眾?！?/br>
    眾生同情看去。

    是了，所以這三人也是被批得最慘的。

    想他們先前也配稱得上風流才子，作出的詩賦，廣受吹捧。

    遇到宋問之后，方覺一切皆是飄渺。

    作得好詩，卻做不好官。

    此次已是下了心力，再難找到借口。

    治國之道可以侃侃而談，付之實際卻漏洞百出。

    已不知該如何正視，“所學為何”這個問題了。

    一而再，再而衰，衰而竭。

    以防有變，他們還是先竭著吧。

    沒人再給宋問牽引話題，宋問只能自己往下說了。

    他們的情緒，嚴重影響她的發揮。

    咳了一聲，掩嘴道：“我知道你們還想問什么。還有長安縣令嘛?！?/br>
    一雙雙求知的眼睛，深情凝望著她。

    “收繳的款項已列入賬目，呈交戶部。收支也照常支取，你讓他從何處抽出一筆錢來？你讓他如何去與戶部，把所交的銀錢再取回來……”宋問頓了頓，說：“縣令這人，確實有些無恥。我也不是很想替他推脫?！?/br>
    眾生：“……”

    她重新過去看了眼文章，道：“說明你們也沒全錯，這次可以給你們個半分?！?/br>
    眾生：“……”

    就不能湊個整？一分也成吶！

    “在你們筆下，所有人都是錯的，所有人都是自私的。的確如此。但，也遠沒有你們想那么罪惡?！彼螁柎敬窘陶d道，“我不是要為他們推脫，他們的確有錯。善惡，就跟對錯一樣，原本無絕對。懷善意，也會行惡事。但無論是何時，何人，何事，我都希望，你們能看的多一點。不要被自己的沖動和怒火所蒙蔽，不要忽視他人的立場。你可以指責，但在指責的同時，要先全面看清整件事情，這樣才能做出公正的判斷?！?/br>
    “這世間，有幾個愿意，去做遭人謾罵的惡人？”

    “這便是官場。人生在世，多是身不由己，而官場尤甚。上下同級，皆有聯動，難能獨善其身。為官為官，便也是尋的諸人相處之道?！?/br>
    “只要但凡，你們不將自己的地位放的那樣高，便不會犯這樣的錯誤。虛心萬事能成，自滿十事九空。志高身下,敏事慎言?！?/br>
    叫人窒息的寂靜。

    宋問：“……”

    第11章 因材施教

    宋問可愛的學子們，似乎被她打擊的不輕。

    宋問安慰道：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。凡事都是從無到有，歷練如是，你們也不必自慚形穢?！?/br>
    “我再給你們一個機會?！彼螁栍媒虠l敲著自己的后背，“這次，不讓你們寫策論，我讓你們寫分析?！?/br>
    眾生疑惑道：“分析？”