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畢夏當初自己沒用,今天卻給秋鋃推了,滿手都是有些苦澀的中藥味。 這藥酒效果應該是不錯的,回教室時秋鋃想到體育老師的話在門框上掛了一下,高主任掛著值周牌正好路過。 高主任嚴肅批評教育了秋同學這種危險的行為,這還不夠,午后還在廣播里說了這個事:“我們有些男同學在門框上連引體向上,你不想想你是個什么體重,一百多斤的體重你不怕把框掛斷了啊……” 秋鋃委委屈屈跟同桌說:“不重吧?我就一百三,我這身高……” 周五畢夏在黑板上寫了通知,今天的班會課去綜合樓心里活動室上。上課鈴還沒響老班就過來帶人了。 “你們學習緊張,咱們去放松一節課?!?/br> 說是說心里活動室,其實不是一間教室,而是很多間。不同的教室大小不一樣,布置不同,功能不同。 他們是整個班來,救進了最大的一間。 心理指導老師是個上去就很溫和的女老師,年紀不小,和胡老師給人完全是兩種感覺。 “我姓王,可以叫我王老師,王阿姨,王姐也行?!?/br> 秋鋃說那不行我喊我媽王姐。 這話一出同學都笑她也笑:“那我還挺羨慕你媽的?!?/br> 大家還是喊她王老師,王老師也不強求什么,說我們今天來做個游戲,你們班主任也會參與。 游戲十分簡單。 “大家圍成一圈,從第一位同學開始報數,到最后一位同學,這期間不能出錯,出錯就重來。我給你們計時,你們有五分鐘時間準備?!?/br> 說完她就不說話了,給他們調了燈光,還給放了音樂,大家都看老班。 老班:“看我干什么,今天你們說了算,我聽你們的?!?/br> 班長帶頭,同學們你一言我一語開始商量,最后決定先排好隊,報一次數,每個人都記住自己的數值,然后再練習。 五分鐘后王老師喊停,第一次中間出了差錯,重來,總共花了55秒,第二次一切順利50個人用了20秒。 他們都很滿意,但是王老師說還可以更快。于是整節課都在不斷重復練習,到下課前最后一次他們花了15秒。 大家都以為這節課就那么結束了,結果王老師說:“下課休息十分鐘,你們可以上個廁所聊聊天,下節課還有一個活動?!?/br> 大家都選擇回教室去收拾桌面,來的時候可不知道是兩節課連上。 第二個游戲聽起來比第一個有趣。 “一分鐘時間,每個人和同伴約好,然后戴上眼罩,去找這個約定好的人,找到之后手拉手站好。這個游戲你們五十人剛好,你們班主任不參與,所以有男女生想一起的也可以?!?/br> 老班笑著搖搖頭真的出去了。 一分鐘時間十分匆忙,有許多人甚至來不及找這個伙伴。蒙上眼睛之后大家先隨意走動,走了一會,王老師說可以了,他們就開始找人。 女生不少是憑借手上的飾品認出來的,學校不允許戴飾品,王老師看到了也當沒看到,她們找到了伙伴手拉手站到一邊。 王老師一說完秋鋃就跟他說我們一組,畢夏點頭應下,但對于他而言,除了秋鋃他也不知道能找誰,他也不確定自己能不能找到。 原來只要蒙上眼睛,距離就可以變得那么遙遠。 畢夏一開始順著大家走動的方向走,十分鐘后開始逆著人流,這樣他碰到人的概率會大一些。 隨著時間流逝,越來越多的人站到了教室邊,還在走動的越來越少,他依舊沒有找到秋鋃。畢夏在原地站了片刻然后從一個角落開始又慢慢走了兩圈,細細感受,這期間被人抓到許多次,他沒有躲開,但始終沒有藕等到他熟悉的觸感。 十五分鐘后大部分人已經找到了自己要找的人站在一邊,大家都遵守約定保持安靜,但是畢夏明顯能感受到身邊走動的人越來越少。 他停下腳步站在原地。 他忽然不想再繼續了,或許秋鋃已經牽著別人站在一邊了,他自己不確定能認出秋鋃,又憑什么肯定秋鋃能認出他呢? 秋鋃很早就找到畢夏了,每個人的氣味都是不一樣的,洗發水,沐浴露,洗衣液,甚至體味,秋鋃知道畢夏會在衣柜灑香水,他身上的香味不重,離得遠了聞不到,近了他卻可以一下辨認出。 別人都在用觸覺感受他卻在用嗅覺,他對同桌的氣味十分熟悉,真的可以閉著眼認出。 他自信滿滿去拉人的時候被王老師拽了一下手,王老師在游戲開始前就說過她會給大家增加難度,不管遇到什么都不許發出聲音,否則算違規。 秋鋃一只手被她綁住了,繩子的另一端在門邊,地板是抬高的,門口區域比里面低,王老師怕大家蒙著眼跌倒,這里用三條高背椅攔著。 畢夏過不來。 秋鋃只能靠自己出去,他覺得就算王老師給不少人都增加了難度,他這也一定是地獄級別的。 可能也是怕傷到學生,王老師用的是絲帶,就是那種禮品上的絲帶,不知道她打了什么結,綁在手腕部位,松松的,硬扯扯不斷,直接脫又脫不出來。 掙了一會他只能去解,但是剛剛掙扎的時候繩子比原來緊了許多,根本解不開。 腳步聲越來越少了,秋鋃知道大部分人已經停了,畢夏肯定不會找別人,就算有人拉他他也一定會掙脫開,秋鋃腦補出他一個人孤零零站在教室中央的畫面,告訴自己冷靜,同桌在等你。