第282章 落水

    河圖那年不過十二歲的孩子，那時候國家已經強制進行九年制義務教育很多年，所以他也不得不送進了學校。河圖要長我幾歲，可偏偏早些年都給耽擱了，所以他雖然歲數大，卻不得不從頭學起。

    不過好在河圖人天資聰明，原本也識字，白天學習，晚上則跟查文斌學道，就這般的生活大約過了有一月有余。

    河圖所在的小學后面是一片柳樹林，上方則是一石砌成的拱橋，一條小河從柳樹林里穿過，距離學校也不過就二十米遠。

    這學校有點年頭了，清一色的小平房，墻壁上還刷著文革期間的標語。黑色的石棉瓦和斑駁的黃色墻壁送走一代又一代村里人。

    那時候的校園里是沒有玩具的，更加別提現在隨處可見的單雙桿。這里沒有球場，也沒有跑道，地上是孩子們下課沖鋒后留下的塵土飛揚。一個男女共用的廁所，互相用硬木板隔開，一個供孩子們蒸飯的食堂，還有六間教室以及兩間老師們的辦公室。

    因為河圖的年紀比同班級的孩子都要大，個子自然也高，他就落座在了后頭。這教室的后頭有一扇門，門就對著河，那里有一塊淺塘，是村里婦女們洗衣服洗菜的地方，也是這些孩子們下課后的娛樂天堂。

    他的目光很少停留在黑板上，而是經?？粗T外的河，雖然跟著查文斌入門不久，但這些年來的耳讀目染也讓這個孩子對于風水有一定的了解。別人拿著鉛筆或學寫字，或畫畫，可這孩子卻在紙上畫這一代的風水圖，作為無神論者的傳播者，光榮的人民教師是絕對不允許自己的學生在課堂上做這檔子事情的。

    于是乎，查文斌開始作為家長被請到學校里。生活在這里的人多半是知道他的身份的，可知識分子的骨子里頭就有一股傲氣，用帶著橫掃一切迷信的眼神，查文斌只能告誡河圖在學校里得注意自己的身份。

    離查文斌他們村十里開外有一個小村落，大約二三十戶人家，這里原本盛產山核桃，靠山吃山的人們便在此地定居逐漸形成了一個村。這個村原本也有一個屬于自己的學校，可是那些年已經開始了計劃生育，每家每戶只準生一個孩子的政策下，這個村的后繼人口顯得有些單薄了。

    到了與我年紀相仿的那一輩，他們村只剩下三個男孩子需要讀書。原本那村里也有一個代課女老師，后來嫁了人，出了山，這里的學生們便沒了老師。省城畢業的大學生們哪肯進那座位于半山腰的破學校，有經驗的老師也是越發不愿意往那里調，后來主管教育的人腦袋一拍，撤了那小學，和查文斌他們村的那個學校進行合并，于是那所小學里僅剩下的三個男孩子來到了山下。

    這兩個村相聚十里地，并且都是山路，期間沒有一戶人家，更加別提有路燈了。夏天孩子們起得早來上學倒還說的過去，可是到了冬天山里黑的早，山路又容易結冰，上學就成了困難事。誰家都指望自己子女有出息，通過讀書跳出農門似乎是他們唯一的選擇，在權衡后經過幾方商量，這三個男孩子給安排住校。

    那時候學校里頭是沒有生活老師的，農村小學的教師們除了一天的課程之外，晚上回到家還得忙田地里的農活，誰也沒空管這些孩子，這任務就落到了替學?？撮T并且負責食堂的一位老大爺身上。

    因為沒有宿舍，孩子們就擠在一間堆放雜物的屋子里，幾張舊門板拼湊成的床就是這里唯一的家具。

    因為年紀尚小，這些孩子基本維持在一周回家一次的頻率，大部分的時間里由那位老大爺負責照看。老人的作息規律畢竟不能和這些賊精的小毛孩子比，剛開始，這三個孩子還挺老實的按時睡覺，沒過幾天，那股子新鮮勁立馬讓他們對這個新環境產生了濃厚的興趣。

    八九歲大的男孩，哪里有那么容易消停，不是今天溜進教室搞破壞就是明天把青蛙塞進校長室，學校里對這三個孩子很是頭疼卻又無可奈何。

    十月份的天氣，山里已經有些涼了，這三個猴崽子在放晚學后跑到河邊洗澡。那個小河塘里的水對于大人們來說是不深的，也就齊個人腰，可對于這些屁點大的娃娃來說，還是一塊危險區域。

    那一天說來也巧，食堂老大爺被他女兒接回去吃晚飯了，說是家里來了遠方客人。這下這仨孩子是徹底沒了約束，使勁折騰。那個點恰好又是飯點，無點多鐘的光景，鄉下人都是收工吃飯的點，所以學校周邊也鮮有人來往。

    三個男娃娃脫的一絲不掛爭先恐后的跳進水里，一開始他們還有點顧忌水深，只是在外圍的區域玩耍，隨著互相的水仗一浪高過一浪，其中一個孩子被另外兩個夾擊逐漸退向了深水區。

    這個由人工筑壩用來洗菜的小潭子從來就沒有在當地人的眼里成為危險過，可這一刻它卻不折不扣的成為了吞噬生命的黑洞。

    這個水潭總體是漏斗形，四周因為河沙的關系踩上去并不知深淺，中間部分是光溜溜的大石壁，其中一個孩子現在就站在河沙和石壁的交界處。隨著其中一個孩子大笑著把手中的河水拍了過去，那個孩子往后退了一步卻發現腳下一空，接著便是大口的河水往他的嘴里灌去。

    掙扎，這是對于一個在慌亂中落水者的唯一反應，這幾個孩子沒有一個會游泳，因為他們從小生活的位于山腰間的那個村落里根本沒有一條像樣的河流。

    當另外兩個看到有同伴落水后，起先還是開心的大笑，后來當他們發現同伴的腦袋已經完全沒入水線之后，只剩下一雙手掌還在艱難的露出水面，他們慌了。

    因為害怕事情敗露會被家里人責罵，這兩個孩子并沒有第一時間沖上岸找大人幫忙，即使是距離這條河不到二十米就有幾戶人家。其實，這時候只需要來一個大人就可以站在河里單手提起他們的同伴，可是對于當時的他們而言，似乎更加相信自己的手。

    對于同樣不會游泳的人來說，去救一個落水者不過是徒添另外落水者罷了?？墒撬麄冞€太小了，不懂得其中的道理，救人是他們現在唯一充斥在大腦里的信號。

    于是，一個孩子走進了深水區，第二個孩子也走進了深水區，落水的孩子們互相抓著他們能抓到的所有東西，那便是對方的手腳和身體。

    悲劇，就是這樣發生了。在一個不足十平方米，最深處不過一米五的小水潭里，三個孩子再也沒有爬上來。

    離著他們最近的人們還是家里吃著冒熱氣的菜，男人們開始倒上一點白酒，女人們則打罵著自己的娃娃沒有吃干凈碗里的飯，沒有人注意到一路之隔河里三條鮮活的生命就此消失。

    當一個女人到河邊趕鴨子的時候，天還沒大黑，河面飄著幾團衣服，女人還以為是上游誰家的衣服落下了。當她發現似乎那些衣服的下方還隱藏著手腳后，女人瘋狂的沖向了岸邊，沖向了自己的家中。

    幾乎是全村的人全部到齊了，包括上頭那個半山腰的村，男人們抱著冷冰冰的孩子尸體發呆，女人們拉扯著娃娃的衣服哭得昏天喊地。

    因為那所學校并不具備寄宿制學校的基本條件，所以這件事如果放到現在絕對是重大校園安全事故?？墒窃谀莻€年代，在法制觀念相對落后的農村，還是有人為了頭頂的烏紗帽偷偷用另外一種方式悄悄解決了這個難題，那個看門兼食堂的老大爺作為替罪羊成為家長們怒氣宣泄的對象。

    有人開始說半夜里經過那道石拱橋能夠聽到下面有孩子的嬉鬧聲，也有人說在某個夜深人靜的夜晚親眼看見有三個孩子渾身濕漉漉的坐在河邊哭泣。

    一下子死了三個學生娃，那所學校沒有人敢去上學了，女人們也不敢在河邊洗菜洗衣了，生活在下游的人們開始靠井水為生，尤其是住在那河邊的幾戶人家據說晚上經?？梢月牭接泻⒆釉诤永锖熬让?。一時間，整個人心惶惶，各種要索命的傳言漫天飛舞，大人們都把自己孩子鎖在家里不讓出門，唯恐做了替死鬼。

    查文斌的出山，不是村里人喊的，也不是他主動的，而是縣里某個高官被整的沒辦法后再金館長的陪同下找來的。

    第283章 釣水鬼（上）

    此次落水事件，對于村里人來說不是一件小事，查文斌原本有意開始慢慢淡出人們的視線，可是無奈之下只好再度出山。

    三個小孩里頭有兩個是堂兄弟，年少夭折的孩子，尤其是這種橫死的，說不上兇，但是卻也麻煩。孩子貪玩的天性注定了他們死后依舊，也許他們在找同伴的時候就盯上了村里某戶人家的孩子，其實他們本沒有害人之心，可這無心之舉卻會要了別人的姓名。

    因為事發已經大約過了半個月，落水的孩子也都被家里人帶走安葬。一般小孩的過世是不會擺白事的，通常都是自家人悄悄挖個坑給埋了，因為自古就沒有白發人送黑發人的道理。

    三個新立起的小土包便是矗立在那個半山腰村子的對面，也許再過十年，剩下的就只是荒草了。

    那所學校查文斌是知道的，村里人都是從那兒過來的，那個地方的風水如河圖所言確實不怎么好。

    河道在此處是一個半月形，中間形成了一個水潭，這在風水學上被稱為殺人潭。月牙似刀，水潭則是落頭處，若是沒那石橋和成片的柳樹倒也無妨。

    那道石拱橋恰好連接著通向學校的小路，橋本屬陰，俗話說白天給人走，晚上給鬼過。所以老一輩的人經常會叮囑夏天那些在橋上納涼的人們，讓他們別超過十二點一定得回家。村子里沒有特別好的地方可以幽會，大夏天的后半夜經常會有小情侶們在橋上談戀愛，但凡是在橋上私訂終身的，多半以后會有一些劫難。

    特別是一些上了年紀的老橋，就非常容易出事，橋下終年曬不到太陽，又受水流影響，所以橋底是非常陰冷的，再加上河口多半又是迎風面，所以這些地方都是臟東西們的最愛。

    柳樹條如果折下來能夠有驅鬼的作用，一些跳大神的經常會用柳條抽打那些看似被附體的人，但是柳樹本身卻是屬極陰的。柳樹多半是栽種在河邊，水屬陰，聚陰而生的柳樹自然免不了沾上陰氣，過去柳樹林都是成片的，那些個地方白天看似風景如畫，可晚上要你進去呆著，八成是會遇到你不想遇到的東西的。

    越老的柳樹越發厲害，那些歪著脖子，殘缺著身體的柳樹，樹皮開裂，樹根盤根交錯，如果拿掉那被詩人稱頌的柳枝之后，它不會有半點美感，所以柳樹林也被稱作是聚陰地。

    學校旁的那塊柳樹林也不知是哪朝哪代的人種下的，很早的時候林子里死過一個人，那人跟查文斌還要大上十來歲。

    柳樹很容易被蛀空，這片林子里最大的柳樹能兩人合抱，曾經村子里頭有一個腦袋有問題的人大冬天的爬進了其中一個樹洞里睡覺，結果當家里人找到他的時候，已經是大雪融化后，他就跟鉆進了冰箱里的一般，活活凍死。

    河圖在學校里的時候就覺得這地的風水不咋滴，回去后也跟查文斌說過。但是查文斌跟他的解釋是，此處設立一個學校確是恰好。風水學上認為學校是正的象征，莘莘學子們的朗朗讀書聲是最積極向上的代表，可以壓倒一切，用來鎮壓這種風水歪地是再也合適不過的，沒想到終究還是出了問題。

    古老的石拱橋上已經沒有人敢來坐著了，十月下旬的天氣已經開始轉涼，查文斌受人所托準備做一場法事。一大早，那幾個落水孩子的家長便提著各種禮品來到查家，他們希望這位久不出山的道爺能夠超度一下死去的孩子。

    查文斌不斷沒有超度，而且干了一樣讓這些家長非常接受不了的事，那就是把這些埋進土里不過半月的孩子尸首全給挖起來。這件事幾乎遭到了所有家長的反對，但是查文斌說如果你們不肯挖，那么這法事他也不會做。

    雖然查文斌的名號是響徹千里的，他的事跡別說村子里，就是省城里頭也廣有流傳，為了盡早息事寧人，不停得有人去給家長們做功課，但是家長們實在想不通查文斌這么做的道理。

    最后查文斌只說了一句話：“你們要是想讓自己的孩子在水里浸泡一輩子，那就別挖！如果不信你們打開墳墓瞧瞧，看看里面的孩子是不是從頭到腳都是濕的?！?/br>
    事情最終的轉機是來自于一位家長夜里受到他兒子得托夢，夢中他的兒子站在他跟前，發梢不停得滴著水，衣服上，褲子上，鞋子上，臉上，總之所見之處都是水，那衣服上面的水，怎么擰都擰不干。

    后來，那位家長第一個打開了墳墓，撬開小棺材一瞧，果真，自家孩子的尸首已經完全被棺液浸泡，尸體正漂在水面上。要知道，墳地可是在山脊背上，這里是不可能有河道的！

    另外兩家聽說情況后，也打開了各家的墳墓，里面的情況基本相同，三個孩子的尸體全部泡在水中，讓人覺得奇怪的是，這些孩子的尸體一點也沒有泡的發脹的感覺，撈起來的時候就跟剛從河里落入一般。

    法事的地點就選擇在那橋上，因為是村里的事情，所以那天來幫忙的人很多，搭臺子，設棚子，還有各種看熱鬧的圍著橋上水泄不通，近處的那幾乎人家陽臺上屋頂上都站了人。

    河圖那天只是作為一個看客，這是查文斌第一次在他面前開壇做法，他要學的有很多。

    選擇那幾個孩子落水的地方，查文斌讓人在水面上用毛竹扎了一個筏子，并且固定住。筏子上擺著酒rou熟食若干碟，還有兩碗倒頭飯，倒頭飯上插著香，這算是給那三個孩子吃的貢品。

    橋面上也搭著另外一個靈臺，同樣也有酒rou貢品倒頭飯，就多了一些蠟燭紙錢和彩紙。橋的西邊已經被清空了人群，那個角落里堆放著的是三個孩子的生前衣物，還有一點玩具和書本。

    有三塊臨時的小木板被放置在靈臺上，上面寫著的是這三個孩子的生辰八字，一個大香爐放在前頭，里面東倒西歪的插著孩子們的親人上的香。

    前半夜，查文斌就坐在靈臺邊念念經文，每當他搖鈴之后，孩子們的親人則繼續上香。等到十二點左右，超子和卓雄還有大山便開始真正清場了。

    大部分的人都被趕回了家，留下的只有七八個青壯年還有村里的一個負責人，孩子們的家屬只被允許各家留下一人，且只能為男性，其余的則統統被要求關門閉戶。隔著近的那幾家在查文斌的勸說下也不得不抱著被子去親戚家里借宿，看熱鬧誰都喜歡，可聽說要惹霉頭，那一準都跑的比兔子還快。

    臨近開工前，大山搬來酒食，請在場的人們吃喝一番，這些東西都是孩子們的親人拿來的，這也算是幫忙酒。喝了酒，吃了rou，就得替人辦事，不得有退路，這也叫壯膽酒，因為接陰這伙計，一般人是干不了的。

    因為此處本就是聚陰地，孩童落水至此處，怨氣不能散。短時間內充其量也就發出點聲響嚇唬嚇唬路人，時間久了，必成一害，這就需要人為的把怨氣從這兒疏導出來，接引到別處去，這又不同與一般死后的超度，這也叫“釣水鬼”溺水而亡后形成的冤魂一般被稱為“水鬼”，死在水中的人幾乎都是投水自殺或者意外而死的，這些人的死都是不甘心的，所以既容易生成冤魂。冤魂不散不去，便會徘徊在淹死的地方，變成水鬼。

    然后它們就在水里耐心地等待，引誘，或者是強迫人落水而死，來當自己的替死鬼，千百年來，水鬼無憂無慮的靠這個方法投胎轉世，擺脫來自地獄的苦難?？墒墙K于有人找出了可以欺騙水鬼，引誘水鬼讓水鬼像釣魚一樣，被釣上來的方法，大家稱這個方法叫“釣水鬼”。

    河圖現在已經脫掉了身上的衣服，按照查文斌的吩咐，身上穿上了一套用桐油紙做的衣服，這玩意有個好處就是防水。河圖的衣服里頭有個暗倉，里面裝著三張查文斌事先寫好的紙符。

    既然是釣，就會有餌，這個餌不是別人，正是查文斌收的徒弟：童河圖！

    第284章 釣水鬼（中）

    熄滅所有燈光之后，整個村子只見兩處還有光，分別是那橋上搖曳的蠟燭和河里漂浮著的竹排。此時的河圖便在那竹排之上靜靜坐著，他的身邊散落著幾件小孩子們喜歡的玩具，河圖現在就手拿那些玩具并不時發出笑聲。

    天空中掛著半輪明月，河里的漣漪讓倒映著的月光聚不能，散不得。岸上的漢子們靜靜的貓著腰，或盯著竹排，或看著查文斌。

    三個用紙片剪成的小人用細線吊著，查文斌的手中正拿著這些線，他人站在橋上，紙人則垂在水面之上。

    竹排上的蠟燭把這三個紙人的影子拉的好長，偶爾一陣河風吹過，那些影子便舞動起來。換做旁人家的孩子見此情景怕是要嚇得大哭的，可河圖卻很鎮定，今晚他是關鍵。

    那三個孩子河圖在上學的時候也認得，雖無交往，但頗有印象。河水本就不深，月光下，甚至可以看見河底的鵝卵石。

    這幅景象，很難想象出這河底會突然浮出一張臉來沖你微微一笑吧？

    若是一張臉也就罷了，可河圖現在面對的確是三張因為長期水浸泡過后發脹的臉。這三張臉已經完全扭曲變形，因為皮膚過度吸水造成的水腫和慘白讓人覺得有些不寒而栗。

    不知何時起，頭頂的烏云已經漸漸蓋住了那半輪殘月，河面的威風也悄悄停止。

    紅色的蠟燭燃燒的火苗“撲撲”向上竄著，也不知道是哪一支香燃燒后留在上面的香灰突然折斷掉進了水里?！班坂汀币宦?，火與水的接觸，一團烏黑的頭發開始慢慢出現了。

    河圖輕瞟了一眼，很明顯他已經看到了，身子微微顫抖了一下，他畢竟還是一個孩子。很快他便又鎮定了下來，繼續擺弄著手中的玩具。

    一張河圖已經認不出的臉率先貼著水面出現了，這是第一個落水的孩子，接著便是第二張臉和第三張臉。

    他們可能認識這個手拿玩具的哥哥，也可能不認識，不是每個鬼魂都有生前的記憶的?？墒撬麄兪呛⒆踊?，依舊有那份童心，玩具這是他們在死后都最放不下的東西。

    山里的孩子是沒有多少機會擁有玩具的，城市商場的那些讓人眼花繚亂的玩具對于他們而言是奢侈品，而現在就在他們的眼前擺放著各種前所未見過的玩具，好玩的天性一下子便被勾起來了。

    “哥哥，可以給我們玩玩嘛？”一個幽幽的聲音在河圖的心中響起，這聲音并不是從耳朵里傳進來的，而是在他的心中有一個孩子跟他發生的對白。

    河圖只是裝作沒聽見，繼續擺弄著手中的東西并不時的發出高興的笑聲。

    水本無形，流到哪里動到哪里，落入而亡的人也是這般，他們很難幻化出平常所講的一些亡魂的樣子。所以在水中出事的人多半在落水前是不會見到任何異樣的，有些落水后但是又被救上來的人回憶他們在水中見到了一些不可思議的東西，比如人臉。

    水鬼只有在水中才能保持形體，也只有在水中他們才能害人，不要小瞧了一個水潭，要淹死人得話，哪怕只是一只臉盆大小都照樣能要你的命。

    只要水鬼上了岸，那幾乎就不可能逃得了道士的手掌心，但是因為它們無形，所以要想上岸就得附在一些東西上，查文斌手中的那三個小人就是為它們而準備的。

    水底下的三張臉互相靠近了一點，嘴巴一張一閉，聽不見它們說什么，看樣子像是在商討。

    沒過多久，河圖就覺得自己坐著的竹筏開始在搖晃，這股搖晃的力量來自于水底。因為竹筏事先已經被粗繩牢牢固定。河圖去扶了一把那差點被搖下去的燭臺，然后輕輕朝水里丟了一枚生雞蛋，瞬間河里開始變的安靜了。

    經常在江河里跑船的人都知道，如果航行在風平浪靜的水面突然船體開始搖晃，多半是遇到臟東西了，這時候就需要朝水里丟一些貢品。以前的船多半是木質結構的小船，不像現在有大噸位的鋼鐵船，禁不起折騰很容易造成翻船，所以很多跑船的都會在船頭準備著各種祭品，小到雞蛋，大到半熟的豬頭，遇到這種情況的時候只需要把祭品丟下去多半就會立馬消停下來。

    玩具對于這幾個孩子的誘惑顯然是要比雞蛋之類的祭品大得多，沒一會兒，河圖又開始覺得竹筏在晃了，可這回他堅決不動，任憑怎么折騰，過了沒一會兒，竹筏也消停下來了。

    纏在查文斌指尖的一根線傳來極為細微的一絲抖動，他知道有魚兒要上鉤了！

    靠中間的那個小紙人微微動了一下，接著河圖的身邊便多出了一個孩子，那孩子他認得，名字叫做劉志，是那三個孩子中最小的一個。

    一開始劉志只是拖著腮幫子看著河圖玩，河圖的身邊堆放著不少東西，見河圖好像對他沒有任何反應，他開始膽子大了一點偷偷用小手拿過一個小紙馬。這紙馬的腿和尾巴是有機關連著的，只要拉動那尾巴，它的腿就會不停得動，呈現奔走狀。