顧綾看得愣住，默默移開目光，不敢再多看一眼，生怕再丟了人。

    顧馨沒忍住，掐了謝素微一把。

    謝素微這個直腸子便直接張口贊嘆：“大哥越長越好看，再過兩年就讓他駕著車在長安街走一遭，回來時肯定滿車瓜果?！?/br>
    顧馨翻了個白眼，“那叫擲果盈車！先生讓你好好讀書，你總是不肯聽話，現在知道自己沒文化了吧！”

    謝素微大咧咧擺手：“都是一個意思，這不重要！”再看一眼謝延，她默默嘆了口氣：“如果我能和大哥一樣好看，那該多好?！?/br>
    談話間，謝延已踏入走廊，隨手收了油紙傘，目不斜視從她們身旁走過去。

    好似這幾個少女，都只是路邊的石雕。

    第32章 嚇唬

    謝素微喊住他：“大哥?！?/br>
    謝延停下腳步, 側目垂首，從容不迫地詢問：“何事？”

    謝素微往前湊了湊，趁他不備, 一把抓住他的衣袖, 使勁揉了揉，又揉了揉。

    半晌后失落地松開, 往后退了一步，愁眉苦臉, 垂頭喪氣。

    謝延的眉毛緊緊擰著, 垂眸整理一下被她揉得皺巴巴的衣袖，慢條斯理的動作, 卻總讓人覺得有種壓迫感。

    “沒什么事兒……”謝素微聲音愈來愈小，幾不可聞, 最后飛快道：“我想看看你衣服是什么料子，為什么那么好看！”

    她低眉順眼盯著地板, 努力為自己的行為辯解：“都是一樣的衣裳料子，憑什么你穿上飄飄欲仙, 我穿上像個葫蘆！”

    整理衣袖的手指微微一滯。

    顧馨掩唇，輕輕咳嗽幾聲, 藏住滿心尷尬。

    表姐腦子里, 裝的是什么？大表哥穿衣裳好看，當然是因為大表哥本身就好看, 縱然披個麻袋都是神仙公子。

    顧綾一直望著水面，刻意避著謝延，不想看見他的臉。

    聽聞此言，一時忍不住回過頭，對著謝素微露出個難以置信的眼神。

    恰在此刻, 謝延的目光掃向她，兩人目光在空氣中相撞。

    謝延神色自若，安靜淡漠，顧綾卻像做了虧心事，飛快移開目光，死死盯著湖水，一動不動。

    顧綾臉色平靜，呼吸都輕了些，安安靜靜的，可手中絞緊的帕子，卻能看出她心緒不寧。

    有的事情，唯有本人才知道。

    比如，狂跳的心口、guntang的臉頰和緊緊抓著鞋底的腳趾。

    今日的謝延，好看的過分。

    一身素衣如仙似霧，漆黑墨發當中，僅僅挽著一根輕簡的碧玉簪，別無裝飾。

    正是如此簡單的裝扮，更顯出他卓絕的五官，美得驚心動魄。

    顧綾不敢再看他。

    裝模作樣地低著頭展開帕子，默默盯著帕子上的蝴蝶，眼神像是長在上頭。

    謝延輕輕掃一眼顧綾，又看一眼謝素微，踏步進了教室內。

    謝素微被他這一眼看的心臟差點從嗓子里蹦出來，身體不由自主往后倒了倒，干笑著目送他進去，才拍了拍胸口：“幾天不見，大哥更嚇人了?！?/br>
    顧馨道：“你把大表哥衣裳揉成那樣，他不打你一頓，已是溫柔體貼心地善良，若換了我，我非跟人拼命不可?！?/br>
    為了增強可信度，顧馨還指著顧綾，“不信你問顧綾，若她的新衣裳被人這般糟蹋，她會不會發怒？”

    顧綾沉默不語，沒有給她回應，只緩緩地，捂住砰砰直跳的胸口。

    前世今生這許多年，她怎的從未被謝延如此驚艷過？

    分明，他自幼便如此好看。

    今日照舊是蕭堂的課。

    他一眼便瞧見謝慎不在，卻壓根沒提，只笑著夸了句：“幾日不見，大殿下風采更佳，大公主越發蕙質蘭心……”

    從第一個到最后一個，一個不缺，全贊了一遍。

    可見蕭先生心情極好。

    夸完之后，才開始上課。

    《六國論》博大精深，乃絕世名篇，講了許多時日，正于今日收尾。

    上節課，蕭堂留了一份作業，令各自回去寫一篇策論，詳細敘述一下，學完《六國論》，有何想法。

    謝慎不在，蕭堂干脆越過最不學無術，正在奮筆疾書的謝素微，道：“顧綾，你將作業收一下?！?/br>
    顧綾站起身，忽視謝素微，往后收。

    實不相瞞，這滿屋子的人，連最小的弟弟meimei都用稚嫩的筆跡，工工整整寫好了作業，唯有謝素微，十年如一日，日日都在課前奮筆疾書。

    顧綾從前收到后，又走回來，伸手拿過謝素微的作業，又往前走了一步，站在謝延右后方，盯著他的后腦勺，平靜開口：“大表哥，你的作業?！?/br>
    謝延沒動，淡聲道：“忘帶了?！?/br>
    昨夜，作業連著書冊，一同扔在書架上，忘記拿下來了。

    顧綾微微一愣，抬頭請蕭堂示意。

    好在，謝延一向是最勤奮好學的學生，深得蕭堂信任，蕭堂點了點頭，道：“無礙，大殿下學業精深，縱不交作業，也是合格的?！?/br>
    顧綾便捧著一摞紙，飛快從他跟前走過去，將作業捧給蕭堂。

    蕭堂搖了搖頭，戒尺在桌案上敲打一下：“君子行走佩玉，趨以采齊，行以肆夏，周還中規，折還中矩，你且聽一聽，你這禁步丁零當啷的，可有半分君子之風？”

    “平日不提，如今是在課堂之上，豈可無禮？”