衛昭現在思考會不會是因為《三字經》的原因，劉小滿才會被帶走，畢竟《三字經》作為后世的國學啟蒙經典，是有它獨特的魅力的。

    衛昭在教授劉小滿之前，對它進行過改良，將一些具體的朝代模糊，然后對應這時代的一些經典故事，做了改動，使其順應這個時代。

    因為《三字經》本身極易成誦，又囊括了天文地理，倫理道德，還有些民間傳說，有學問的人，若是遇到這樣的書籍，自然會留意。

    這時李晚兒拿來了紙筆，衛昭就在一旁的桌子上鋪開紙，幾筆畫出一個人的大致輪廓，然后問那個孩子，“你看看，他是不是這樣的臉型?！?/br>
    那孩子想了想，指著畫上那個輪廓道“這里不對，那個老爺爺的下巴比這個圓一點兒?！?/br>
    衛昭點點頭，轉過鉛筆，用上面的橡皮擦掉下巴的輪廓，然后往圓潤畫了一下，然后道“這樣呢？”

    那孩子又說太圓了。

    衛昭忙又改了一下。

    如此幾次，臉型終于確定下來，然后他又開始畫五官。

    以前為了畫好解剖圖，衛昭特意學過素描，但是從來沒有試過模擬畫像，現在他也是病急亂投醫，如果可以畫出一個大概的人物畫像，再去周圍打聽，或許有人認識他。

    比起這時代官府布告欄上貼的那種抽象到飄起的畫像，衛昭覺得，他畫的至少應該有人能認出來。

    那個老頭出現在這里，很有可能他是來這里辦事或者訪友，附近的人家說不定可以根據畫像什么線索。

    隨著他一點點的畫，那個孩子還有其他人都震驚了。

    這，這是畫？

    那個孩子被問了半天，原本已經有些不耐煩了。但是當他看到衛昭筆下畫出來一個活靈活現的嘴巴時，他的嘴巴長的老大，興致又高漲起來，不停的指出哪里不對勁。

    等那個孩子點頭說畫的很像那個老頭，沒什么問題的時候，他才停下筆，然后將畫拿起來，問其他幾個孩子，“你們看看是這個爺爺帶走小滿哥哥的嗎？”

    幾個小孩子都點點頭，一個小姑娘奶聲奶氣道“就是這個爺爺，他笑的就是這個樣子！”

    因為老頭看他們的時候一直在笑，所以這幅畫上的老人也瞇著眼，眉梢上揚，笑意明顯，讓人一看就印象深刻。

    得到孩子們的肯定回答，衛昭道“行了，蘇遠成，你和劉大哥拿著這幅畫，去附近挨家挨戶打聽，看看有沒有人家認識這個人，嫂子你還留在家中等消息，我和晚兒還有周簡去知府大人還有通判大人家借些人，再去街上問問，有沒有別人看到他們?！?/br>
    幾人都應了一聲，正準備出發，就見大門被人推開，劉小滿和一個老頭走了進來。

    錢氏一看到劉小滿，忙沖上去，將他拉到懷里，眼珠子，心肝rou的一通大哭。

    衛昭幾人則看向那個老頭。

    那個老頭五十歲左右的年紀，頭發花白，有兩撇胡子，翹在唇上，雙眼炯炯有神，閃著睿智的光芒，臉頰瘦削，一身綢緞長衫，腰間一根繡著銀線的腰帶。

    和畫上的人竟有八九分相似，打眼一看就是同一個人。

    蘇遠成一邊展開畫看著，一邊對應的去看老頭的面容，越看心中越震驚，太像了！

    他家少爺真的是太厲害了，就只是聽一個小孩子說，他就能畫出如此相像的畫，這，這不是畫，這簡直…簡直…

    他心里一時想不起應該怎么形容，最后靈光一現，對，這是神仙畫作！

    和他同樣想法的還有周簡和劉春生，他們也都不可置信的瞄一眼畫卷，再看一眼老頭，均都半張著嘴，震驚的說不出話來。

    只有李晚兒心情比較平靜，她一直知道，衛昭是不同的，他是獨一無二的，沒有什么事兒，是他做不到的！

    那老頭被幾人看的有些發毛，見他們一直在看一張紙就湊過去瞄了一眼，想看看他們到底看什么呢，怎么這幅樣子。

    這一探頭，他也立刻成了半張著嘴說不出話的樣子。

    好半晌，他忽然奪過蘇遠成手中的畫，顫抖著捧著，然后聲音激動的問“這畫上可是老夫？”

    衛昭點點頭，然后道“我想是的?！?/br>
    老頭捧著畫，又看了好一會兒，才道“如此畫作，真是神來之筆，不知是何人所畫?！?/br>
    他心想莫非這人認識我？竟能將我的肖像畫的如此傳神，如此真實。

    蘇遠成道“是我家少爺畫的，不知您老怎么稱呼，又為何要帶走我家孩子？”

    那老頭環視屋里一圈，目光鎖定衛昭，見他雖然穿著普通的布料衣衫，但是獨有一種氣質，令人不能忽視，想來就是那個“少爺”了。

    他朝衛昭道“畫是你所畫？”

    他雖是疑問，但語氣里卻滿是篤定。

    衛昭點點頭，這人能送回劉小滿，就應該不是壞人，所以他的心徹底的放了下來，拱手朝老頭道“在下衛昭，不知您老…”

    老頭仔細打量衛昭，他已經聽劉小滿說了，他的知識都是他衛大哥所授，看來就是這少年了。

    如今年輕就有那般學問，還能畫出如此畫作，真是少年英才??！

    他將手里的畫小心的卷起來，然后拱手道“老夫乃是常山書院的山長，陸風眠?！?/br>
    一聽他是常山書院的山長，幾人心里原本對他不打招呼就帶走劉小滿的氣，一下子就散了。

    來府城月余，他們都十分清楚常山書院是怎樣的存在。

    這常山書院，乃是整個鑼巷府最大的書院，歷史悠久，學生眾多，每年鑼巷府考中的秀才，十之有八是出自常山書院。

    山長陸風眠曾經是京城國子監的直講，十多年前，辭官回了祖籍，被當時的常山書院山長禮聘入書院授課，之后老山長病逝，他成為新的山長，帶著常山書院走向了輝煌。

    如今的鑼巷府知府梁浩邈也是出自常山書院，正是陸風眠的關門弟子。

    一時眾人收起思緒，紛紛上前拱手見禮。

    陸風眠示意眾人不必多禮，然后問衛昭道“衛公子可是識得老夫？”

    他的印象里，完全不記得衛昭這個人，如果他真的見過衛昭，沒道理會不記得這么有才華的人。

    衛昭道“在下并不認得陸山長，這畫乃是聽孩子們口述您的長相所畫?！?/br>
    他這話音一落，陸風眠更是吃了一驚，竟然只是聽人口述，就畫的如此傳神？

    他心里原本的震驚變成了震撼，又將畫攤開，仔細的看了起來，半晌道“如此技藝，真乃神術！”

    衛昭最害怕別人將他和“神”這個字聯系起來，趕緊道“不過是一種新奇一些的畫法罷了，當不得神術之稱?！?/br>
    陸風眠慢慢卷起畫卷，拿在手里，一副不準備還的樣子，然后才想起他來此的目的，忙道“老夫今日魯莽，未打招呼就帶走了家中小公子，失禮了?！?/br>
    劉春生道“山長您客氣了，我家小子當不得公子之稱?！?/br>
    陸風眠倒是沒有打聽劉小滿的身份，只知道他是這家的孩子，就帶他回來了，他還以為是衛昭的弟弟，現在聽說竟然只是個下人的孩子，不由得看了劉春生一眼。