“嗯，的確，”沈喆輕聲一笑，“但是很好玩?！?/br>
    “好玩？”

    “是啊，”他說，“如果很快就能寄到，那是我一個人收，但現在這樣，我們可以一起等?！?/br>
    自己等自己寄出的明信片……這算好玩嗎？梁赫沒太明白，不過接下來的日子，他們幾乎每天到家時都會習慣性地看看一樓信箱，說不定能比預想中更早收到。

    正月十五那天，依然是梁赫先到家做飯，路上特意買了湯圓。沈喆也比平時回來得早了一些，進門的時候哼起了歌，心情十分愉悅。

    “怎么了這么高興？”

    “我收到你的明信片了！”他揚起左手。

    帶有海景照的小卡片映入梁赫的眼簾，背面除了“新年快樂”，還有一行字，就是梁政叮囑他添上的。

    沈喆也看到了那行字：“你……都告訴你爸爸了嗎？”

    “嗯?！绷汉瘴⑽Ⅻc頭。

    梁政能夠克服為難情緒，把和邱蕓的故事告訴他，是出于對感情和對孩子的尊重；梁赫也想把自己的一份尊重回饋給對方。

    他的童年缺少父母陪伴，也許和那個男人至今仍然沒有過于牢靠的情感鏈接，但他已學會與過去和解?？释腋５男那椤@點對他或是梁政都是一樣的，所以梁赫發自內心地認同父親。

    “叔叔是個很溫柔的人?！?/br>
    “那你下次愿意和我一起去美國嗎？”梁赫問。

    沈喆將明信片和一些重要的資料放在同一個文件夾中，回過頭說：“好?！?/br>
    米飯剛燜上不久，還沒到時間，兩個人先吃了湯圓。

    沈喆從學校帶回一個手工小燈籠。因為今天是元宵節，各班級紛紛開展娛樂活動，他不僅組織班上學生進行文藝演出，還安排了一節主題班會，這個手工燈籠就是在班會上帶大家做的——最簡單的紙質燈籠。

    學生們年紀小，作品完成度各有差異，過程中卻都很興奮，最后每個人都將自己制作的小燈籠帶回了家。

    “那這是你做的??？”梁赫拎起這個外觀很普通的紙燈籠。沈喆的字寫得漂亮，可是手工水平讓人有些不敢恭維。

    “對啊，我好不容易找到個比較簡單的做法?！?/br>
    “這種東西不是很好做嗎？”

    “你會??？”

    “嗯，”梁赫問，“還有多余的紅紙嗎？我再做一個?！毙艋\成雙成對豈不更好？家里還有掛鉤，可以分別掛在大床的兩側。

    “有，”沈喆把剩下的材料一股腦地倒給他，“你做吧，我去洗個澡?！?/br>
    以前秦穎很愛做這類手工，別說紙燈籠，更精細的窗花也能熟練地剪出來。梁赫耳濡目染，學過不少小玩意的制作方法。

    他不必上網搜索，憑著過去的記憶，用兩張紅色卡紙做出燈籠的主體，又剪了些金色的花邊當裝飾。準備再剪一根紙條當提手的時候，他突然想到這樣不方便掛起來，于是從寫字臺的抽屜里找來一根紅色細繩?？墒抢K子的長度不夠做兩個提手，他剪下一個燈籠的，剩下的就太短了。

    “怎么了？”沈喆從洗手間出來，看見梁赫對著繩子愁眉苦臉。

    “不夠長?！彼焉騿吹哪莻€提手換成繩子，掛在床頭的粘鉤上正合適。剩下自己做的小燈籠還孤零零地躺在床頭柜上。

    “明天中午我去買點?！鄙騿凑f他們小學旁邊的文具店里各種手工材料很齊全，“先吃飯?！?/br>
    第二天，沈喆還沒來得及去文具店，就被班上發生的一件事分散了精力。

    作者有話說：

    快完結了

    第73章 風波

    梁赫在那天下午接到袁晶的電話，手機聽筒里傳來的卻是袁皓晨的聲音。

    他壓抑著哽咽，一直重復一句話：“我沒有說，舅舅，我沒有告訴別人……”

    “你說什么？”梁赫一頭霧水，但是皓晨的狀態聽起來很不好，“什么沒告訴別人？你mama呢？”

    “mama還在里面……跟老師他們說，”他斷斷續續地說，“我沒有告訴別人，你和沈老師的事，我從來沒說過，為什么還有人找沈老師的麻煩……”

    “什么？！”梁赫驀地一驚，“誰？在學校嗎？”

    袁皓晨連著嗯了幾聲，說出來的話仍然沒頭沒尾，好像受到了驚嚇。梁赫心里著急，也顧不上再打電話找沈喆確認情況，抓起座椅上的外套。

    離正常下班還有半個鐘頭，他以家里有急事為由請了個假，直接趕去沈喆工作的學校。

    今天上午，沈喆帶的班級遇到一個突發狀況。陳思琪無故曠課，整個早讀和第一節 課都未見人影。

    他試著聯系陳思琪的家長，卻無法打通電話。直到大半個上午過去，陳思琪的mama才帶著孩子趕來學校，但不是為送她上學，而是興師問罪的。

    “沈老師，”她找到沈喆，“昨天下午，我女兒的脖子被袁皓晨用鉛筆劃了一道，請問您知道嗎？”

    沈喆連忙察看陳思琪的臉頰下方，的確有一道細長的紅色印痕，像是抹過藥，進行了簡單處理。陳思琪膽怯地看了眼母親，小聲說：“我說了那是放學以后弄的，沈老師不在?！?/br>
    “你住嘴！”陳母喝斷女兒的反駁，繼續轉向沈喆，“我想請您叫袁皓晨出來?！?/br>
    班級學生之間發生糾紛，需要找涉事雙方問清楚，這點沈喆無異議，也迅速找來了正在教室的袁皓晨。