分段閱讀_第 35 章
… 所以,對她來說,試卷簡單才是正常的吧。 江樓放下根本看不懂的試卷,由衷地感到了悲傷。 不過他的想法倒也沒錯,只是偏了那么一點而已。 郁一佛終于做完了試卷,而此時晚自習的第一節課才進行到一半,講臺上數學老師正低頭在批改試卷。 郁一佛望了一會老師,發現他并沒有臨時考試的意思,就低下頭準備重新做一遍試卷好了。 后背被戳了一下。 郁一佛回頭,坐在她后面的人并不是本來的同學。 “江樓,你怎么在這?”郁一佛小聲問。 江樓指指自己手里的試卷,壓低聲音道:“我有幾道題不會做,想問你一下,你有時間嗎?” 講題是郁一佛之前在補習班做慣了的事情,而且她正好有時間,比起無聊地重做一遍試卷,幫助同學當然更有價值,點點頭說:“嗯,有時間,你是哪幾道題不會做?” 江樓兩只手指捏著試卷一角,來回在正反面都掃了一遍,“這個,這個,這個……”很快就點出了一連串不會做的題目。 數量么,大概占整張試卷的一半吧。 其實也不全是江樓的原因,這張試卷本來就難,老師也說讓他們盡量做就行,不要求必須全部做完。 而江樓想著讓郁一佛打發時間,就把他不知道自己會不會做的題目干脆都當做不會做了,反正就算他覺得自己會做的題目也有可能做錯…… 郁一佛給江樓指出來的題目畫上記號,從頭開始給他講起,認真細致,有點像她在補習班輔導學生時那個狀態了。 …… “懂了嗎?” “懂了?!苯瓨屈c著頭,他沒想到郁一佛真的很會教人,他只要認真聽就能聽懂,還能復習到以前一些不熟悉的知識,他總算明白他妹為什么說喜歡郁一佛教她了。 “不錯?!?/br> 頭頂突然一個聲音,江樓嚇了一跳,“老師?!?/br> 數學老師不知道什么時候從講臺上走下來了,看他們在討論題目就湊過來聽了聽,然后就發現這個女學生講得還挺好,忍不住夸了一句。 可把江樓驚到了,他和郁一佛講題時不是很注意,頭湊得比較近,一下子被老師驚回神,臉上頓時有點紅,怕老師誤會什么就想要解釋,“老師,我們……” “我知道你們在講題?!崩蠋燑c點頭,“郁一佛講得不錯?!?/br> 江樓松了口氣,臉上不知道為什么更紅了。 另一邊數學老師已經在和郁一佛說話了。 “郁一佛,要是讓你晚自習的時候給同學們講題目你愿意嗎?” 作者有話要說:感情戲,我努力了!qaq 第16章 佛系校園16 高中學校里學生互相講題的情況還是挺多的,特別是那些學習好的學霸們,老師有時候也會選出幾個某個科目很擅長的學生,讓學生給學生講題,既是鍛煉也是學習。 雖然不是每個學生都能講得好,但總能碰上一兩個會講題的不是,像數學老師今天就碰上一個郁一佛。 郁一佛見過班里那種學習小組的情況,她對給同學們講課沒什么意見,自己也可以順便梳理一遍知識,就答應了。 江樓試卷上畫出來的那些題目還沒講完,老師直接讓郁一佛下一節晚自習上黑板前去講,省得要講兩遍,郁一佛點點頭,不見有什么激動的情緒。 老師說這話的時候江樓就在一邊聽著,心里有點委屈,郁一佛本來是給他一個人講題的,馬上就變成了給全班同學講題,而且這節課還沒完呢,老師就不讓郁一佛繼續講了。 又有點高興,覺得郁一佛果然厲害,他作為一個比其他同學都早認識郁一佛的人莫名的有種自豪感,就好像是:看,這個人這么厲害,我比你們都先認識她。 然而,這不過是一件很普通的事情罷了。 第二節課的時候,郁一佛要上去講題,江樓在后座上鼓勵她說:“你講的可好了,別緊張啊,反正聽的都是同學?!?/br> 雖然郁一佛不緊張,也聽出了他是好意,回他:“嗯,我不緊張?!?/br> 講臺上老師先說了一下讓郁一佛給大家講題的事