說的話嗎？ [圖片]】

    這條微博一發出去，沒多久江凱恒就看到幾個氣的他七竅生煙的回復：

    【沒毛病，哥哥好好訓練，《逃》就由我們替你打了！】

    【開始對支線劇情好奇了】

    【新英雄練了嗎？新符文知道怎么搭配了嗎？新戰術練的怎么樣了？】

    ……

    江凱恒：這都是什么粉絲，你們怕不是對家派來搞我心態的吧？

    ——

    隨著期末考試的臨近，沈晨安他們也到了要提jiāo畢業作品初稿的時候。從十月份開始，他幾乎是成了一個養貓達人，一只貓喜歡吃什么，喜歡玩什么，什么貓糧好，什么玩具貴……這些養貓的知識他算是了解了一個遍，這才終于是制作出了一份自己勉強滿意的策劃案。

    他們剛提jiāo上自己的作業沒兩天，沈晨安還沉浸在短暫的休息狀態里，就接到了輔導員和教授發來的郵件。

    n大學生每個人在入學的時候都會得到一個屬于自己的郵箱號，收發課程郵件，使用校園網絡，登陸學校論壇……可以說這個郵箱和學生卡是校園生存最重要的兩個東西了。

    沈晨安三個郵箱，一個是學校發的這個，一個是工作用的，還有一個私人郵箱是平時注冊各種網站，購物用的。他每天早上吃早餐的時候都會看一眼前兩個郵箱里面有什么新內容，以免自己錯過什么重要的事情。

    這天早上他習慣xing的打開郵箱，就看到昨天晚上教授發來的一封郵件，還有輔導員發的兩封。他一一點開看了一下，發現三封郵件說的全是一件事情——有人舉報他學術造假。

    學術造假這個東西分很多類，簡單一點說所有和成績掛鉤的東西都牽扯到了里面。最直接的就是考試作弊被抓；然后是論文抄襲，這種可以通過系統查重，直接表現在數字上的，還有比較輕的就是逃課然后讓別人代為答到。這兩種都是不用學生進行舉報，全是當場抓獲辯駁都不能辯駁的。

    再就是比較模糊的主觀判斷的抄襲和代筆了，文科過多相似的語句，完全相同的論點；理科一模一樣的表述方式和解題思路；工科極為相似的設計作品；論文引用別人的觀點沒有進行標注……或者干脆這個作業就是直接找其他人做的，都在這個模糊的地帶。

    這種需要主觀判斷的每個系每個老師的處理方式都不完全一樣，有的要求嚴格也有的管的松，絕大多數情況下都是只要不太明顯，打個擦邊球的，老師也不會太過較真。但如果有人找到老師那里進行舉報，這就是件大事了。

    沈晨安遇到的就是后面這一種。有個同學匿名舉報他畢業作品是花錢找人做的，就差明擺著說他是花錢讓小組里其他三個人干活的了，還用他之前普通的專業課成績和這次頗高的分數做論證。

    看完這三封郵件，沈晨安心情還挺復雜的，他之前抱大腿做作業沒人管，現在自己學習了，反倒是被人潑了一盆臟水，這種感覺還真挺奇妙的。

    陸祁見他愣住不動了，拿手在他眼前晃了晃說：“看見什么了，飯都不吃了？”

    沈晨安在腦海中飛快的過了一遍整件事情，覺得自己可以解決，說：“學校里的老師找我有點事，回來再給你說?！?/br>
    “行，有事給我打電話，我和你們系主任還挺熟的?！?/br>
    沈晨安：……好像給我發郵件的就是系主任。

    作者有話要說：

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    第64章 學術造假

    沈晨安從小到大十幾年的學生生涯里，就沒有害怕過老師。以前混日子不好好學習的時候沒怕過, 現在成了一個‘德才兼備’的好學生以后更不怕了。他頗有底氣的拿著電腦去了系主任的辦公室, 準備把這件事情說清楚，順便再打聽一下那個想對付他的人是誰。

    他推門一看, 辦公室里中間坐著沈晨安