“對手比我們想象中要強大得多，所以，我們任重而道遠?！笔捦f，“線索雖然再次斷了，但對手也沒有討得什么好，現在我們需要休息，后面還會有硬仗要打?！?/br>
    2

    第二天一早，雖然沒有誰去召集會議，但大家還是不約而同地來到了招待所的會議室?？雌饋?，每個人都有黑眼圈。顯然，因為行動的失敗，大家都沒能睡好。

    “昨天一夜，找了附近的監控?！笔捦恼Z氣很沮喪，所以大家也能猜得出結果，“畢竟是在郊區，監控探頭太少，又或是他們掌握了附近的天眼探頭的位置，刻意避開了，也可能是后面他們換了車，或換步行離開了?！?/br>
    “找到他們的黃金時間已經過了?！绷枘f。

    “是啊，幾乎沒有什么希望了?！笔捦麚u了搖頭，說，“哦，聶哥申請到了解剖命令，和當地警方一起，剛剛去了解剖室，去看看豁耳朵身上有沒有什么線索?！?/br>
    “哪有線索，尸體上哪有線索？”蕭朗有些著急，“那我們下一步怎么辦？總不能這樣閑著吧?！?/br>
    “其實我在想，我們是不是可以從杜舍身上找一點線索呢？”蕭望沉吟道，“畢竟解鈴還須系鈴人啊?！?/br>
    “我去問?！绷枘f。

    “問啥？問一個精神病人??？”蕭朗說，“他沒被判死刑，就是因為限制刑事責任能力吧？”

    “他是間歇性精神病?！绷枘f，“所以判無期的?！?/br>
    “那也是精神病啊，怎么問？”蕭朗說，“而且管教都說了，這人被關了二十幾年，沒說過幾句話。你怎么問？”

    “我，想辦法?！绷枘@得也有些信心不足。

    “再說了，你問出了結果，也沒啥用吧?！笔捓收f。

    “只能試一試，而且需要一些時間去準備?！绷枘币暿捓实难劬?，說道。

    “那只是浪費時間?！笔捓孰p手抓了抓自己的頭發，又揉了揉通紅的眼睛。

    蕭望放在會議桌上的手機突然響了起來，輕快的鈴聲瞬間打破了房間里緊繃的氣氛。幾個人幾乎同時從凳子上蹦了起來。大家知道，在這個節骨眼上，任何電話都可能會提供一條關鍵的線索。

    手機亮起的屏幕上顯示出兩個大字——“鐺鐺”。

    蕭朗的反應最快，他一把拽過手機，接通了：“喂，喂，大小姐，你還好嗎？”

    唐鐺鐺并沒有驚訝，她說：“望哥呢？”

    此時傳來唐鐺鐺的聲音，讓蕭朗得到了莫大的安慰。雖然唐鐺鐺直接找的是哥哥，但自己也不以為忤，他順從地把電話遞給了蕭望。

    蕭望很懂弟弟，他微笑著把手機打開了免提。

    此時的唐鐺鐺似乎已經從喪父之痛中緩和了一些，雖然聲音里充滿了疲憊和悲傷，但是敘事卻格外清晰。除此之外，她的聲音里更是多了一些堅強。

    “望哥，這兩天我在家里沒事，就在研究爸爸電腦的備份?！碧畦K鐺說，“我記得他有一個加密文件夾，里面有四個子文件夾。其中有三個我之前都已經破解了，是關于凌漠的?！?/br>
    凌漠并不驚訝，看起來他似乎知道唐駿曾經對他的深入調查。

    “但是當時我準備打開第四個文件夾的時候，被爸爸發現了。而且我當時也注意到，這個文件夾的加密等級更高?！碧畦K鐺說，“所以我最近花了一天一夜的時間，破解了這個文件夾?！?/br>
    “是嗎？有些什么內容？”蕭朗大聲詢問道，同時還不忘記關心幾句，“別光顧著工作，身體要緊?！?/br>
    唐鐺鐺聽見蕭朗的聲音，并沒有停止敘述，她接著說：“望哥你用你的警務通手機上一下內網，我用內網加密頻道給你傳過去，你們看看就知道了?！?/br>
    “大小姐記得保重身體啊?！笔捓逝R掛斷電話，還不忘囑咐了一句。

    “知道了，你們也注意安全?！碧畦K鐺認真地回答道。

    兩分鐘后，蕭望的手機接收到了唐鐺鐺傳輸過來的文件。聽到了唐鐺鐺的聲音，蕭朗顯得格外興奮，他張羅著連接了藍牙投影儀，幫助哥哥把手機里的文件投影到了屏幕上。

    “全是照片?！笔捦喍痰卣f道。

    “看日期是1994年2月到5月之間的各種筆記的翻拍件，那個時候網絡通信技術還沒有普及?！背套幽f，“那個時候都是靠手寫筆記的，這些照片也應該是后來為了存檔，用數碼相機翻拍之后的文件了，那個時候一臺數碼相機都是個稀罕貨?！?/br>
    “鐺鐺傳過來的文件里面有三個文件夾，第一個文件夾名是‘dlpa’，第二個文件夾名是‘dlnb’，第三個文件夾名是‘file’?！笔捦贿呎f，一邊逐個打開了文件夾，瀏覽了一遍各個jpg(2)文件的縮略圖。

    “第一個文件夾里，都是老師的字跡?！绷枘f話的聲音有點不太淡然，“第二個文件夾里的筆記字跡不是老師的?！?/br>
    兩份文件夾里的字跡不同，這大家都能看得出來?？墒?，筆記里面都是圈圈點點、條條框框，加上一些不知所云的詞組和句子，這讓大家摸不著頭腦。筆記往往是一個人腦內活動的速寫，別人要想看得懂，還是需要一個熟悉的過程。

    “怪不得大小姐要傳給我們呢，這我們也看不懂畫的是什么啊?！笔捓首チ俗ツX袋，瞪大眼睛，搜腸刮肚。

    在凌漠的要求下，蕭望把第一個文件夾里的圖片逐個播放，讓凌漠去分析判斷。有十幾張圖片，凌漠看了半個多小時，說：“我大概知道是怎么回事了?！?/br>
    “這也行？”同樣看了半個多小時依舊沒有任何頭緒的蕭朗有些佩服凌漠了。

    “先看文件夾名。心理評估的英文是：psychological assessment。所以我認為第一個文件夾里是對‘dl’的心理評估筆記?！绷枘畧远ǖ卣f。

    “dl是誰？”蕭朗問。

    “董樂，董連和的兒子?！绷枘f。

    “哦？”聽到和老董有關，蕭朗重新坐直了身子。

    “這十幾頁紙，是老師從1994年2月到5月之間陸陸續續記錄的筆記內容，全部是心理評估的專業術語和老師習慣使用的一些簡稱?！绷枘f，“雖然沒有寫明被評估人的姓名，但是從時間點、文件夾名和內容綜合判斷，這就是對董樂的心理評估?！?/br>
    “嗯，董老師是1994年2月被杜舍殺害的，而董樂是1994年11月因涉嫌故意殺人罪被刑事拘留?！笔捦约旱墓P記本說道。

    “也就是說，唐老師可能知道董樂要殺人？”蕭朗扳著手指頭算著時間。

    “不，應該說老師可能對董樂的心理狀態存在疑慮?！绷枘f，“所以為了防止他報仇，事先對他進行了心理評估，從而可以提前預防?！?/br>
    “可還不是沒有預防得了？”蕭朗說。

    凌漠欲言又止，像是在壓抑內心的不忿。

    “大概是個什么情況，凌漠你能分析一下嗎？”蕭望說。

    凌漠點了點頭，把幾張圖片并排放在了屏幕中央，說：“這幾張圖片，是對董樂的基本人格進行了分析。第一張圖，是說董樂有正常的學習能力和與人交流的能力，各種動作都有目標性，且還有隱匿性，這個確定了董樂精神方面是正常的?！?/br>
    “這不是廢話嘛?！笔捓视行┬募?。

    “怎么是廢話？所有的人格分析之前，都必須對一些危險人格進行排除，即便再簡單，也不能輕易下結論。不能先入為主！”凌漠提高了一些音量，說道。

    “我就是隨便說說，我不懂?！笔捓史塑?。

    蕭望朝凌漠做了個安撫的手勢。凌漠接著說：“第二張圖，老師整理了董樂從小到大的生活成長資料，認定了董樂不存在犯罪人格的先決條件。哦，犯罪人格是指個體在社會化過程中由于遺傳和社會環境影響而形成的與主流社會規范不相符、可能促使個體實施反社會犯罪行為的認識偏差、需求偏差和情緒偏差等心理特征。第三張圖，通過董樂對父親的眷顧和自責、對某次交通摩擦中董樂表現出的對對方的關心等各種表現，老師認定他肯定不是反社會人格。反社會人格都知道吧，就是那些個人行為中普遍存在的無視和侵犯他人權益的人格特征。第四張圖，是根據老師和董樂幾次相處、交流過程中，董樂的對話、行為有明確的道德判斷和知錯能力，判斷董樂不是缺陷人格。缺陷人格一般都是家長溺愛而導致的‘唯我獨尊’的人格障礙。董樂很早就沒母親陪伴，父親忙于工作，缺陷人格其實從基礎上就不可能形成?！?/br>
    “唐老師寫了這么多，分析了這么多，就是證明董樂的人格是正常的，除了激情狀態下，是不會預謀犯罪的嗎？”蕭朗問道。

    “不?！绷枘f，“上面的這些，都是我們所謂的‘天生犯罪人’‘后天養成的必然犯罪人’‘高風險犯罪人’的人格特征，也就是危險人格。但即便是正常人格，有的時候也會預謀犯罪，這就是老師原來經常和我強調的‘危險心結’?！?/br>
    “凌漠說的這些，我都在李玫瑾(3)教授的課上聽過?！笔捦f，“如果我沒有記錯的話，所謂的危險心結，是指心理歷程中經歷了某種外部刺激而形成了心理創傷和由此發生的執著于心理創傷的扣結現象?！?/br>
    “哦，董老師被殺，就是心結！”蕭朗說。

    “是這個意思?！绷枘f，“危險心結的形成有兩個必備條件：一是巨大的心理創傷，董樂是有的；二是個人經歷，董樂從小是由父親帶大，父親暴斃，尸骨無存，這個個人經歷也是有的，所以董樂很有可能形成危險心結。但危險心結也包括很多種。因為董老師的這起案件證據確鑿、事實清楚，對董樂的刺激也很明確，不存在‘意識抑結(4)’或‘情感糾結’的問題。后面幾張圖，老師通過董樂平時的言談舉止認定，董樂是有存在‘認知偏結’的可能的?！?/br>
    見大家仍然是一臉茫然，凌漠解釋說：“所謂的‘認知偏結’，就是指因為感覺狹窄和思維偏差而出現的認識扭曲和偏執的現象。李玫瑾老師曾經舉過一個例子，一個女人被一個男人傷害，就認為男人都不是好東西，這就是認知偏結?！?/br>
    “男人有好東西嗎？”程子墨嚼著口香糖隨口說道。

    凌漠瞥了她一眼，重新打開了幾張圖片，接著說：“一般存在認知偏結的人有幾個特征，就是智力很正常，或者優于常人，感覺靈敏，思維固執，缺乏幽默，不懂退讓。針對這些特點，老師對董樂也進行了多方面的研究。有一些研究，從這些復雜的圖片上，我也看不出所以然，但是有一些研究還是很明確的。比如老師記錄的這個關于董樂有一次在警校和他人發生糾紛的經歷，對小事情不罷休，一直強調自己有理；還有一次警務比賽經歷，顯示出他自我感覺良好，過分自尊，對于輸掉的比賽歸咎于比賽規則。這都證明了董樂的人格內存在偏執性，對社會和人的認識有一定的狹窄性。也就是說，通過董老師被殺這件事情，是極有可能形成董樂的危險心結的?！?/br>
    “唐老師意料到了董樂有犯罪的危險?！笔捦c頭說道。

    “在老師做出這些結論之后，他采取了哪些動作預防董樂犯罪，我們就不得而知了?！绷枘f，“但是，在此之后，一直到董樂犯罪之前，老師都是一直在觀察著董樂的。從最后幾張圖上可以看出，他對董樂的一言一行都非常關注?！?/br>
    “反復進出圖書館?！笔捓誓钪鴪D片上的字。

    “是，老師見董樂總是進出圖書館，就去圖書館調取了董樂借閱的圖書?！绷枘f，“還專門記錄了書單，可以看出，全部是研究精神病學、法醫精神病學的各種輔導書?！?/br>
    “從日期上看，這個時候杜舍的司法精神病鑒定結論已經出了，但還沒有宣判?！笔捦f。

    “董樂對這個鑒定不服啊?！笔捓士偨Y道。

    “這里還有一些關于微反應的記錄。這些是在杜舍被判處無期徒刑之后，老師不放心董樂，專門找董樂談了一次話，然后記錄下的微反應?！绷枘f，“老師用杜舍鑒定的情況來刺激董樂，對方明顯出現了脖子變粗、呼吸加快、面部僵硬的‘戰斗反應’，這說明董樂對于此鑒定和判決結果是異常憤怒的。但說到下一步該怎么辦的時候，董樂又出現了頭和身體后仰、深吸氣等‘逃離反應’，說明他對下一步自己的行動并沒有計劃和把握。在老師透露出自己知道董樂在研究精神病學，并猜測他可能有研究記錄的時候，董樂出現了屏息、睜大眼等‘凍結反應’，說明他對于老師的調查很驚訝，也證明了老師的猜測。尤其是在老師勸導他的時候，他出現了視線轉移、頻繁眨眼、摸臉等‘安慰反應’。這說明他心里很不適和壓抑?！?/br>
    “結論是什么？”蕭朗急不可耐，打斷了凌漠的解讀。

    “從這一系列的分析來看，董樂對此事是存在危險心結的。因為他不認可鑒定結論和判決結果，偏執地認為自己才是對的?！绷枘f，“但是，即便是不認可判決結果，也還是有很多解決的方法，或者說董樂有很多條路可以走。通過這次談話，老師認定董樂并沒有對接下來選哪一條路而有所準備和策劃，對于老師的勸導，雖然有抵觸，但是并不反對?！?/br>
    “所以說，危險程度并不高?！笔捦偨Y道。

    “是的?！绷枘f，“老師的研究結果是，董樂僅僅是存在危險心結，還不足以犯罪。為了以防萬一，老師還促成董樂作為自己的培養對象，在他大三的那一年進入守夜者組織實習。為的就是將董樂放在身邊，進一步進行心理疏導?！?/br>
    “唐老師的研究不會錯，那為什么會出現最后的結果？”程子墨問道，“是因為二十幾年前的唐老師，還不夠厲害嗎？”

    “唐老師可以研究他，但是不能控制他?！笔捦麛偭藬偸?，可惜地說。

    “其實，從筆記內容看，應該還是很清晰的?！绷枘f，“但是老師也不能確定董樂的種種表現是不是裝出來的。抑或是某種因素刺激了董樂，導致他突然確定了犯罪企圖。危險心結確實有可能導致出乎意料的犯罪，這個是誰也無法防范的?！?/br>
    “但從這些筆記中可以看出，唐老師已經主動干預董樂的心理了，對嗎？”蕭望問。

    “是的?！绷枘糯罅俗詈笠粡垐D片，說，“這里面有很多專業術語，其實都是對董樂危險心結的心理干預方案。比如協調警校老師加強對董樂學習、生活上的關心和指導；再比如帶董樂出游，或者時常約他交流，調節他的心緒；還有，老師買了一些關于健康心理學的書籍送給董樂。這些其實都是在防控危險心結的爆發。但可惜，還是爆發了。只是，我們對于爆發的導火索，已經不得而知了?！?/br>
    3

    會場內冷場了幾分鐘。大家都在思考，可能是在想，如果當年唐老師真的對董樂的危險心結防控成功了，現在可能會是另一種景象吧。大家都聽傅元曼組長說過，守夜者組織后期的種種問題，都是從老董案開始的。準確來說，是從董樂被判處死刑案開始的。

    “我們再來看看第二個文件夾吧?！笔捦诖笃聊簧喜シ懦龅诙€名為“dlnb”的文件夾。

    “這是啥意思？”蕭朗皺著眉頭說，“董樂牛掰？”

    程子墨撲哧一聲笑了出來，把口香糖噴出老遠：“你能不能嚴肅點？”

    “我很嚴肅的呀?！笔捓饰?。

    “nb應該是notebook（筆記本）的簡稱?！绷枘f，“這里面是陌生的筆跡，但是記錄的內容全部和杜舍有關，所以我分析應該是董樂對杜舍的一些調查記錄。從老師的筆記中可以看出，老師似乎完全不掌握董樂私自調查杜舍這一情況?！?/br>
    “嗯，翻拍時間是1995年2月。這時候董樂已經被宣判死刑了?？磥砗苡锌赡苁翘评蠋熀笃谡矶腋缸舆z物的時候發現了這個，并且拍照保存了?！笔捦f。

    “難道這個是董樂對杜舍的心理學評估？”蕭朗問道。

    “看起來不排除這種情況?！绷枘粗P記上雜亂無章的詞組說，“我們不是筆記的主人，就很難完整地理解筆記的內容，只能通過一些只言片語去猜測當時的情況?！?/br>
    “能猜出什么呢？”蕭朗對屏幕上讓人摸不著頭腦的專業術語只能望洋興嘆。

    在這本董樂的筆記里，有幾頁用曲別針別著幾張照片。那時候的照片清晰度有限，加之再次翻拍，看得更加不真切，但是反映出的大概問題還是明白的。有幾張照片，是杜舍的司法精神病學鑒定書，照片上被董樂圈圈點點地框出不少內容，可以看出他對這份鑒定書的鑒定意見是有明顯異議的。還有幾張照片像是一個封閉的室內照片，雜亂無章，但是卻有幾張特寫是關于“精神病學”的書籍照片。凌漠大膽地判斷，這是董樂去了杜舍之前居住的福利院住處內，對他的住處進行了“勘查”，根據這些書籍，董樂認為杜舍有為偽裝成精神病人而進行了相應準備。

    被別在最后一頁的照片是一個信封和公文——一封由南安市人民檢察院寄來的“退信函”。這說明董樂在搜集了一些“證據”之后，向人民檢察院提請了自己的意見，希望人民檢察院能夠抗訴，對杜舍的精神狀況進行復核?？墒菣z察官們認為董樂的所謂“證據”有明顯的偏向性，不具備證據效力，而且他的搜證手段也是違法的，所以并不予以采信。

    “很有可能，這封退信函，就是誘發董樂危險心結爆發的原因?！绷枘卣f，“既然法律不能解決問題，他就自己去解決問題了。我猜，這就是董樂當年的內心想法吧?！?/br>
    “那和幽靈騎士有什么區別？”蕭朗說。

    凌漠搖搖頭，說：“唯一的一點區別，就是董樂的研究結果還是有說明能力的，我覺得如果當時的檢察官要是真的很重視這份舉報信件，可能有所挽回?！?/br>
    “你是說，你贊許董樂的結論？”蕭望說。

    凌漠沉默了一會兒，說：“可以這么說。你們看，董樂為了此事確實研讀了很多心理學的書籍，所以他的筆記也是非常專業的。杜舍在被捕的時候，確實出現過胡言亂語的妄想狀態，但是在一些關鍵的節點，比如被抓的一瞬間、要求吃飯或上廁所的時候，他的對答是正常的。這說明杜舍的感知和反應是正常的。雖然他一開始亂說整個作案過程和作案動機，但是在辦案人員的引導之下，把他的十幾份口供拼起來看，還是比較清楚地說明白了案件的全部過程，雖然作案理由他一直在回避，但是在說到1983年杜舍母親被捕的過程中，杜舍還是出現了情緒失控的狀況。這就說明杜舍的記憶是正常的，作案動機也是可以分析得出的，他的推理思維也是正常的?！?/br>
    凌漠說了一上午，有些口干舌燥，他喝了口桌上的礦泉水，接著說：“再看董樂的這份筆記整理，他對董老師被殺案的全部過程進行了回顧，杜舍有準備繩子、攜帶刀子的情節，說明杜舍作案是有目的和思維的，是有預謀的、有意識的。案發后他雖然在郊區的一座大山里束手就擒，像是不具備自我保護的思維，但是他拋尸河中，這本就是反偵查的思維。從案情上來看，杜舍也是個精神正常的人。之所以會進行精神病鑒定，是因為檢察院在審核卷宗材料的時候，發現福利院諸多員工都有表述，從一兩年前開始，杜舍就有了一些反常的舉動，比如裸身出現在公共場合、好幾天不吃飯、自言自語、半夜在廣場狂奔、記憶力嚴重減退等等。但是，這些舉動其實都是可以裝出來的。雖然這些舉動要比發案時間提前很久存在，但是不能排除他早有準備、早有預謀的可能性。而司法精神病鑒定的時候，也僅僅是利用面晤的方法問話。畢竟面晤已是案發之后，而且顯然，在面對鑒定人員時，杜舍有可能有能力偽裝成一個間歇性精神病人。從面晤材料來看，面對鑒定人員，杜舍對作案過程似乎是沒有意識的。但是考慮到杜舍的精神狀態時好時壞，鑒定人員認為杜舍作案的時候，精神狀況處于正常與異常的臨界點，所以下達了限制刑事責任能力的結論?！?/br>
    “這幾頁，是董樂對杜舍的心理狀態進行評估的結論?！绷枘又f，“他從小家庭突變，在殺人后、接受審訊之時，絲毫沒有悔意。即便是面對董老師尸塊的照片，也可以津津有味地‘欣賞’，這一切都說明杜舍是一個因為后天生存環境突變導致演化的犯罪人格?！?/br>