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“喲, 這不是那個帶兔子腿上學的么, 你們搞什么呢？”陳龍生問。 簡植：“沒, 我倆鬧著玩?！?/br> 心說：不是，差點搞死你。 陳龍生哦了一下，忽然抬頭看到氣象異變：“今兒出門，收音機也沒說今天會下雨啊?！?/br> 簡植：帶著這位大神，走路就能呼風喚雨。 她看到阿黃的表情并未松懈，忙對陳龍生說：“那個, 剛才小朋友問我醍醐灌頂是什么意思呢。我也不太明白，不如由你來告訴他吧?！?/br> 她想由他來講是最好的，否則阿黃還以為自己慈悲亂編的呢。 陳龍生臉上寫滿問號，但是看她一副正經的樣子，心想簡植同學雖然最近在努力學習，但仍然有些知識是不太懂的，于是學識上線，好好地對著阿黃講起來。 講著講著，他才發現一個問題，隨著這孩子的表情越來越柔和，天氣似乎也越來越好了：剛才起來的那股子邪風也越來越弱，天上烏云漸漸散去，飛沙走石也都安靜下來。 陳龍生講完了，終于撓撓頭：“今兒這到底咋回事兒了，大春天的跟六月天一樣變臉?！笨匆部斓綄W校了，簡植也有人陪，他才三步兩步快走起來，離開了這奇怪的“姐弟二人組”。 簡植和阿黃一起默不作聲地走了幾步，阿黃直視前方，而簡植一直忍不住地抬眼去看他。他小臉兒繃得緊緊的，小小的步伐為了跟上簡植的大長腿而拼命挪動。她方才有些怕怕的，如果慢了幾分，陳龍生在山路上翹辮子了，她真沒法和別人解釋說他是因為說了“醍醐灌頂”讓一只黃鼠狼給殺死的。 簡植把步伐放慢了幾分。 她用拽著阿黃的那只手動了動，撓了撓他的掌心，小聲問：“那個？你殺野味時也會這樣嗎？” ……這么風云四起飛沙走石狂風暴作的。 ……怪不然喜馬拉雅旱獺都得跪服。 ……整個山的野味都得拜他做大王吧。 阿黃想了想，他扭過頭來，用深深的眼睛看著簡植：“怎么，你怕我嗎？” 簡植看到他的眼睛濕漉漉的，像嬰兒一樣的濕潤。真是奇怪了，方才他那么兇，怎么現在又能變成這么好看的樣子。她的心一下子軟了：“剛開始有點，但是后來就沒有了。因為我知道，你比誰都善良?！?/br> 阿黃點點頭：“嗯。我殺野味的時候，不會這樣。它們都很簡單。我勾勾手指，它們就自動過來了……”看到簡植的表情有些驚悚，他又補充：“它們死得很快樂。我會蠱惑它們，讓它們被我吸引，最后甘愿奉獻性命?！?/br> 說完這句話，他發現簡植的表情更驚悚了。 簡植心想，這種殺法更兇殘啊，試想，有一個動物上一秒剛愛上它，下一秒就要死了…… 阿黃覺得自己說錯了話，他有點尷尬。不過這時候，他已經走到小學部門口了，可以用分別來緩解這奇怪的氛圍了。 “中午見。你喜歡吃素，今天教教我挖野菜吧?！卑ⅫS道。 簡植點了點頭。 看到他快進教室了，她忽然喊住他。 簡植險些要忘記把準備了一晚上的禮物交給他：有印著好好學習天天向上的搪瓷水杯和缸子，新筆新本各N個，還有一套完整的小學一年級課本。 阿黃感動地說不出話來，濕漉漉的睫毛一顫一顫，喉嚨也梗著，此時已經完全和那個殺機爆表的冷血狼毫無關系了。他搖搖簡植的雙手：“哎呀，哪怕就那么一上午，我也真不想離開你啊?！?/br> * 接下來的幾天中午，簡植和阿黃成為了友好的午餐搭檔。他們一放學就會碰到一起，手牽手飛速跑到磨山，那神仙級的速度不會讓任何人追蹤到。 簡植會從家里帶來棒子面餅或者是烤紅薯這樣的東西，和阿黃一起分享，然后教阿黃辨認各種各樣的野菜。 春天里的野菜本來就多，幾場春雨后便能生得漫山遍野。只不過家家戶戶都很忙，根本無暇找這種東西。但對于生在大山的阿黃來說，卻能挖得得心應手。 簡植一天教他認一種。頭一天學的是帶著鋸齒邊緣的嫩綠薺菜，第二天學的是可以長得很高很高的灰灰菜，第三天學的是葉片長長的橢圓的面條菜……并不是阿黃學得慢，而是……阿黃挖得太快。如果學太多的話，她怕他把這個山給挖禿了。 簡植也不知道他怎么搞的。 她教完一種菜之后，阿黃就會“呲溜”一下地竄走，她就坐在樹下打盹就好。 等過了大約半小時后，這位小同學勢必帶了一麻袋的某種野菜來，新鮮的、根上還帶著泥土的，打開右手，里面還會有一小把簡植最愛的野山莓。 她會高高興興地吃掉野山莓，再教他如何清洗野菜，如何煮，如何跟棒子面一起拌一拌，變成樸實簡單的美味。至于吃剩的，阿黃會每天提前離開學校，送到簡植家。 春日變得緩慢、悠長，一日日的時針與分針甚至能混淆界限，簡植有時在樹下等阿黃，會覺得這并不像一個陌生的1975，而是自己在前世，一個小時候充滿安全感的郊外下午。 那會兒大家都還在身邊，沒有病毒，無需口罩，春陽燦爛，野花的香氣浸得渾身酥軟，附近河流潺潺，“美好的大自然”和課本上寫的一樣，就是“美好的大自然”。 阿黃終于簡植眼中看出她這種奇怪的神色。