なっている様で/我的眼睛現在好象也會那樣的樣子

    歌詞中兩句獨白分別被栗川用稍稍不同的音色唱了出來，似乎這兩句練得還蠻熟練的。

    物語の中なんかじゃいつも/每每在故事中提到時

    怖がられる役ばかりで/凈是些讓人恐懼的角色

    そんな事知ってる訳で/那種事我怎麼會知道

    トントン、と響きだした/咚咚地、響起來了

    ノックの音は初めてで/敲門的聲音還是第一次遇到

    緊張なんてものじゃ/這種令人緊張的感覺

    足りないくらいで/光說“緊張”根本無法表述

    冰室覺得栗川此刻的笑容與平日見到的幾乎不一樣。雖然角度依舊大相近庭，但眼角的笑意還是滲透了出來。好像不是為了誰而唱，而是自己希望，所以就努力地去唱。

    ——看來真的很喜歡的樣子。

    ねぇねぇ、突飛な世界は/吶吶、突飛猛進的世界

    想像してるよりも/比我的想像還要發展得更快

    実に簡単にドアを/就那麼簡單地

    開けてしまうものでした/把門打開了

    “紫原，你班上的活動依舊是明天全天對吧?！北一剡^頭問身邊一直在啃零食的紫原。

    紫原點點頭。

    “那麻煩你幫我報下明天下午參與的名額?！北覍⑹稚系恼卖~燒遞給紫原。

    “哦。室仔不是明天下午要去班上的活動幫忙嗎？”

    “那個啊，臨時換掉了?！?/br>
    目を塞ぎうずくまる姿に/看見我把捂著眼睛蹲著的樣子

    その人は驚いて/那個人十分驚訝

    「目を見ると石になってしまう」/「看到我的眼睛會變成石頭的哦！」

    と言うとただ笑った/聽到這話他笑了

    ☆、第七章

    タンタン、と鳴り響いた/鐺鐺地、傳出了響聲

    心の奧に溢れてた/從心底滿滿地溢出

    想像は世界に少し鳴り出して/想象被世界漸漸敲響

    ねぇねぇ、突飛な未來を/吶吶、突飛猛進的未來

    教えてくれたあなたが/是你所教會的我的

    また迷った時は/當我再次迷惘之時

    ここで待っているから/你都會在這裏等著我呢

    ——即使今日的你不知在何方……

    夏風が今日もまた/今天又是吹著夏風

    あなたがくれた服の/穿著你給我的衣服

    フードを少しだけ 揺らしてみせた/輕輕地搖了搖衣服的兜帽

    ——……但能夠這樣就已經足夠了。

    周日樂團的活動被安排在了上午。從高橋的表情來看，演出的反響似乎不錯。栗川本來是打算跟其他人一起在陽泉祭上逛一會兒再回班級幫忙的，但后來想起來昨天晚上整理教室的時候，川島班長說最后一天的人手越多越好，就婉言離開先回班級幫忙了。雖然沒辦法度過一個輕松的陽泉祭，但栗川本來就沒有認真地去逛陽泉祭的打算。當初也是川島幫忙調整換班的，才使得栗川的安排能夠迎合上樂團的演出。稍早一些去幫忙似乎還可以還些人情，栗川并沒有覺得虧損什么。

    這次班上的活動感覺似乎就是闖關游戲，據說是按照一款似乎是叫做《彈丸論破》的有些里的學級裁判來做的。雖然栗川在此之前并不知道這樣一款游戲，得知了之后也懶得去接觸，但從班級的活動來看似乎還挺麻煩的。不過栗川要做的不過是在陽泉祭之前寫幾個文字謎題給班長，陽泉祭時整理場地然后穿著角色扮演的服裝去發宣傳單而已。

    闖關成功的獎品似乎是一袋各式的零食，雖說獎品的費用不貴，但加上宣傳、道具以及各種費用，栗川覺得憑借500日幣的報名費要賺回本似乎有些困難。但昨天清點收入的時候栗川發現周六一天的收入似乎快要抵上支出。山下說這都是因為川島的安排的結果，而川島則是笑笑，也不告訴栗川到底是怎么回事。

    栗川突然發現她好像有些懂宮本曾近告訴她的一句話，“黃毛劈開來都是黑的”。

    ——似乎有時候聽聽別人所說的也沒錯。

    冰室拿著手上的入場券，兩點鐘的比賽不久之后就要