他們互相攙扶，挨在一起走在小七身.下, 漸漸被帶出了異獸的包圍圈。

    等天白處理了獸神殿內外的事務，再返回夜空那里時, 眼前已經變成了地獄。

    遍地殘骸和樹木凌亂的堆疊, 猩紅的血液染紅了整個山林。

    在血海中，夜空站在那里，他的面前躺著一頭巨大的七級異獸, 此刻全身鱗片被拔光，右邊的前爪被切斷，一片血rou模糊，只有肚腹輕微的起伏能看出它還沒死。

    天白走過去，站在他身旁掃視了一圈，這一片幾十頭異獸都是一個下場。

    夜空的聲音極其冷靜，雙眸平靜如水，“哥哥，你應該還有事要問他們，接下來就交給你處置了?！?/br>
    天白看著這樣的他，不禁伸手將他圈到自己懷中。

    “哥哥?！币箍窄h住他的腰，“你會覺得我很可怕嗎？”

    天白偏頭親在他的發間，低聲說：“不會?！?/br>
    林家發起的異獸□□無法在一天內全部平息，就連獸神殿內部也要重新整頓，為此天白忙得腳不沾地。

    “林家蓄謀已久，在天城失去精神力屏障后，就斷斷續續往獸神殿里送人，昨天好像處置了很多?！毙∑叨酥枳哌M書房，向夜空匯報打聽到的情況。

    那天小七護送左輔他們回來后，就被安置在獸神殿，照顧夜空的起居。

    夜空打磨著手里的零件，隨口應了一聲。

    所謂林家其實就是一群集結起來的高級異獸們，因為當年異獸侵略海星時遭到天白阻攔，就暗地里搞了這么個計劃，想對天白實施報復。

    但天白對他們，在種族上有天生的壓制性，導致他們上百年來一直不敢下手，直到最近幾十年天白的力量逐漸減弱。

    如果天白的精神力持續覆蓋天城，他們的身份和一舉一動根本藏不住。

    可后來天白收回了精神力屏障，并且不再輕易使用精神力，這就給他們帶來了絕好的機會，事情就這么發生了。

    說他們的計劃不好嗎？作為異獸也算是聰明的了，要對付他們并且守護天城，天白必須要使用精神力，這就有可能出現之前的那種情況。

    他會因此進入沉睡狀態。

    一旦這樣，無論他們的計劃有沒有成功，接下來一段時間內，天城的防御都會非常脆弱，隨便來一波獸潮都會陷入危險。

    他們只想要天白死，想要攻占海星，無論那幾個人有沒有成功，最終都會演變成異獸成功攻占人類的地盤。

    說他們的計劃好吧，也蠢得很，眼里只有天白這個敵人，輕易忽視其他人的存在，再好的計劃也不可能成功。

    小七托著下巴蹲在機器人面前，好奇地問：“陛下，這個保姆機器人是不是快修好了？”

    夜空起身，把打磨過的零件組裝到機器人上，“我會在這兩天趕出來?！?/br>
    小七看了看他認真地神色，猶豫著問：“修好后，我們是不是要離開了？”

    夜空垂眸掃了他一眼，“嗯，帶天白一起回去?！?/br>
    小七：“……?。?！”您這樣真的好嗎？！

    晚上吃飯，天白沒有回來，這幾天都見不到他的蹤影。

    第二天醒來，夜空朝床的一側摸了一下，冷冰冰的，天白昨晚沒有回來。

    他穿上工作服，隨意地將長發綁在腦后，開始今天的工作。

    林家這事的后續他沒必要再參與，那跟他沒關系，他所有的工作只是早點把機器人修好。

    天白恐怕沒有那么多時間可以等了。

    將芯片植入后，他啟動電源，在熟悉又陌生的提示音后，機器人開機了。

    他啟動了管理模式，手動打開機器人的相冊，找到了當年那張全家福。

    雖然在看到機器人的時候就已經預料到，可真正看到這張照片，還是讓夜空恍惚了一下。

    照片是在山洞里拍的，他和天白分別坐在兩個爸爸的腿上，連面癱的父親都笑了，父王更不用說，他當時只有幾個月大，大概面部神經遺傳了父王，笑得很燦爛。

    只有天白懵懂地看著鏡頭，完全不知道發生了什么。

    除了這張全家福，賬冊里還有一些偷拍的照片。

    像是他跟天白打架的，父親給天白洗澡的，父王做實驗天白來搗亂的……很多日常的畫面。

    這大概也是父親塞給天白的回憶吧，有畫面才能更加深刻地記住。

    父親是個心思深沉的人，在這件事上也一樣。

    看完相冊，夜空又翻到別的功能上查看。

    保姆機器人里被放置了從啟蒙到各領域的專業課程，他看了眼上面的記錄，最后一次學習是在121年前。

    這個星球上之所以用的是帝國通用語，應該是天白導出了這里的課程普及出去的。

    之前得到的種種線索不難猜到，一百多年前海星遭遇的那次大獸潮差點讓文明斷絕，天白索性推廣新文明，并建立了獸神殿現有的這套運營機制。

    準備退出課程時，夜空突然看到一個小圖標，那是每次上課留下的影像記錄。

    他心中一動，快速翻到最開始的記錄點開，手禁不住微微顫抖。

    全息影像通過投射到他前面。

    畫面里出現父親的影像，那是父親設置的，作為虛擬教師的形象，他正用低沉的聲音教導一些非常簡單的發聲，像一、二、三……