分段閱讀_第 35 章
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朝前望。 沈春瀾在圖書館門前長長的階梯下徘徊。秋雨停了,涼意未消,他里面穿著半袖的t恤,外面罩一件帶兜帽的抽繩外套,和從圖書館里出來的學生沒有任何分別。 他還沒有發現饒星海,正皺眉觀察頭頂的一棵桂樹。北方的桂花不好種植,但新希望和人才規劃局里都長著不少桂花樹,據說是被名為“茶姥”的特殊人類照顧著。茶姥全是女xing,出生即是蒼老形態,天生善于種茶,也善于養護植物。 圖書館門前的桂樹很茂盛,小而黃的花一簇簇扎在樹冠里,香氣順著雨水與夜風四處流溢。 饒星海慢吞吞走下去,一開始還是一步一個階梯,走到最后幾處,忍不住,干脆直接跳下來。 沈春瀾被突然湊近的饒星海嚇了一跳:“你可算出來了?!?/br> 饒星海倨傲極了:“你等我?” 沈春瀾:“周是非說你來了圖書館,我剛好來找些資料,順便碰碰運氣?!?/br> 饒星海認定了他是專程來找自己的:“我不接受訓導?!?/br> “我想跟你好好談一談,然后你再決定是否接受我的訓導?!鄙虼簽懪呐淖约侯^頂的水滴,從桂樹上滴下來的,“跟我回辦公室,行嗎?” 饒星海:“不要曹回?!?/br> 沈春瀾哭笑不得:“沒有他。你怎么對他這么大意見,他還跟我夸過你,說你哨兵通識這門課學得很認真?!?/br> 饒星海與他并肩而行,能聞到沈春瀾身上淡淡的香氣。他低下頭,裝作撓耳朵,實際更認真地嗅聞沈春瀾的氣息。是他身上本來就有的?還是方才在桂花樹下沾上的?這氣息讓他安心,也讓他心臟一點點鼓噪起來,在左胸深處活潑潑地頻頻亂跳。 “你們常聊我?”饒星海問。 沈春瀾隨口回答:“我是你們輔導員,當然要了解你們的上課情況了。況且哨兵通識和向導通識兩門課,跟認知科學導論關系密切……” 說到教學,他的話顯然地多起來。兩人回到系里,沈春瀾親切地為饒星海打開辦公室的門。辦公室里擺著兩張對坐的皮沙發,面對面,生疏拘謹。饒星海坐下之后,看著沈春瀾拿出一個卡片式相機,架設在一旁,按下開關。 “如果你愿意,今晚就是我和你的第一次訓導?!鄙虼簽懽谒媲?,“饒星海,因為你拒絕曹回老師的參與,所以以后就由我個人單獨對你進行訓導。每一次訓導過程都會有錄音和視像記錄,我自己也會進行紙面記錄。你清楚嗎?” 饒星??戳四窍鄼C一眼,點頭。 “你可以把訓導理解為一種教育的方式?!鄙虼簽懯疽馑潘缮眢w,可以靠在沙發上,“身為訓導者,我會對你提問。你需要做的,就是盡量真實地回答我的問題,不要隱瞞,不要躲閃。如果你認為我的提問讓你感到不舒服,難受,你可以立刻提出,我們換一個問題,或者直接中止訓導?!?/br> 饒星海仍舊端坐著,是一個不肯松懈的姿態:“為什么一定要訓導我?我就這么危險?” “你不危險?!鄙虼簽懜?,“曹回說錯了。被訓導的學生,只是需要我們的一些幫助?!?/br> 饒星海立刻回答:“我不需要?!?/br> 沈春瀾注視著他,眼神平靜溫和。 “饒星海,你接受過‘海域’檢測,你知道自己的‘海域’有些問題,對嗎?” 這個提問切中重點,饒星海頓時表現出了更明顯的抗拒:“問這個干什么?” “我幫你,我可以幫你?!鄙虼簽懳⑽⑾蚯皟A身,他的手指擱在沙發的扶手上,微微動了動,饒星海在瞬間以為他要伸手觸碰自己,“你如果想成為一個優秀的哨兵,想在社會上做一個有用的人,我們需要先清理你‘海域’之中的一些錯誤觀念?!?/br> 饒星海不肯屈服:“我沒有什么錯誤觀念?!?/br> “那你為什么對曹回老師有敵意?”沈春瀾問,“不信任他嗎?你上過他的課,他也參加過我們的班會,你覺得他是什么樣的人?” 饒星海沉默片刻,忽然放松了肩背,緩慢靠在沙發上。 “我真的可以說實話?”他問。 沈春瀾臉上沒