會多一點關注，其他的人都不怎么接觸，他xing格也比較地靦腆，所以就沒有去認真地記住那些男生的名字。而且他覺得要記住他宿舍里的七個人，也已經是很不容易的了。

    何風看了他一眼，就坐下來，等待泡面熟。在這十幾分鐘里，他說：“你怎么就記住我的名字了??？”“呃，這才幾個人啊，四十個而已，能不記住一二十個嗎？”吳安遠無語地說道。

    好吧，你記xing好，我記xing不好，真是的，記住那么多人的名字干嘛，能當飯吃嗎？何風在心里吐槽。不過呢，好歹一個宿舍的人齊了。這也是好事啊。

    選課風波這人變得還挺快的，??！

    看好老師，看好學院，再選好班長。這班干部，也是要民主評選的。

    晚上的時候，大家又被qq群給叫到了學院的二樓一個教室里，競選班干部。班助學長和學姐首先是說了當班干部的事，一共有幾個班干，然后是這些班干的義務，再就是當班干的好處，當然就是在檔案里有記載，對找工作有好處，對找一個好的工作更有好處。最后就是問班上的人有沒有誰愿意當班干的。

    班助學長和班助學姐都說了當上班干的好處。鼓勵大家踴躍的競選班干部。但是何風覺得自己什么也不會，而且他什么也沒有當過，一點經驗都沒有。最重要的是 ，他是xing格儼然，他這么內向的人，怎么可以奢望當班干呢？

    一個女生舉起了手，只見她走上講臺，然后給大家深深地彎了一下腰，何風看她一頭短發，還有緊身的衣服，下面是白色的裙子，穿著黑色的打底褲，給人的感覺就是干練。

    何風想：她該不會是想當班長吧？

    你問他為什么會有這種想法？只是感覺。雖然女人有直覺，但是男人的第一念頭也不容小看。

    果然，不也何風所料，那個女生走上講臺，向大家鞠了一個躬，然后聲音很清晰地說道：“大家好，我叫孫秋艷，我想競選班長這一職務。我從小學到高中做過很多年的班長，也有很多經驗，但是我初三的時候沒有當班長，那一年我什么也沒有當，，因為我想以一個普通學生的身份感受一下學生對 班干的想法，到了高中的時候，我高中三年都是當的班長，而且高一的時候也當了英語課代表。相信如果我這次當上了班長，我一定會更好地為大家服務。謝謝大家?！?/br>
    班助學長第一個鼓起了掌。

    “下面還有誰想當班長的，可以自己上來講?！鞍嘀鷮W姐在第一排說道。

    一個男生在其他人的推推搡搡下站了起來，踏著比沉重的腳步走上了講臺：“大家好，我叫秦飛，我想競選班長。我小學的時候當過班長，有一定的經驗。我覺得我們是一個整體，現在雖然我們誰也不認識誰，也有很多人根本就不認識我。但是我相信，我可以帶領大家一起成為法學院的優秀班級體。 而且我xing格很好，男女通吃，平時你們要是跟我開什么玩笑， 比如罵我雞婆，神經病，搞基佬什么的，我也能接受。我這個人比較隨xing。希望大家能夠多多的支持我?！?/br>
    聽了秦飛的話，何風覺得有些反感，好吧。他沒有廣大的胸襟，無法面對他人不尊敬的語言時還能一笑置之，他真的沒有這個氣度。

    只能說，秦飛的超我太強大了！

    何謂“超我”？

    精神分析學派的鼻祖弗洛伊德在1923年提出了人格結構理論，認為人格結構包括本我、自我和超我。

    本我即原我，是指原始的自己，包含生存所需的基本yu望、沖動和生命力。

    作者有話要說：

    ☆、宿舍幫派

    自我則是個人的調解器，他就像是一個受氣包，夾在三座大山之間，這三座大山分別是指外部環境、本我和超我。

    如果說本我是一匹野馬，那么超我就是馬鞭，自我就是馬夫。如果沒有馬鞭子，馬就會隨著自己的本能行走、踩踏青草、甚至跑向懸崖而不得生存。如果馬鞭總是時不時的打著馬，馬會受驚、會害怕，最終可能會因傷痕累累而停止不前，就算他繼續前行，也