下來的外星人砸暈了，飛快地把笙哥套上麻袋揍一拳?！?/br>
    “……”

    姚強被他豐富的想象力震撼了，“兄弟，你這個需要借助的外力有點大?！?/br>
    “廢話?！倍卫趯ψ约旱恼J識非常明確，“不借助這樣的外力，你覺得我能帶著麻袋在笙哥面前活過三秒嗎？”

    不太清楚好兄弟受了什么刺激，姚強安慰地拍拍他的肩：“行了，別做夢了，趕緊背單詞吧……對了，笙哥為什么會被人按在墻上親得喘不過氣??？”

    段磊根本不敢套麻袋揍他笙哥一拳，就是隨便列舉了三個自己覺得永遠不可能發生的情況，被他問得一個頭兩個大：“你覺得笙哥會在走路的時候忽然平地摔，或者被外星人砸暈嗎？”

    “不會?！币姄u頭，“但是這三個里面我比較好奇中間那個?！?/br>
    段磊：“……”

    作者有話要說：　　段磊：我們笙哥絕不會平地摔，也絕不會被外星人砸暈。

    第六十九章

    為了能再多活三秒, 段磊理智地沒回答他的問題。聽著身邊磕磕巴巴的朗誦聲, 深吸口氣，重新一頭扎進了叫人頭疼得要命的英語里。

    同學們的學習熱情太高漲, 老賀來上第一堂課的時候被嚇了一跳，反復出去確認了幾遍自己沒走錯, 才放心地進了班門。

    楊帆剛到七班, 通過昨天晚自習加上今早的講題工作, 已經幾乎和全班每個人都說過了話。

    老賀走流程讓他上臺做了個自我介紹，臺下立刻熱熱鬧鬧響起善意的起哄聲。

    “……也不要沖得太猛, 為后面留一點力氣?！?/br>
    老賀挺開心，寫完板書，再一次拿上課時間給同學們做工作：“我聽說有些同學特意大早上就來上早自習。這種精神是值得鼓勵的。翻墻也沒關系, 可翻墻的時候恰好掉在教育處主任頭上就不對了……”

    后墻沒有特殊情況一般沒人管, 今早就有個男生翻墻沒仔細看, 正好撞上了在墻下停電動車的教育處主任。

    電動車正上方還有一張教務處主任剛貼上的，此處禁停電動車的告示。

    ……

    然后雙方都在教務處主任遙遙襲來的殺氣中飛快離開了現場。

    虛驚一場, 沒用得著老賀過去撈人，但故事本身還是在各個辦公室一傳十十傳百, 很快成為了三中新的八卦核心。

    “意外, 意外?！?/br>
    成為八卦核心人物之一的男生很謙虛，回應著班里四面八方傳過來追問內情的紙條：“當時我和主任對視一眼，異常默契，同時掉頭拔腿就跑，只聽得身后傳來教務處主任‘呔！’地一聲……”

    八卦一直持續了兩節課, 在埋頭學習完據說和英語“殊途同歸”的歷史知識之后，七班同學又興趣十足地討論起了教育處主任的電動車最后停在了什么地方。

    于笙靠著窗戶，分心聽了一會兒這群人天南海北地聊，實在忍不?。骸罢l說的英語和歷史殊途同歸？”

    姚強對老師們深信不疑，又劃掉一項打游戲的時間安排，把歷史練習冊填了上去：“歷史老師??！”

    “……”

    于笙看了看接下來的課表，覺得和英語殊途同歸的科目可能還有不少。

    三中老師的教學進度是配合大部分同學的，于笙自己的復習進度要比老師們講得快出很多，和各科老師溝通過，基本都是在上課的時候按照自己的進度繼續復習。

    剛刷完一套文綜卷子，于笙放下筆，正準備翻翻靳林琨又往自己書包里塞了什么東西，擱在桌膛里的手機忽然嗡嗡響了兩聲。

    才想起早上出來的時候忘了調靜音，于笙順手按了兩下音量鍵，拿起來看了一眼消息。

    廟里有個補課老師：朋友，下課了嗎？

    廟里有個補課老師：你們同學比較喜歡那種風格，風趣幽默還是冷酷按頭就是學的？或者旁征博引一點，多提一些英語國家的趣聞那種……

    于笙想了想剛才的所見所聞，回復：只要你提了英語兩個字，他們就應該喜歡。

    廟里的補課老師看起來被這個過于廣泛的要求難住了，[對方正在輸入]的顯示跳出來又變回去，半天都沒發過