隨著時間流逝，白巧夢境中的光線愈發昏暗。

    窗外狂風大作，濃郁的血腥味從縫隙飄進辦公室。

    教學樓不知何時停電了，辦公室頓時一片漆黑。

    柳管家及時從公寓中，取出手電筒。給岑笙這個唯一的活人，提供光源。

    閃電劃過天空，數道轟鳴聲過后，白巧的夢境下起了傾盆大雨。

    五伙人站成一圈，在死寂的辦公室內對峙。

    醫務老師組織好語言，開始講述，自己眼中的故事。

    作者有話說：

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    第102章

    你親手創造了‘羅生門’

    醫務老師是這件事的旁觀者, 鎮中心小學鬧得沸沸揚揚的戀.童癖事件，從她口中說出來，又成了另一種模樣。

    從白巧二年級開始，她就聽高年級學生, 談論過學校的戀.童癖。

    直到五年級, 白家慘案發生, 白巧自殺，她也沒聽說哪個女生, 真的被老師侵犯了。

    戀.童癖只在英語老師分發的卡片上，學生和老師的嘴里，校園的傳聞里。

    一天下午, 醫務老師又聽見學生們的討論。

    昨晚放學有老師, 將女學生留在了空無一人的辦公室, 做了見不得人的事。

    出于好奇, 醫務老師找到保安室。和保安老劉一起，偷偷查看了所有監控。

    劉老師確實, 將白巧叫到了辦公室。

    但他沒有性.侵白巧，而是求白巧放過他。

    在白巧的夢境游戲里，醫務老師變成喜歡躲在通風管道，偷窺一切的鬼。

    中年女鬼承認, 自己有偷窺癖。

    她和保安老劉關系很好，校醫室沒人時, 她總是溜進監控室。通過一個個攝像頭, 偷窺學校每一個角落。

    她發誓，自己沒傷害過任何人。

    為了滿足自己小小的愛好, 她甚至會主動上報監控器的情況, 確保每臺監控都能正常運轉, 變相保護學生的安全。

    在強烈偷窺欲的趨勢下，她旁觀了戀.童癖事件的全過程。

    白巧比同齡女生懂得更多，在班里其他女生，還和男生毫無顧忌地打鬧時，白巧已經開始和男生保持距離。

    看見同學抱在一起玩鬧，她會忽然情緒激動，沖過去將兩人分開。

    男女生玩過家家，假扮夫妻假裝生孩子，她也會異常憤怒。

    不知道從哪學來的，白巧打罵同學時，會罵男生賤.狗，罵女生蕩.婦。

    氣急了，還會拿書，抽打同學的隱私.部位。

    醫務老師及時找她談話，糾正了她的壞毛病。

    即便已經意識到錯誤，班里的學生還是開始疏遠白巧，集體孤立排擠她。

    被她打罵過的男生，聯合起來欺負她。

    往女孩身上扔蟲子，在她保溫杯里灌尿，把她堵在角落里打，朝她的午飯里撒粉筆灰。

    白巧報復心很強，

    誰欺負她，她偷誰的東西。

    偷完也不用，直接把對方最喜歡最珍貴的物品，扔進室外廁所里。

    鎮中心小學的室內廁所是蹲坑，室外則是旱廁。

    這是一種純粹的報復行為。

    醫務老師第二次，糾正了白巧的錯誤。

    在她的開導下，女孩嘗試和同學和好。

    副班長最和善最溫柔，她和他也沒矛盾。

    于是她將自己的遭遇，告訴副班長。她對一些事情很敏感，以為男生會傷害女同學。

    到了第二天，整個鎮中心小學的所有師生，都聽說‘白巧被親哥哥強.暴了’

    白巧走進校園，遇到的每個大人，都在用憐憫的眼神看她。

    認識她的小孩，會追著她詢問細節。

    最終班主任拿出家庭資料，白巧家里只有三個孩子，根本沒有哥哥。

    也就是從這時開始，白巧成為了公認的謊話精。

    在醫務老師的故事中，男老師和白巧之間的關系，也沒有劉老師和岑笙說得那么美好。

    為了公平公正，學校有明文規定，老師不能包庇學生。

    劉老師不想擔責任，每次抓住遲到的白巧，都會交給班主任。

    發現白巧會因為遲到挨打后共重嚎夢白推文臺發布本文，，劉老師或許是出于同情，開始關心她。

    每天送她面包牛奶，帶她去醫務室，給她買衛生巾。

    在她哭泣時，打開通往天臺的大門，帶她去樓頂吹風散心。

    在劉老師的故事，和白巧的夢境游戲中，劉老師是一個勇敢正直的人。

    事實上，男人膽小怕事。

    看見白巧被同學，堵在角落里打罵，劉老師會特意繞路避開。

    即使白巧哭著求他，從父母手中拯救她，他也從沒阻止白正仁家暴。

    醫務老師知道，他在顧慮什么。

    三十多名學生，全都孤立白巧，她爸媽又不向著她。

    單憑一個老師的力量，短時間內很難阻止這種類型的校園霸凌。

    劉老師怕麻煩，怕惹事上身，沒有勇氣管這件事。

    他只會在不影響自己利益的前提下，同情幫助白巧。

    男老師的善意，只有這么多。