那邊益州在做小動作，他這邊還在考核手底下官員。

    當初讓陶家陶老先生跟他兒子出題目的時候，紀岱特意提過：不要太難，西北的官員很少有考核，而且多是當地富戶推舉上來的，若是太難，只怕明年這里都沒人做官了。

    陶家人微微搖頭，不過還是按照屺王的要求設計考題。

    所以，這些考題難度是降低了的。

    這些官員們依舊寫得一塌糊涂。

    雖然能看出來，他們都惡補了不少文化知識，可改卷子的時候，還是讓陶家人皺眉。

    像陶家這種正統的讀書人，一看這些答案，簡直氣不打一處來。

    若此地是按科舉來選官，只怕十不存一。陶老先生說話想來不客氣，否則也不會得罪皇上。

    紀岱想到會很差，沒想到還有官員大字不識幾個的。

    看來此地當官，確實有世襲的意思。

    戰亂多年，已經讓此地世襲的順理成章。

    不像陶家人那么生氣，紀岱心里算是有數，也對這些官員的水平有了分類。

    他的氣定神閑跟陶家人對比起來，非常不一樣。

    陶老先生陶萬清都不好意思再發火，可還是道：這些人如何能做官，您看這字寫的。

    還有這個，烏七八糟的。

    這個填得倒是滿，但都是些廢話。

    紀岱認真聽著，陶萬清明顯越說越起勁，他兒子陶軒民趕緊制止。

    您忘了自己怎么被貶官的嗎！

    這說著說著，又要怪屺王任人有問題了。

    陶萬清臉色漲紅，也意識到問題，不過看屺王表情，好像沒有生氣？

    紀岱見他說完，點頭道：你說的確實如此，只是秦州識字的人太多，若全都放下去，那地方上就沒有官員了。

    說著，紀岱隨手指了一個：您看他寫的回答，確實沒有看懂題目的意思，只寫了表層想法，卻也看的出來，他是想做事的，只是不得其法。

    這個，滿是廢話，像是臨時抱佛腳。但他至少抱了，說明對朝廷有些懼怕。

    這個不行，明顯敷衍。

    還有這個，連抱佛腳也不肯，等手底下有人，率先換掉他。

    說白了，大致分為三類。

    態度不錯，學問也不錯的，屬于鳳毛麟角。

    態度不錯，學問不行的，可以扶持一下。

    態度不好，學問不錯，觀察一下。

    態度不好，學問也很爛，等著被罷官吧。

    紀岱是把態度放在前面，如今不怕他們不會辦事，只怕不用心。

    聽了屺王分析，陶萬清明白，自己想的片面了，學問是一回事，能不能用又是一回事。

    還是秦州人才太少，需要矮子里拔將軍。

    一直沒說話的陶文心領神會，等屺王走了之后，陶文立刻道：祖父，父親，屺王在您心中是什么樣的人。

    這還用說。

    從一開始到秦州的忐忑，再到屺王對他們的安排，甚至還給他們找事情做。

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    方才陶萬清說起來，還口不擇言，屺王非但不訓斥，還說明他這樣做的道理。

    其風度，已經可以效仿先皇。

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    不管是陶萬清還是陶軒民，這父子兩個都覺得屺王不錯。

    到秦州雖然不好，卻也算有點慰藉。

    陶文聽著，開口道：屺王對我們這般好，但我們卻不能做什么，孫兒辦的官學雖然跟其他官學很不一樣，卻能快速培養出一批人才。

    像算術之類的學問，秦州第二官學有一大批優秀的夫子。

    唯獨四書五經，只有孫兒一人勉力支撐，孫兒自己都學的不算精通，去教學生，怎么看都是浪費了別人的天賦。

    陶文說這話著實客氣，他沒有一般讀書人的清高，他的學問卻是不遜色同齡人的，放在汴京都有的一比，何況其他地方。

    只是他的學問在祖父陶萬清，父親陶軒民這，還是不夠看。

    陶文說到這份上，兩人豈能不明白他是什么意思。

    就是說，屺王對我們這樣好，他現在那么缺人才，祖父父親，你們難道能袖手旁觀嗎。

    陶萬清沒好氣道：說就說，還拐彎抹角的。

    陶文心道，您就是不會拐彎抹角，新皇才會那么不高興啊。

    不過這也不是說這種話的時候。

    再說他祖父其實沒說什么，那皇上都生氣了。

    放在屺王這，絕對一點問題都沒有。

    小心思是小心思，陶萬清跟陶軒民其實是心動的。

    他們也不好白吃白喝屺王的。

    雖然他們是幫屺王送了些銀錢到他母妃手中，但這點恩情算得了什么。