可面對新生們求知若渴的眼神和表情，兩位都不好說什么，到最后呂國楹覺得太吵，先溜了，把主任一個扔在這，瞧著高凡口沫橫飛得在那‘講課’。

    由于這幅畫，明天就要送去參展，為了不出意外，今天晚上就要打包，主任也跟高凡強調過，所以高凡就抓住機會，用最后的時間，收集了一波學校里的san值。

    一直到晚上九點。

    寢室要鎖門的時候。

    高凡的san值收入，已經到了23點。

    從大三同學身上只獲得了8點，但是從大二、大一的新生身上，卻搞到了15點san值。

    果然那些稚嫩柔軟的心靈更容易被污染啊……

    高凡走在回寢室的路上，大魔王一樣輕聲笑著。

    san值難得的寬裕。

    高凡先是把自己的理智值加到80.

    這樣就聽不見世界的‘底噪聲’了。

    能睡個好覺。

    這樣還剩下19點。

    ‘調查’已經無法再加，停留在20點，高凡猜測這或者與他的人生經歷有關，他大概得調查一些什么，才能繼續在這一項上提升，畢竟，知識不是憑空來的。

    其他技巧值，畫家三大項，色彩54，結構57，線條55。

    三大項中，色彩、結構受心理學加成，線條、結構受解剖學加成，顯示的是，加成后的數值。

    其他兩個加成項，解剖學8，心理學6。

    優先提升的，自然是解剖學和心理學，因為它們兩個，每提升1點，都相當于1.5點的技巧值。

    解剖學可以提升到10，心理學同樣。

    之后就沒有‘ ’號，不能繼續向上了。

    在系統的定義中，10點技巧值，該是‘入門’，再往上，可能是‘熟練’之類的定義，總之，并不是可以一直提升，大概得結合動手實踐才成。

    比如，解剖個誰？

    現在，san值剩余13，解剖學10，心理學10.

    色彩58，結構60，線條57。

    調查20。

    瞧著‘結構’一項，終于到了60，高凡甚是欣慰，及格了。

    同時，也感受著腦中不斷涌出的靈感與創意，關于那幅《萬蛆奔涌》，他有了更加新奇的表達方式呢……

    san值尚有剩余。

    可以繼續提升。

    目前，畫家三大項，都有‘解剖學’和‘心理學’10點技巧值的加成，但也的確是到達60上下了。

    并且三大項后，還有加號，還可以提升。

    看來創作《地獄之門》仿作的經歷，提升了高凡不少的技巧上限。

    在結構上，高凡投入1點san值。

    但古怪的是，沒有反應。

    嗯？

    再投、再投、再投……一直投到第5點san值。

    結構才又加了1。

    達到61。

    高凡意識到，糟糕，通貨膨脹，物價漲了。

    畫家三大項，60向上，需要5點san值，才能提升1點技巧值。

    “手游那點糟粕都被你學去了啊……”

    高凡對系統說。

    當然沒得來系統的反饋。

    這個系統，相當高冷。

    而從‘獲得知識’的角度，高凡也可以理解這種‘物價飛漲’。

    任何一個領域的知識，都是易通難精，‘99分’和‘100分’的區別，就是這個道理，拿99分時，你掌握的知識點可以缺少十個，但想拿100分，你必須要通曉所有答案。

    “那調查、解剖學和心理學，到了60以后，也是5點san值長1點技巧值么……”

    想到這，高凡搖搖頭，大概不會是這個樣子的。

    就沖這三項技巧，這么快達到上限的樣子，恐怕5點san值換1 點技巧的時間，會比畫家大三項更早。

    早先認為300點san值，就可以讓高凡達到油畫大師的境界，還是高凡太天真了。

    高凡把剩余san值，都加到了自己的理智上。

    反正放哪都是隨取隨用。

    san值88點。

    這可能是高凡一生最理智的時刻了。

    第21章 伙伴

    在門禁之前，高凡回到寢室。

    林森浩仍然不在。

    雖然天美禁止學生們在外留宿，但林森浩有免死金牌，不止是因為他家就在本市，大概還因為他爸給天美捐得那幢圖書館。

    林森浩挺自律的，很少違反校規，最近總是不在寢室住，可能是……昨天晚上被食堂蛆人嚇到了？

    高凡搖搖頭，應該不會啊，昨天林森浩向蛆人沖鋒那么勇猛。

    趁還有一點時間，高凡打開電腦，開始試著調查《地獄之門》那副畫作的來源。

    目前高凡手頭的唯一信息，就是《地獄之門》的簡介，寫著創作于1920年前后，來源是本市一幢古宅。

    從這點出發，高凡先在搜索引擎上搜了一圈，結果是一堆房地產廣告，當他把關鍵字盡量復雜和精準，才終于在本市的地方志上，搜索到了支言片語……

    一夜無夢。

    san值高了，睡得格外好。

    早上起來的時候，高凡自覺非常清醒，把自己今天的行動計劃，一一羅列出來。

    “i am sher locked?！?/br>
    他對著鏡子跟自己說。

    第一目標是本市圖書館，查地方志。

    如果能夠查到那幢古宅的位置，再去探探那座古宅，也許能夠發現些什么。

    另外，也可以拜訪一下國立美術館的工作人員，問問這副佚名大師之作，是誰捐出來的。