到底是怎么個奇怪法子，她也說不出來，但她只是往講臺下一掃, 跟她目光對上的人紛紛移開了視線；但等她再別開眼, 那種被一群人用飽含深意的目光看著的感覺，又瞬間冒了出來。

    鐘成杰回頭看一眼池柏，兩個人都瞬間明白了對方的意思。

    ——哇哦，原來舟哥是會夸人厲害的啊。

    ——哇哦, 雖然夸的那個人只會是他同桌而已。

    ——嘖嘖。

    ——嘿嘿。

    數學老師可能也沒怎么反應過來, 現在終于意識到了狀況, 輕咳一聲：“好，這道題盛以同學做得很對, 當然, 江斂舟同學教得也很好。大家一起給他們鼓個掌！”

    頗為整齊一致的掌聲在教室里響了起來，饒是盛以這會兒都覺得……

    好他媽不好意思啊。

    也幸好, 老吳飛快給他們了個手勢：“那你們回座位吧。大家看到沒, 雖然盛以同學因為剛從明泉市轉過來跟不上我們、基礎也還比較薄弱, 但只要好好聽課, 也是可以學會的！都給我打起精神！”

    江斂舟慢悠悠地跟在盛以后面往座位走, 聽到這還忍不住壓低聲音吐槽了句：“也是，哪怕雖然困得都來搶我的棒棒糖了，也是可以學會的?！?/br>
    盛以：“？”

    您歪曲事實是有一套的。

    老吳終于找回了主場, 正準備繼續講下一道題，下課鈴聲就響了起來。

    他特戀戀不舍地收拾了一下教材, 走到教室門口都不忘回過頭叮囑大家：“都給我好好寫作業聽見沒？”

    班里大家稀稀拉拉地拖長音：“聽——見——了——”

    老吳都憋不住笑了, 罵了一句“這幫屁孩兒”才往外走去。

    江斂舟回到座位時, 那顆草莓味的棒棒糖已經被他咬碎吃了下去, 丟那根棒棒時，他很順手地就把盛以桌上那張包裝紙也拿了起來、一起丟進了垃圾桶。

    盛以還沒說話呢，江大少爺就開始教書育人了。

    “下次再栽贓別人，”他揚了揚下巴，語調慢悠悠的，“記得先把證據都銷毀了?！?/br>
    盛以：“……”

    盛以：“您真的可太記仇了?！?/br>
    江斂舟稍一點頭：“不用這么夸我，我會不好意思的?！?/br>
    盛以：“？”

    -

    大課間的時候，薛曉去了趟辦公室，回來后沒回座位、而是走到了盛以的座位旁邊。

    她沒怎么跟盛以講過話，還挺緊張地咳了一聲：“盛、盛以，很不好意思，我之前一直不知道你是從明泉市轉過來的，也不知道你沒能跟上我們的進度，這是我這個做班長的失責，跟你道個歉?！?/br>
    薛曉很真誠，“我成績還可以……”

    也不知道為什么，她頓了頓，飛快地抬頭瞥了眼江斂舟的方向，補充了一句，“當然，肯定是不如舟哥那么牛。但我也可以給你提供一些幫助，你有什么需要盡管開口，不要不好意思啊?！?/br>
    付承澤也聽見了薛曉的話，豎了豎大拇指：“還得是我們班長，靠譜?！?/br>
    只是等薛曉轉身離開后，付承澤卻總覺得哪里不太對。

    他想了半天。

    ——為什么薛曉這個班長都不知道盛以是從明泉市轉過來的，他卻知道呢？

    哦，好像是舟哥告訴他的。

    那舟哥是怎么知道的來著？

    哦，好像舟哥說是班長告訴他的。

    ……？

    可能是因為老吳的那段話，（7）班的大家都知道了盛以是從明泉市轉過來的。

    明泉市跟景城題目難度的差距，大家也都心知肚明，連帶著對盛以也沒那么畏懼了，還多了幾分說不清道不明的憐愛。

    陸續甚至好幾個人都拿了教參跟筆記過來，而后都會先莫名其妙看一眼江斂舟，再把東西遞給盛以：“這個試卷刷著很爽，是我最喜歡的，我朋友問了三次我才告訴她的?！?/br>
    盛以：“……”

    江斂舟偏頭瞥了一眼那套物理卷子，他單手懶洋洋撐著下巴，另外一只手則隨意地放在桌子上、頗有節奏地輕扣。

    “這套卷子還不錯，”他發了言，“但對她來說還是稍微有點難?！?/br>
    盛以眼睜睜地看著剛才“這個試卷刷著很爽”的叫劉愿的同學，這會兒就跟變臉一樣附和：“沒錯沒錯，還是舟哥了解你?！?/br>
    “……”

    也不知道這句話哪里觸犯到了江大少爺，他一副不太爽的模樣：“誰了解她了？”

    劉愿：“……我了解她？”

    好，大少爺瞬間更不爽了，正準備繼續叭叭叭，就見盛以轉過頭，沒什么表情的：“那你給我推薦點題目?！?/br>
    劉愿哪見過有人這么跟江斂舟說話，心驚膽戰得不行，卻見剛才還毒舌得有些欠揍的江斂舟、這會兒頓了頓，“嗯”了一聲，不說話了。

    “……”

    您的人設還挺多變……

    等陸陸續續接收完來自大家的善意，盛以還挺難形容自己的心情。

    一方面是理所當然會感動，另一方面——

    雖然還沒月考，但她似乎好像大概已經成為了班級里公知的差生……她以前在明泉市，起碼年級里是中段位置啊。

    滄桑.jpg

    周五下午的英語課上，周芷帶了一沓試卷、雷厲風行地走上了講臺，叫了課代表一聲：“來，把卷子發一下，今天隨堂考。下節是體育課，提前考完了的就可以提前去上體育課?！?/br>
    “啊——？”班上的人齊齊拖了長音抗議，緊接著就開始雜七雜八地反抗。

    “老師，這才開學多久啊就考試？”

    “而且今天周五，沒有心情做題了老師?！?/br>
    “要不然下周再做吧，求你了芷若啊不，周老師——”

    然而周芷實在是個鐵石心腸的人，拿著個黑板擦拍了兩下講桌：“給我安靜?！?/br>
    明明她也沒特別大聲，語氣也很平常，但剛才還吵鬧的小雞仔們瞬間都噤若寒蟬，一個坐得比一個乖。

    “什么叫才開學多久？”周芷反問，“我告訴你們，下下周就是月考，你們也知道一中出分的速度，保證讓你們在國慶假期前拿到成績?！?/br>
    “……”

    一聽這話，小雞仔們瞬間全都蔫巴了，連周末即將到來的喜悅都被月考的消息給沖淡了幾分。

    “40分鐘?！敝苘铺罂戳搜凼直?，“你們當然可以繼續鬧，反正下課鈴一響我都是要收卷子的?！?/br>
    很好，大家傳卷子的速度瞬間都開了加速模式一樣，嗖嗖的。

    孔懷夢轉身給盛以遞卷子時，還頗為同情地看她一眼：“這卷子芷若出的?！?/br>
    盛以沒明白：“怎么了？”

    付承澤也小聲解釋，“芷若出的題特別難，閱讀理解都是《a daily》的原文，高一時只要是芷若出的卷子，年級英語平均分輕輕松松降個十分。何況你還沒跟上我們的進度，真的太慘了?！?/br>
    第一次考試就碰上了周芷出題，盛以都能感覺到周圍有不少人在看清出題人是誰時、朝自己投過來的愛憐目光。

    付承澤講完，三個人齊齊看向了剛把卷子傳到后面又轉回頭的江斂舟。

    江斂舟一點也沒緊張的意思：“看我干嘛？”

    盛以問，“難嗎？”

    江斂舟特別狂：“還行吧，反正客觀題我都能做全對?！?/br>
    “……”

    三個人齊齊捏緊了拳頭，都不再小聲逼逼了，開始做起了題。

    卷子確實難度不小。

    因為只有40分鐘答題時間，自然不會像真正考試那樣全面。

    盛以瀏覽了一下卷子，發現并沒有作文題，一篇完形填空和四篇閱讀理解，閱讀理解一篇有10個題目，加起來正好50個選擇題，全都是大段大段的原文。

    猛地看上去甚至讓人有點想暈字。

    雖說剛才一堆人抱怨，但畢竟是重點中學的學生，一拿到卷子，大家全都變了個人似的。

    教室瞬間安靜了下來，只有寫完形填空時翻過來看原文、再翻過去看選項的卷子翻動聲音、和落筆圈選時筆尖在紙上劃過的沙沙聲。

    緊接著，還能聽到一個個的嘆氣聲，和讓自己保持冷靜的吸氣聲。

    周芷倒是特輕松坐在講臺上，正批改著他們的作業：“別嘆氣，都給我好好做題，考得差了就得寫英語件套?！?/br>
    大家：“……”

    瞬間一個個更專注了。

    付承澤數理化成績不錯，英語實在不行，他做了一會兒就覺得大腦缺氧，深吸了幾口氣。

    時間已經過了大半，他剛做完第一篇閱讀理解。

    趁著周芷沒看他們，付承澤飛速回頭瞥了一眼江斂舟的進度——

    靠。

    變態吧，這種難度的題目都能做這么快？為什么這會兒就已經做到最后一篇閱讀理解了？

    他在心里自怨自艾完，又偏頭去看一眼盛以的進度好尋求安慰。

    ……

    不對，盛以怎么也做到最后一篇了？！

    他甚至都沒反應過來呢，江斂舟已經把卷子做完了，對盛以道：“我出去一下，交個卷子?！?/br>
    盛以依言站起身，江斂舟正準備拿著卷子走出去，就見——

    盛以也拎著自己的卷子，起身往講臺走了過去。

    江斂舟：“？”