她在講案情時完全沉浸在事里時，還能說一說，真站到小講臺上啦，眾目睽睽之下誒，她……能把話講明白嗎？

    方鎮岳卻完全沒有什么擔心情緒，反似在桌子上歪坐的更自在了。

    右臂撐在身后，他左腳輕輕踩在凳子上，右腿長長直直的伸展，肢體如雕塑一般。

    “十一不想去??？”他笑得好得意啊，“那就拒絕嘍~”

    “？”madam眉頭瞬間皺成麻花，方鎮岳在說什么鬼話？

    “madam，十一不想去，你就跟警司說，我們忙于辦案子啊，哪有這種美國時間?！狈芥傇酪桓辈坏貌痪芙^的無奈模樣。

    “不行！你不要胡鬧。家怡準備一下，明天下午2點鐘準時到重案組辦公區的1號會議室，提前備課，知道嗎？”邱素珊見方鎮岳還要講話，忙怒目圓睜將之瞪回去。

    生怕方鎮岳又出怪招，干脆三兩句話將事情定下來，隨即不給任何人拒絕的機會，轉身便走回自己辦公室。

    方鎮岳忍俊不禁，朝著辦公室門口方向，大聲說：

    “實在不能拒絕??？那只好勉為其難給黃警司啦、邱督察啦，還有其他那些什么督察沙展的，講講課嘍~”

    邱素珊辦公室門砰一聲關上，這次又被方沙展裝到，真的好氣的樣子哦。

    關門聲之后，重案b組辦公室里靜了一會兒，隨即爆發出一陣大笑聲。

    “十一不得了，十張牛皮蒙個鼓，好大的面子??！”劉嘉明哈哈大笑之余，不忘看著家怡打趣。

    “讓他們什么重案a組、c組哇，還有什么其他囂張團隊啦，都乖乖來聽我們b組小十一指揮呀?！眊ary也跟著起哄。

    “我沒有這樣當眾講過課啊?！奔意脫?，自己前世最多就是大學時參加答辯，高中時參加辯論會，小學時舉手回答問題……別到時候沒有給b組露臉，反而丟人現眼啊。

    方鎮岳見她仍有擔心模樣，拍拍她肩膀，點了劉嘉明的名字，“明天他陪你去，你要是緊張呢，就看著他的臉，假裝自己只是在跟他聊自己打報告的思路。把那些個什么警司啊督察的，當桌子椅子花盆，好不好？”

    “還可以這樣嗎？”家怡瞠目。

    “當然，你以為我每次跟郭sir去參加案情公布的發布會，為什么都表現的那么淡定？我雖然是你們隊長，好像很威風嘛，但也是人，也會緊張。我就將其他那些記者，都當成是話筒啦，垃圾桶啦，長得高的就當是電風扇或者那種立式床頭讀書燈嘛。哪有人對著一堆家具會緊張的？”

    方鎮岳伸手從桌上抹過一沓文件，舉起來抖了抖：

    “來來來，距離下班還有一個小時，我們來研究研究另一樁舊案，看看有什么能交給法證科和法醫部的親親同事，重做下化驗的?！?/br>
    說罷，他身體往前一蹭，雙腳落地，將舊案的文檔發給幾人閱讀熟悉，路過家怡時伸手拍了拍她的背，微笑著用力點頭。

    某種電流順著眼神流轉到家怡眸子里，又落入腦中。

    方sir仿佛在用眼睛對她說：易家怡，你行的！

    ……

    ……

    隔日下午一點半，易家怡就率先跑到1號會議室熟悉場地，緊張程度可見一斑。

    她站在講臺上，將昨晚熬夜做的備課內容又捋了一遍，站在白板前演練了一遍，才開始有人走進會議室。

    她與對方大眼瞪小眼半天，才弱弱開口：“你好?！?/br>
    青年似乎三十出頭，上下打量了下易家怡，只點了點頭，并沒有自報家門，也沒有開口打招呼，表情里多少是帶著點不以為然的。

    家怡有些尷尬的喝了口水，干脆轉頭專心在白板上畫起簡筆畫。

    先畫一個鍵盤，在畫一個word文檔界面圖……

    畫好演示圖后，她又低頭將打印好的20份報告模式模板整理好，隨即為每張桌都放一張，再轉身走回講臺。

    全程低頭不與任何人做眼神交流，他們都是桌子椅子而已！她怎么會跟桌子椅子打招呼呢！

    快到2點時，終于開始快速上人，僅僅5分鐘內，會議室幾乎就被坐滿了。

    看樣子每一個部門領導都對警員們的丑報告忍無可忍，非常認真的動員團隊前來聽課了。

    劉嘉明來時，發現辦公室座位是從后往前坐的，眼看距離2點只剩6分鐘，后排全部坐滿，第一排卻完全空著。

    他目光掃視一圈，看到一些生面孔，更多的都是有些眼熟的沙展或者督察。

    他可是代表重案b組來力挺小十一的，是以在所有人目光注視下，他大馬金刀的坐在了第一排居中位。

    將后腦勺交給那些全比他官大的長官們后，劉嘉明洋洋得意的咧嘴笑，還朝家怡擠了擠眼睛。

    之后趕來的邱素珊也選擇坐在劉嘉明身邊，兩人一邊坐著發呆，一邊隔幾秒鐘悄悄打量身邊人。

    邱素珊坐下1分鐘后，劉嘉明終于有些扛不住壓力，朝著邱素珊笑笑后，朝邊上挪了一位，低聲喊了句“madam”，示意c位還是給邱督察坐吧。

    邱素珊能感覺到他們的一舉一動都被后面坐著的人看在眼里，便只是朝劉嘉明點點頭，并沒挪地方。

    她方才進來的時候已經掃過一圈兒，其他各組派的人，多是沙展，大概是想派隊長來聽課，回去后再由隊長教給組員們吧。

    除了沙展外，她甚至還看到了多個文職部門的匯報上級，一位坐辦公室的高級督察！大概是這位督察要常常做各種報告向下和向上匯報，所以更高級別的警司聽聞有易家怡這樣的分享課，把這位高級督察也給派來了。

    邱素珊基本上可以確定，這會議室里沒有一個人比易家怡級別低。

    就算是同位的探員，只怕也比易家怡資深得多。

    抬頭朝站在臺上低頭看講義，完全不看‘學生’的小女警打量，邱素珊心情復雜。

    諺語總說‘長江后浪推前浪’，但在她的視野里，似乎還沒有如易家怡這般常有驚喜的后生。

    正走神，會議室里忽然生出sao動，原來是黃警司來了。

    會議室里眾人紛紛起身行禮，站在前面的家怡見桌子、椅子以及madam邱都行禮了，忙也立正站好，掌心朝前向長官敬禮。

    黃sir笑著很隨和的講了兩句調侃話語，便朝第一排中心位置坐去，順便還朝后招呼，把坐到后面的三位督察叫到身邊坐。

    劉嘉明非常懂事的讓位，然后在家怡可憐巴巴的眼神追隨下，坐到了最后一排。

    如此一來，家怡要越過一種‘桌子督察’‘凳子沙展’給劉嘉明講課。這樣眼睛老往最后一排看的話，前排的人看她，都覺得她在高瞻遠矚、睥睨未來啊。

    “……”家怡。

    黃sir非常親切的請家怡開始她的分享課，小女警干咽一口，聽方sir的話，將臺下的人不當人看，目光與最后一排的劉嘉明和第一排的邱素珊對視。

    深吸口氣，安撫了自己一會兒，她終于按照之前腦內排演過無數次的方式，開了口。

    坐在下面聽課的人，很快便發現她講word文檔的方式，居然是按照案情分析的邏輯方式講的。

    “當你需要強調、突出某句話時，這里是否有這樣的功能呢？有，這個功能就在文檔的這個位置，叫做標粗?！毙∨f：

    “你可以想象文檔就是犯罪現場，當你需要證據的時候，你肯定會想，我是否能在什么地方找到它呢？你會生出這樣的想法，設計這款軟件的人也想到了。

    “在犯罪現場，我們朝著目標去找，也常能找到證據在某個位置，它可能就叫做指紋。

    “所以，加粗功能，就是指紋。它們同樣，都是一種工具。

    “一個為了完成文檔，使看的人看懂，看清晰，一目了然。

    “一個為了偵破案子，使兇手伏法，無可辯駁?！?/br>
    所有學生都聽懂了，哪怕是基本上沒接觸過電腦的老沙展，順著這個思路一走，再看那個討人厭的文檔界面，腦內忽然就有了個立體又清晰的結構畫面。

    每個按鈕、功能之間都連上線，變得不那么讓人無措了。

    家怡怕自己講得不好，講得無聊，也怕自己講得仍使人難以理解，揣著忐忑想要尋求一些反饋。

    講兩句便會看看劉嘉明。

    劉師兄真是位頂好的學生，她每說一句話，他都會露出恍然大悟的表情，眼睛亮亮的，仿佛她講得多么有趣、多么深入簡出、多么讓人有啟發一樣。

    小女警頻頻受到鼓舞，自信心漸漸回籠，聲音逐漸變得洪亮，動作也舒展起來。

    講著講著，甚至有了些眉飛色舞的意思，語調抑揚頓挫，開始揮灑自如：

    “標題就是重點，在閱讀著的視線中心，后續所有內容都是圍繞它展開的。

    “就像尸體是重點，在探員的視線中心，后續所有證據都是圍繞它找到的……”

    擅長舉例的小佳怡把所有word功能拆出，重新解釋，再重新組合。

    探員們時不時被她鬼馬的比喻逗得發笑，漸漸也放下了‘這玩意也需要學？’‘隨便搞搞就好了，誰有空搞這種東西’的輕慢、排斥心理。

    抱著‘聽起來好像不難’‘也不是那么無趣’‘來都來了’的心態，坐得穩當了許多，眼神也專注于家怡和白板之間，不再東張西望。

    大家時不時在家怡的指點下，低頭看一眼她做的木板文檔報告。

    發現小女警像是將所有功能都用了一遍，雖然變化有很多，好似花里胡哨的，但在她清晰的邏輯支配下，這些變化都被賦予了規律，不僅不會使讀者覺得亂，反而能更清晰的閱讀她提供的內容。

    視線一掃就先抓住了重點，知道自己在看什么。帶著目標去閱讀，輕易捕捉重點，不僅提升了讀者的專注度，還加快了閱讀時間。

    這時候，比較聰明、平時也有閱讀習慣的人，忽然明白過來，閱讀其實是一種立體的行為，而不是平面的只有從上至下或從右至左這種閱讀方式。

    人是可以一眼看下去，就立體的提取出最突出的信息，無論它在頁面的什么位置。然后大腦會根據需求判斷接下來要從哪里開始讀，著重閱讀感興趣的和需要的內容。

    黃警司也是在聽了家怡的分享之后，才明白自己為什么在讀家怡的報告時那么順暢，那么快速。

    她做的報告，原來居然是3d的！

    真是令人嘆為觀止啊。

    一件枯燥乏味的，所有探員都討厭的工作，在家怡一番講解下，忽然變成了一種奇特的游戲。

    你可以利用這款軟件，cao控閱讀者的大腦。

    “這小探員可真會吹，好像會用這個軟件，是多了不起的事似的哦？”

    “是啊，打幾下鍵盤，點點鼠標，按一按那上面幾個鈕，說得像大俠使劍、用拳法一樣，口才不得了，應該去公共關系科嘛，在重案組屈才嘍?！?/br>
    第二排的兩個沙展，忍不住湊頭竊竊私語。

    邱素珊立即回頭瞪眼睛，“我組的，誰也別想挖角??！”

    黃警司側目看一眼邱素珊，唇角悄悄翹了下。

    “其實報告的制作，就像白板上做腦圖一樣，它還更清晰明了。核心嫌疑人，字體加大。重要證據，標粗……”

    家怡將剛介紹過的功能，落實到報告中，與腦圖等同，向臺下眾人展示做好一個報告，就如在白板上提取重要信息，輔助破案、輔助線索連線、輔助復盤舉證無漏洞等工作一樣。

    她明明白白的讓其他人了解到，白板常常要擦，文檔卻可以保存無數個。

    如果每天都將當天提取的重要信息，和做過的分析鏈，記錄在文檔中，打印后貼在白板上，那么就能每天把白板擦掉，隔日繼續推進案情時，幾份打印好的文件羅列，再在白板上推進邏輯……是多么便捷、多么好用的方法。

    使用好word文檔，不止有益于長官們了解案情狀況；也不止能在庭審過程中，使律師、法官、陪審團等更犀利的接收到最有利的信息；它更應該出現在警署各個時段的任意一份工作中。

    家怡漸漸敢看其他人的眼睛，于是，她捕捉到了黃警司點頭的動作、邱督察點頭認同的動作，還有其他人直視她時充滿認同和求知欲的眼神。

    “……別人的是報告，你做的卻是藝術品！”

    “看起來都是一種享受，強迫癥都能得到康復！”

    小佳怡幾乎完全忘記了緊張，忽略了下面坐著得都是大人物，甚至還有能影響到她未來事業發展的直系長官，開始放飛自我，猶如搞傳銷一般，措辭越來越不樸素，簡直是浮夸極了。