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在魔法大學偽裝天才后我告白了 第181節

    希爾諾還需要他,他還不能死。

    給沉睡的希爾諾留了張便條,猶豫了下在對方的額角輕點上一吻,他便離開家去找某些人算賬。

    這么些年,他都沒有理會過那些惡意,他怕他一理會就過了頭,醒來后坐在無邊的空無大地里,寂寥無聲。

    但希爾諾需要他去處理麻煩。沒問題,他可以做到。

    與他會面的人是這個家族的旁系成員,沒多少話語權,這幾年倒是做了不少見不得人的勾當。

    就這樣的人還敢盯上希爾諾,未免太看不起他這個“監護人”了。

    令尤珈意外的是,這人坐下后竟真的一臉諂媚地想攀上交情,表示滴水血緣也是血緣,稱當初那孩子無父無母,流落在外令人不忍心。

    “我雖然和那孩子隔得有些遠,但也算同族。由我出面,便可以帶他去與其叔父相認。您知道的,那位至今未娶,如果得知他的兄長還有血脈存下……”

    尤珈只覺得發懵,所有準備好的警告通通成了滑稽的笑話,而他就是舞臺上最可笑的小丑。

    ——希爾諾真的有家人啊。

    也對,不是誰都和他一樣,至今沒有親戚認領,仿佛天生是從垃圾堆里爬出來的一樣。

    希爾諾一定會很開心的。希爾諾不是很想要家人嗎?他真正的有血脈關系的家人來找他了。

    那是希爾諾的叔父,是希爾諾父親的兄弟。

    那人的名字大到尤珈都聽過,是這養蠱一樣的權勢斗爭中存活至今的人物,沒上過他的黑名單,手上很干凈,但不蠢,懂得韜光養晦。

    這樣的人至今沒有親生孩子,一定會把希爾諾寵得很好。希爾諾會得到他真正的姓氏,獲得尊貴的身份,并且不必擔心某天突然死亡。

    看看,面前這人也是冰藍色眼睛,怪不得,怪不得。

    尤珈感覺自己渾身在發冷,對面那人說出的每一句話都像是魔鬼的低語。

    “對了,您看這副畫,這便是那孩子父親的親筆畫作。在下沒什么能送的,只能送上這幅畫以表誠意。您知道的,我們畢竟是親戚,是血脈相連的一家人嘛……”

    血脈相連的一家人。

    眼前在發白,一切的線條都混亂抖動著,抖出了彩色的立體殘影。

    尤珈覺得自己大概要昏過去了,但在昏過去前,一句話讓眼前的景象重新定住。

    “那孩子是叫希爾諾對吧?我還沒見過他的樣子。如果與他的父母確實相像的話,這個年紀他大概能收獲許多少女的芳心。您看,我這里還有幾個聯姻的選擇,如果可以,希望您在他叔父面前多說兩句……”

    這人終于暴露了內心的小心思,打算借著這東風離主家更近一步。

    他沒想到的是,話還沒說完,面前的強大魔法師突然一改沉默的姿態,稍顯神經質地笑了笑。

    “聯姻?”

    作者有話要說:

    尤珈:我已經想要和希爾諾在一起了,但希爾諾不會想和我在一起了。他將有更好的生活,更好的選擇。我明白,我是時候退場了,很快了。我懂,我都懂。先讓我發個病,我馬上就把自己打包離開。

    為了保護好尤珈、建立兩個人的溫馨家庭,每天加油奮斗的希爾諾:?

    第136章 您屬于我

    希爾諾時常猜測, 尤珈老師的心理活動遠比看上去要豐富得多,至少絕沒有第一印象那般沉穩、高冷。

    比如現在。

    尤珈老師在聽到“兩個晚安吻”的要求后,那一雙盛滿焦慮與擔憂的眼睛, 首先是被打亂了陣腳,陷入茫然無措,而后微不可察地稍亮幾分, 似是被給予了獎勵。

    但這些微的明亮還沒來得及維持數秒, 便如風中燭火般,搖曳著忽熄。一同發生變化的,還有預備勾起的嘴角, 很快地垂回日常的弧度, 像是生怕被人捉住了破綻。

    尤珈老師黯淡著眼神,用聽不出情緒的語氣回答:“可以?!?/br>
    ——不知道的還以為自己要施加什么酷刑。

    顯然,在這幾個心臟的跳動中,尤珈老師已經自發完成了一圈邏輯嚴密的閉環,并又自顧自地沉醉于悲傷中, 幻想著根本不會發生的事情。

    希爾諾重重嘆了口氣,抓起對方寬松的浴袍衣領,往下一扯讓那張臉被迫離得更近。

    解釋什么?不需要解釋。

    每次當他以為他已經袒露了全部的內心, 安撫好老師全部的不安, 對方都會在猝不及防的時刻再次躲入陰暗的角落, 仿佛思維里有個重啟裝置,受到刺激就開始回環。

    更要命的是,對尤珈老師來說, 連一陣輕風都是能引起心臟戰栗的劇烈刺激, 仿佛一顆心生來就是要奔著深淵的最底層而去。

    這樣的尤珈老師已經失去得到解釋的資格了, 只配被他兇狠地強吻, 哼。

    一個吻不夠就來兩個,兩個不夠就三個。

    他親吻著對方的臉頰,大度地只暫且兩下,而后保持著這份姿勢指了指自己的臉,意思相當直白:到你了。

    可喜的是,尤珈老師終于沒再呆愣,動作自然地回了他兩個親密的吻,俯身落在額頭處。

    希爾諾再一次在心中大聲指出:看,這就是習慣的力量。

    只要一遍又一遍地要求老師做親昵的事情,到最后哪怕尤珈老師仍舊躲在犄角旮旯處自閉,想不出個頭緒,理不出個所以然來,他被馴化了的戀人——他目前單方面認定——仍舊會下意識給予他回應,溫柔而迫不及待。

    這算不算麗茲所說的“先占有一個人的身體,再用一輩子去嘗試占有對方的心”?

    ……好像哪里不太對。

    尤珈老師明明心里早就有他,只是身體抗拒著不肯更進一步,因為各種莫名其妙的恐懼。

    當然,這不是尤珈老師的錯。尤珈老師是可憐的受害者與病患者,需要他耐心地引導和安撫。

    比如現在。

    “老師您要找我談話嗎?我們一起坐到沙發上說吧,這樣站著會很累的?!?/br>
    希爾諾如愿以償又和對方坐到了沙發上,并把自己挪得更近、更緊,大腿挨大腿,胳膊挨胳膊,總之就是非常親密。

    今天的尤珈老師陷入了非比尋常的低落中,他需要使用非比尋常的戰略手段,時刻盯緊目標的動向,一有不對就撲上去——

    強吻!掀浴袍!在沙發上黏黏糊糊!

    可惜,老師沒給他這個機會,看上去和沒事人一樣抓起他的手,輕捏著指根,像是把玩著解壓的玩具。

    希爾諾坐在沙發上,看著對方那縷濕潤的漆黑發梢滴下水,滴到自己的肩膀上。

    住在同一屋檐下,尤珈老師與他共用同一套沐浴用品,希爾諾卻覺得同樣的清香從對方身上散出更妙。

    相似的氣味從尤珈老師的肌膚上啟程,一路飄飄轉轉蕩漾飛翔,最終落到他的肌膚,混合著雙方的味道,輕輕探入他的鼻尖、他的大腦,就像在說:我們合二為一,不分彼此。

    這很浪漫,很令人困倦。想偎依在對方的懷中。

    在希爾諾緊繃的神經逐漸松懈下來后,尤珈冷不丁問:“希爾諾,你想見見你的家人嗎?”

    掌心間柔軟的手指輕顫,似是傳遞著其主人內心的觸動。

    “是指我的親生父母嗎?”

    “他們不在世了,但還有其他人?!?/br>
    “不想?!?/br>
    “那我會安排……你不想?”

    尤珈詫異地變轉聲調,幾乎是同一時刻,一只溫暖的身軀倒在他的腿上。

    希爾諾比他先洗好澡,這會兒蓬松柔軟的長發散在他的腿間,像是散開純白的花朵。

    那張精致的臉仰面對著他,呈上一雙干凈的專注的眼睛,只眷戀地看著他一人。

    “我有家人啊,就在我面前?!?/br>
    尤珈感覺心跳聲跳得壞掉了,他輕撫對方淡色的眉,糾正著不懂事的“孩子”錯誤的認知:“我是說真正的家人,與你有血脈關系的家人?!?/br>
    他說這話像是給自己判刑,沒想過退路。

    希爾諾安靜看著黑發的青年,看著垂下睫毛的雙眼,看著雙眼中的自己。

    時至今日,他仍無法完全理解尤珈老師。哪怕他與老師挨得如此之近,哪怕他們相吻又共枕而眠。

    他未曾參與過對方的前半生,他們初遇時對方便已成年。尤珈老師早已得到了人格的初步塑造,在他看不見的地方。

    尤珈老師經歷過的東西,他沒經歷甚至沒看過。

    尤珈老師感受到的東西,他一點都沒嘗過。

    哪怕沿著對方走過的路細品,也品不出當初的感觸與心境。

    感受不到,理解不了。認知差異,情緒偏差。

    就像是個不給謎底的大謎團,只等著他一遍遍猜,一遍遍想。

    也許他的猜測是錯誤的,又也許某一時刻迸發出正確的猜想,可沒人能告訴他,究竟哪一個是對,哪一個是錯。

    他只能用著不算深厚的閱歷,轉著不算絕頂的頭腦,努力描摹對方的影像。

    如果用小動物來作比方,會讓他更好地理解尤珈老師嗎?更具體的貓咪呢?

    希爾諾一遍遍地做著側寫,觀察小動物般觀察著他未來的戀人,想要更進一步,想要更多的了解。

    他不完全了解尤珈老師,那么老師了解他嗎?

    尤珈老師……有嘗試理解他的感受嗎?

    “我不能理解,血緣與家人之間的關系?!毕栔Z說。

    “……什么?”

    希爾諾向上伸出手,輕輕撫上對方的嘴角,緩緩摁壓、磨蹭,將整道唇線沾染上他指腹的溫度。

    由于剛說過話,開口的嘴還未完全閉合,被他輕松伸了進去,挑出些水痕,想把淡色的唇抹得晶瑩。

    那雙異瞳暗沉了許多,這次不是因為情緒的低落。

    當希爾諾再次想探入指尖時,他被咬住了指腹。不重,只被輕叼著。

    尤珈瞇起了眼睛,用眼神警告腿上的人別玩。

    希爾諾輕笑了下,這樣的尤珈老師才更加鮮活。

    “我理解不了血脈的意義。從小撫養我的家人與我流淌著不同的血,引導我照顧我的您更是與我毫無親緣。我想象不出來絕大多數人所追求的血脈親緣。這種看不見摸不著的東西,您不覺得毫無意義嗎?

    “我始終認為,家人之所以是家人,是出于長久的陪伴與照顧,而非血緣上的概念。是那些珍貴的回憶,那些漫長堅固的時間,讓我們舍不得彼此。就像老師您成為了我記憶中不可或缺的一部分,我割舍不掉您?!?/br>
    尤珈老師的牙齒咬著他的指尖,柔軟的舌尖輕抵又舔舐,似乎是下意思的動作,沒經過大腦的思考。



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