一柜子的衣服，感覺顯得孩子氣了點。

    希爾諾都差不多忘了，分別是什么時候放進去的。

    畢業后跟著尤珈老師, 也會需要準備些合適的新衣服。

    這么看來, 自己完全可以兩手空空，直接跟著老師走，到地方了再買必需品。

    這樣路上也會輕松些。

    但零零散散的書籍、雜物，扔了未免浪費。

    希爾諾有些為難。

    “可以把暫時用不上的東西，存放到我的宿舍里。那里的儲物室很空?！庇如炖蠋熣f。

    看, 老師又來了。

    不經意間撩撥心弦。

    希爾諾有時也會想，或許問題并不出在老師身上，而在于自己。

    自己的心弦早就松動了, 于是老師隨便看過來一眼, 就顫悠悠地晃動。

    發出“喜歡您”的聲音。

    先前匆匆趕回來, 自己帶著的行李箱還未整理。

    這會兒打開，入目最上面，是尤珈老師的筆記。

    這是最重要的東西。

    希爾諾將其拿出來, 好好放在桌子上, 背對著老師整理起箱子。

    尤珈的視線稍微在這筆記上停留了會兒, 又轉回到希爾諾身上。

    “需要我幫忙嗎？”

    “不用……”希爾諾下意識說著, 頓了一下，又問，“您可以幫我折一下衣柜里的衣服嗎？”

    “可以?！?/br>
    待希爾諾整理完其他雜物，轉頭看見老師早已疊好所有衣服，整齊置于床上。

    不同款式的衣服，按照不同手法折疊，看上去如嶄新一樣。

    而尤珈老師則默默站在一邊，看著窗外的風景，又在發呆。

    希爾諾將視線在這床衣服和老師間來回轉。

    恐怕說出去誰都不會相信，傳聞里孤僻強大的尤珈老師，在日常的這些瑣事方面會如此在行。

    甚至在行過頭了。

    尤珈老師當然在任何方面都能做到完美。

    可這只是疊衣服而已。

    再注重細節的魔法師，也不會在這種“普通無用”的事情上，費太大功夫。

    尤珈老師，以前有專門學習過這方面的內容嗎？

    腦海中的畫面里，老師抓著一件又一件衣服，手上動作細致又緩慢，對照著教學資料仔細研究，耐心鉆研，面無表情……

    希爾諾笑出了聲。

    這笑聲將老師從沉思中拉出來，視線瞥向自己。

    “怎么了？”

    “老師，您疊的衣服像是藝術品一樣?！毕栔Z真誠地夸贊。

    尤珈老師有些驚訝，看了眼床上，像是果真在思考這和藝術品的聯系。

    但也就是一兩秒的時間而已，對方便有些好笑地收回目光。

    “希爾諾，你真的很喜歡夸人。但這次夸過頭了?！?/br>
    “怎么會！我就疊不出來這么精致的衣服。您也看到了，我的衣柜里……”

    說著說著，希爾諾的聲音微弱下去。

    他終于意識到，自己那隨便往里面堆衣服的柜子，被老師里里外外看了個遍。

    上層巨大的空間里，希爾諾還是會仔仔細細整理好衣服……可是在先前被他們的動作弄亂了。

    而下層則是用來堆不常穿的衣服，嗯，不算特別整齊。

    方才完全呈現在了老師的面前。

    顯得自己日常生活特別不講究。

    尤珈老師似乎有點完美主義，恐怕更難以忍受。

    自己的臉是不是又紅了。他想。

    ——其實我不是那種很邋遢的人，我有把它們整齊放著，只是在偶爾翻動的時候，弄亂了點。

    希爾諾很想解釋，但還是沒說。

    因為尤珈老師的眼中帶笑，笑得很好看，笑得自己不想打斷。

    “希爾諾，你在想什么？”

    “在想老師您會嫌棄我?！?/br>
    “你有沒有發現，你經常會這么想?！?/br>
    “發現了?！?/br>
    一問一答間，希爾諾實話實說著。

    他看見尤珈老師眼中的笑意更深。

    “你從前擔心你沒法成為我的學徒，現在又擔心生活習慣受到嫌棄……希爾諾，我有這么嚇人嗎？”

    “因為老師您總不給我準確的答復，我必須一點點揣測您的心思，這已經形成習慣了。老師，您要多夸夸我才行，這樣我才能充滿信心?！?/br>
    察覺到尤珈老師的心情不錯，希爾諾立即順桿子上爬。

    帶著些許委屈和些許期待。

    尤珈老師愣了下，眉間染上困惑。

    在對方開口前，希爾諾立即補充道：“不是魔法方面的鼓勵！是其他方面，是關于我個人的方面……

    “我有哪些地方做的好，哪些地方做的不好，我希望您往后能直白地說出來。這對我很重要。我會很快改正，成為您滿意的樣子?！?/br>
    希爾諾的語氣很認真，直勾勾看過來，眼睛亮得驚人。

    顯然這個想法不是突然才產生。

    尤珈的眼神變得有些復雜。

    他緩緩說：“希爾諾，我們是師徒，我對你只有教導的權利。你不用這么……”

    卑微。

    這個詞，尤珈說不出口。

    他害怕希爾諾內心受傷。

    不是沒有聽過一些傳聞。

    有的導師會私底下壓榨學徒，也有學徒會任勞任怨，仿佛變成了私人保姆。

    這種畸形的關系，如果當事人不愿意承認，或者迫于威脅不敢承認，委員會也無法介入。

    再說，沒有哪個學徒愿意浪費一年的時間后，被導師在最后關頭壓下通過書。

    一些小的矛盾，也就忍氣吞聲。

    除非遇到個別品行不端的導師，才會直接舉報，把對方拖下水。

    要是放在幾百年前……據記載，那時的魔法界里，跟著導師簡直就像奉上了賣身契。

    苦熬多年都沒法出師，大半輩子做個無名的小徒弟。

    這個時代，好歹還有師徒監管機制，學徒的權利能夠盡可能得到保障。

    導師無法明面上做得太過火，最多只能扣押學徒的通過書，把“耗費了一年時間”當做籌碼。

    一旦壓榨的程度超過了“一年時間”的價值，學徒自然就會轉身走人，把證據材料上報給委員會。

    近年來，時常有大魔法師們發表言論，認為一年的考核期太短，完全無法培養人才，應當適當延長才對。

    暗地里的心思相當明顯，想要加大學徒跑路的成本。

    魔法界為這種話題吵得不可開交，尤珈從沒在意過。

    他又不收學徒，不關他事。

    ——現在關他事了。

    但他不可能這么對待希爾諾。

    希爾諾為什么會產生這種想法？

    希爾諾，是不是還一直緊張著，害怕著，不安著……

    尤珈想起了一個月前，希爾諾哭著讓自己別不要他。

    那是尤珈第一次見到希爾諾哭得那么慘。

    希爾諾哭起來很好看。

    但尤珈舍不得讓希爾諾哭。

    他正思索著如何安撫希爾諾敏感的內心，就見到他敏感的徒弟聲音清亮地接上話。

    “不對！我們不是單純的師徒。我們一年后還會成為戀人。這一年的磨合期里，我需要摸準老師您的喜好。

    “這樣，我們在一起后的生活，會更加和諧。當然，我也會將自己的喜好告訴老師您，我會和您坦誠相待。

    “比如……那、那個，如果您很在意屋內的整潔，我會努力做到的！我其實不邋遢，真的！我經常打掃屋子。唔，至于這些地上的書堆……”

    尤珈聽著他眼中“敏感”的徒弟，講得神采奕奕，講得自信滿滿。