大將軍的讀書郎 第141節
“我們五個不分開住?!甭槔洗蟮溃骸霸谝粋€帳篷里住了二十幾年,都習慣了,分開恐怕睡不好?!?/br> 他們五個堅持要在一鋪炕上睡,溫潤也同意了。 將五個人又換了個地方,東廂房這里離小門近一些,他們出門一拐,就能進入私塾。 私塾地方大,空地多,他們很滿意,cao場那里更滿意。 “地方大,就能鍛煉開,挺好?!?/br> 而那高低杠啊,蹺蹺板啊,還有足球場什么的,他們也喜歡的很。 晚上吃飯的時候,其他人就知道了,這五個老兵竟然被聘請為私塾的武師傅,不由得讓人羨慕。 溫潤見安排妥當了,當天晚上過夜,就有點混亂了。 王珺大概是看出來溫潤的別扭,特意叫了兩個弟弟過來跟他一起住,溫潤這是去了書房那里湊合了一宿。 第二天一大早,溫潤就起來了,陳強家的早就忙活上了。 “做的什么早飯?”溫潤看她好像挺忙的,就問了一句。 “大rou包子,他們吃過了早飯就要走了,多蒸一些,路上帶著吃?!标悘娂业膯枩貪櫍骸袄蠣?,那五位就留下來了?” “嗯,留下來,教導孩子們習武,起碼強身健體么?!睖貪櫺χ溃骸安挥门??!?/br> “有幾位這樣的老卒在家也好,他們都是個中高手,咱們家也能更安全?!标悘娂业牡溃骸翱捎惺裁醇煽诘??” “這個,你就得問他們了?!睖貪櫟溃骸拔乙膊恢浪麄兌疾怀允裁??!?/br> 陳強家的點頭:“好的?!?/br> 結果后來陳強家的告訴溫潤,那五位什么都吃,說只要是飯菜,他們不挑,口味什么的都可以。 溫潤回頭就安排五位老卒,給孩子們上武課。 王珺決定晚一天再走,看看他們上課怎么樣。 這上頭一堂武課,溫潤就拉著王珺在課堂上,作為監課看情況如何。 要老卒麻老大,先給小班的孩子上的武課,可是小班的孩子最大的八歲,最小的五歲,一群小蘿卜頭兒啊。 “這么點的娃娃,怎么上武課?”老五子一看這么多娃娃,他先想跑了,對付敵人他們是一把好手,可是對于這么點的娃娃,他就頭皮發麻了。 偏偏幾個五六歲的小娃娃,并不怕他,還扒著他的大腿不松開。 仰頭看著他,覺得他的胡子很好玩,有個膽子大的還想伸手去摸一摸,薅一薅呢。 “不知道??!”溫潤一攤手:“你們小時候,這么大都在干什么?” “這誰記得?”瓜二子撓頭:“我十歲之前,還在要飯呢,十歲之后被個老卒收養,就一直在軍中了?!?/br> 不然他也不會這么大年紀,還在混軍伍,因為他無家可歸啊。 “要不,讓他們抻抻胳膊抻抻腿兒?”溫潤提議:“我們其實還會做課間cao?!?/br> “這樣,你們先做一次給他們看看?!蓖醅B只能這么提議,他也不知道要怎么鍛煉這么小的孩子,先看看這私塾里,溫潤都是怎么做cao的? 他們在軍中,也有cao練,但是這么點的孩子,恐怕無法cao練吧? “行??!” 溫潤就把小班的孩子們叫出來,站在cao場上,和聲細氣的道:“來,跟著先生一起做cao,好不好?” “好……?!崩L音,一群娃娃們還挺有模有樣。 “一二三四,二二三四,三二三四,四二三四?!睖貪櫿驹谇懊?,他做個動作,后頭的娃娃們就跟著他比劃,這《第八套廣播體cao》,他練得可好了。 就是王珺的眼睛瞪得老大,這是啥cao?做cao還帶數數的???而且這數數是不是數錯了? 第140章 有才子來拜訪 五個老卒也目瞪口呆。 這是個什么玩意兒??? 倒是能抻胳膊抻腿兒的,可這樣能有什么用? 看著溫潤蹦蹦跳跳的,王珺只覺得好笑不已。 要是軍中都這樣,還有什么仗可打??? 等到溫潤做完了這一套廣播體cao,還很認真的問王珺:“怎么樣?不錯吧?我都教了他們一個多月了,都學會了?!?/br> 王珺看著臉色都成了茄子色兒的五個老卒親兵:“那個,咱們回屋里再說?!?/br> 溫潤還沒反應過來,就被王珺生拉硬拽回了屋子里,外頭頓時響起一片大笑聲。 溫潤又不傻,他立刻就察覺到不妥:“我是不是犯了什么錯???” “沒、沒有?!蓖醅B的表情很奇怪。 “真的?”溫潤才不信:“說!” “我、我不能說?!蓖醅B閉緊嘴巴。 溫潤立刻就兇巴巴的看著他:“說!” “噗!”王珺忍不住,一下子噴了:“哈哈哈……!” 溫潤……溫潤只好氣鼓鼓的站在那里,看著王珺笑瘋了。 半天才過去這股子勁兒,可是王珺一看到溫潤,就還是想笑怎么辦? “你再笑,我就讓陳強家的給你們準備苦瓜餡兒的包子當干糧?!睖貪櫚逯槪骸凹依镉锌喙细??!?/br> 這倒是真的,苦瓜干泡水之后,就算是那么喝,也有保健的作用,可以降低膽固醇,降低血糖的作用,但是脾胃虛寒的人不適合。 溫潤知道這些,王珺可不知道。 他在家也沒吃過苦瓜,家里種的最多的是冬瓜和南瓜,這兩樣長得大,放的住。 王珺一下子就不呲牙了:“我不笑你了,但是你剛才為什么要那么做?那是什么玩意兒?你一個舉人,連數都不會數了嗎?還一二三四,五六七八;二二三四,五六七八……數錯了?!?/br> “你懂個毛啊你!”溫潤氣急敗壞的道:“那是口令,口令你懂不懂?” 王珺搖頭:“不懂,我那兒只有軍令,巡邏的時候,有切口?!?/br> 溫潤還能說什么? 他只低頭生悶氣。 “好了,我們不笑你了?!蓖醅B一看溫潤不吭聲了,自己就先心虛了:“你一個讀書郎,能知道這個什么口令,已經很不錯了,呵呵……你還是讓孩子們在課間做點這個吧,抻抻胳膊腿兒什么的,挺好,但是練武不是這樣的,我不會練武,上了戰場都是以命搏命,只有常年累月的戰場上積累,才能會一些一招斃命的功夫,你想的很好,就讓他們五個教吧?!?/br> 溫潤吸了吸鼻子:“我知道?!?/br> 他知道自己跟這個時代,有些格格不入,所以他才會想著,開辦個私塾,教導一些跟他一樣的學生出來,這樣他就不那么格格不入了。 木秀于林風必摧之,可要是一大堆的樹木,都長一樣呢?那就是個叢林了,不是什么奇奇怪怪的樹木。 不過,溫潤也就頹廢了那么一上午,中午吃過了飯,下午的時候,大班上了武術課。 大班的孩子就好多了。 先是教導他們站樁,就是站馬步。 站一炷香就行,然后是牽了五匹馬出來,五位武師傅一人一匹馬,教孩子們騎馬。 先在馬上被大人帶著走一圈,然后自己學會上下馬,再大人牽著馬,孩子留在馬上,走一圈。 孩子有點多,五個人教了一下午,也才教了這么點實踐。 不過以后時間多的是。 這天晚上五個老卒還高興地喝了一點小酒:“做夢都沒想過,還有教學生的一天?!?/br> “是啊,還有人管我叫武師傅咧!” 這私塾的孩子們都很禮貌,一口一個“大師父”、“二師父”的叫著,一直到最后的“五師父”,五個老頭子哪兒受到了哦。 一下子就喜歡上了這些小孩子。 這晚上一個個的興奮得不得了。 陳強家的也給他們一人一壺高粱酒,這些都是武師傅,不怕喝酒,但是不能多給。 喝點小酒解解乏可以,多喝沒有啦! 就算是這樣,五個人也覺得很幸福。 “那個小不點兒都不怕我?!苯裉煊行冶灰粋€小不點兒抱了大腿的,是老五子。 他見過這么點的孩子,但是都是人家的母親抱著的,且五六歲的孩子,見了他們這樣兇神惡煞的,嚇都嚇哭了好么。 還抱著他們的大腿?不見了就跑,就是見了哇哇哭。 這的孩子其實見了也害怕的,小孩子比大人更敏感。 可是溫潤一說這事來教導武藝的武師傅,他們的武先生,就不怕了。 有個膽子大的還去抱著武師傅的大腿,小孩子懂什么?他們只知道這是武師傅,會教他們厲害的拳腳,會讓他們騎大馬! 五個老卒覺得今天的日子,過得像是夢一樣。 但不是夢,因為第二天,吃過了早飯,王珺他們就走了,走的十分干脆利落,溫潤也沒舍不得,他跟王珺更像是合作關系,畢竟兩個人沒什么感情基礎。 送走了王珺,溫潤本以為日子就這樣安靜的過了。 五個老卒也要跟溫潤一樣,制定一個“教學計劃”,俗稱“教案”的東西…… 張大爺就找他來了:“有幾位貴客要來!” “貴客?”溫潤一愣:“什么人???” “是我去縣城辦事,縣令大人叫了老漢過去,親口說的,說是年終文會,您不去府城,就有幾位慕名而來的才子,非要見您,讓您早做準備?!睆埓鬆斂礃幼?,還有些激動:“你快準備一下,這是縣令大人給你的信?!?/br> 他還帶了很厚的一封信給溫潤。 “哦,好,我知道了,您老別著急哈!”溫潤抹了把臉:“才子……能比我有才么?” 他那整個清朝民國時期,甚至是后來的現代,那么多的詩詞,還侃不暈他們了。 給張大爺拿了一支羊腿走:“王珺他們都走了,這次會來得太著急了,就不等您了,下次回來一定去您家吃飯,這個羊腿是他帶回來的東西,不多不少,給您老帶一個回去嘗嘗味道,說是黃羊的腿兒?!?/br>