第124章 上報紙

    改革開放還不到五年， 很多行業到處于才起步階段，各方面沒有那么完善。

    在幾十年后，想辦慶典活動一般是找個酒店， 訂個宴會廳，但現在是八十年代， 集住宿、宴會、吃飯于一體的飯店很少， 且基本都集中在江對面。

    而這時候想過江并不容易，臨江有三鎮，每個鎮都很大，哪怕再過二十年， 三鎮之間的交流都不多。

    像程蔓，這輩子雖然是土生土長的臨江人，但在跟陸平洲處對象以前， 去江對面的次數一個巴掌都數的過來。

    不，準確來說應該是用巴掌來數都嫌多。

    她要是把場地定在江對面，愿意來的學生和家長肯定不多。

    所以考慮過后，程蔓把一周年慶典活動的舉辦地點， 定在了輔導班附近的一家飯店里。

    定的不是她請于東吃飯的那家，雖然那家也不錯， 還有熟人， 能幫忙講講價， 但那家二樓全是包間， 一樓呢老板又要開門做生意， 要包下來費用不便宜。

    她找的這家飯店， 因為不在商業街， 廚師手藝又比較一般， 所以生意比較一般。再加上店面比較大， 二樓長期處于空置狀態。

    程蔓來看過后，就以相對低的價格包下了二樓。

    但因為布置舞臺、定做橫幅、租借凳子等花了不少錢，所以最后算下來，這一塊的開支不算少。

    而且程蔓擔心收到邀請的家長不都愿意來，所以邀請時采取了廣撒網的辦法，結果導致到場的學生和家長比她想象中多，現場位置差點不夠坐。

    好在飯店生意實在一般，活動舉辦時間又非正中午，把樓下凳子全搬上去勉強夠用，頂多坐得擁擠一點。

    但這并不算壞事，舒適度雖然沒那么高，但不管是在參加活動的家長還是被邀請來的于東眼中，這場活動的都顯得非?；鸨?，也算歪打正著。

    當然，活動現場的氣氛確實挺火熱。

    一來被邀請的家長，要么給孩子報過輔導班并考出了好成績，要么報班的意愿很足，心理上比較親近啟明星輔導，所以愿意捧場。

    二來程蔓擔心吹得太直白，學生和家長都不愛聽，所以活動開始前她特意寫了稿子，把吹牛的話融入了段子里。

    活動主持人自然是程蔓自己，一是她想把啟明星輔導做成品牌，所以輔導班里不僅需要明星教師，她自己也需要走到臺前，這場活動是非常好的露臉機會；二是她對這場活動寄予厚望，不太放心讓別人上。

    輔導班步入正軌后，程蔓雖然很少走上講臺，但真需要她出面的時候，她也從來都不怯場。

    就像這次，雖然下面坐著上百名學生和家長，還有她特意請來的記者，但她的狀態很松弛，講的內容也風趣幽默。

    這時候的娛樂活動太少，別說智能手機，連電視機都很少有人能買得起，所以程蔓的段子很快俘獲了大家的心，現場不但笑聲不斷，還時不時能聽到掌聲。

    因為聽得樂呵，當程蔓宣布最后一個環節是發獎金時，很多學生和家長都沒立刻反應過來，過了好一會，議論聲才漸漸大起來。

    程蔓沒有出聲制止下面的討論，而是直接讓高珍端了個蓋著紅色綢布的托盤，走到她面前，放在了方桌上。

    程蔓伸手，拉開紅色綢布，托盤里擺著幾本證書，以及幾摞錢。

    飯店沒有舞臺，且因為人來得比預料中的更多，所以程蔓和坐在第一排的學生家長之間，只隔了一張方桌。

    方桌并不大，寬可能就六十厘米，長一米左右。

    也不算高，至少前兩排坐著的學生家長，坐直了伸長脖子一看，就能看清托盤里的東西，尤其是那幾摞錢。

    程蔓準備的錢全都是十塊錢一張的大團結，其他幾摞還好好說，加在一起也就三十來張?？珊巫用骺伎既〉谌莫剟顓s有足足一百張，哪怕用皮筋捆著，這摞錢看著也不少。

    除了于東，現場其他人的座位都是隨便坐的，前兩排的學生和家長不都有獎勵，所以看到那摞錢后，因為驚訝「嚯」了一聲的人挺多。

    后面的人聽到前面的動靜，好奇心都更重了，紛紛往前詢問起來。

    等消息從前排傳到后排，現場討論聲變得更大。

    也直到這時候，程蔓才伸出雙手往下壓，示意大家安靜。

    大家看到她的動作，陸續停下議論，嗡嗡聲雖然沒有徹底消失，但并不影響程蔓的聲音傳到最后一排：“何子明同學，高考總分六百一十八，在本次啟明星輔導參加高考的學生中排名第一?！?/br>
    來參加這次活動的家長都很重視孩子學習，對高考也格外關注，雖然他們不一定都知道何子明這個名字，卻大多記得這個分數。

    程蔓話音剛落，現場就響起了議論聲。

    孩子已經參加完高考的家長是羨慕，準高三生的家長則都覺得很驚訝，他們沒想到全省第三在啟明星輔導上過課。

    程蔓沒有在意變大的議論聲，看向坐在第一排的何子明繼續說道：“何子明同學，請上臺領你的一百元獎勵！”

    何子明還沒站起來，下面就響起驚呼聲：“一百？”

    因為現場議論聲變大，后排有人沒聽清數字，只聽到了這聲驚呼，紛紛詢問起身邊的人：“獎了多少錢？是一百嗎？”

    聽清的家長點頭：“是一百！”

    得到肯定回答，還沒給孩子報名的家長心頭漸漸火熱。

    啟明星輔導以前是三塊錢一個月，八月份后雖然漲了價，但報一個月也才五塊錢，而且報一學期還有優惠，平攤下來才二十塊。

    明年有沒有活動不知道，今年過年比較晚，明年估計要三月份才開課，報班到高考也才四個月，按五塊錢算還是二十塊。

    一年算下來，學費才四十。

    如果孩子考得好，拿到第一名獎勵，上一年輔導班不但不用花錢，還能反過來掙六十塊。

    就算第一名考不到，考第二第三也行啊，第三名也有五十塊，雖然掙得少點，可十塊錢也是錢啊。

    家長們激動時，程蔓已經發完了前三的獎勵，卻沒有讓他們回到座位，而是讓他們站到了身后，繼續念四到十名的學生名字和分數。

    等到十個人的獎勵全部發完，程蔓讓到一邊，留出位置讓于東拍照。

    上頭條的報道一般會附上一兩張照片，至于哪張能用，一要看記者覺得哪張合適，二要看主編同不同意。

    于東現在也不敢確定什么照片能用，所以在寫稿前他需要在不濫用膠卷的前提下，盡可能地多拍照片。

    而作為一名有經驗的記者，于東自然清楚什么情況該拍照，什么情況沒必要拍。

    活動開始到現在，他一共只拍了三張照片，一是從后往前拍的合照，二是程蔓侃侃而談的單人照，再就是這張前十學生的合照。

    入鏡的人也都知道于東的身份，雖然國人都不是很注重這方面的隱私，但程蔓覺得還是應該尊重他們。

    所以學生和家長入座后，她第一時間告訴了大家今天有市晚報的記者來采訪，大家都可能被拍上報紙的事，如果有人介意可以提前說出來。

    介意的家長并不多，而且因為大合照是從后往前拍，只能看到家長們的后腦勺，所以拍照時沒有人躲到一邊。

    領獎的學生也都覺得這是榮耀，拍照時不但沒人躲開，還特意整理了頭發和衣服，生怕照片沒拍好。

    拍完照片，領了獎的學生陸續回到座位，程蔓則又回到了桌子前。

    剛站定，程蔓就聽到第一排有家長說話，彎腰湊過去聽了會后抬頭笑道：“剛才這位家長問我，獎金不是發完了嗎？剩下的這一摞錢是干什么了？現場可能很多家長會有疑問，我統一回答一下，獎金還沒有發完，這一摞錢也是獎勵?！?/br>
    現場響起笑聲，有家長直接大聲問還有什么獎勵，被獎勵的有幾個人。

    程蔓聽后卻沒有立刻回答，而是大聲說道：“剛才發獎金的時候，大家應該都有注意到，今年我們輔導班有一名學生考出了六百一十八分的好成績，這個成績，不僅在啟明星輔導全體考生中排名第一，還在全市考生中排名第二，全省考生中排名第三?！?/br>
    雖然經過前幾次的議論，現場大多數人都知道了何子明的高考排名，但聽到程蔓一個個報出他的名次，大家仍控制不住心里的羨慕。

    家長羨慕的是何子明父母，學生羨慕的則是何子明本人。

    程蔓看在眼里，繼續說道：“我說到這里，大家應該聽出來接下來要上來領獎的人是誰了，沒錯！就是何子明同學！”

    程蔓向何子明伸出手，并在看到他站起來后拿起獎勵證書，邊打開邊后退一步說道：“何子明同學，為了獎勵你在今年七月份舉行的高考中，取得全省第三的好成績，經啟明星輔導全體教師討論決定，給予你一千元獎勵——”

    ？！

    這次不止后排的家長，前排也有人問：“獎勵多少？是一千嗎？”

    大家都覺得自己可能聽錯了。

    但一個人可能聽錯，兩個人、三個人，甚至參加活動的所有人，不可能都聽錯了吧？

    所以四顧張望，看到前后所有的人都是一臉震驚后，大家心里就有了答案。

    只是仍有人不敢相信。

    那可是一千塊??！

    現場坐著的人家境其實都不差，家里大多是雙職工，夫妻兩個月收入加起來沒有一百，也能有七八十。

    但一千塊也差不多是他們一年的收入，而他們都有家累，上要養老人，下要養孩子，一年下來能存三四百都算多的。

    不，何子明拿到的獎金還不止一千，他剛才還拿了個第一名獎勵一百，兩個獎勵加起來有一千一。

    而現場很多人，夫妻兩個人上班，要三年甚至更久才能攢到一千一。

    如果說剛才程蔓說獎勵何子明一百塊時，下面坐著的家長們只是心頭火熱，那么現在他們就是后悔激動了。

    后悔的是已經參加高考的學生家長，早知道考全省第三能獎一千一，過去一年里他們肯定會督促孩子努力學習。

    激動的是準高三生的家長，他們都開始幻想明年自己孩子上去領獎了。

    雖然理智的家長，知道六百一十八分不是誰都能考到的，全省第三也不是一般人能夠到的名次，但面對一千一的誘惑，沒人能不心動。

    既然何子明報了輔導班，就說明他以前成績沒那么好，能考出現在的成績都是輔導班的老師教的。

    他報班后能考出全省前三的好成績，自己孩子……呃，可能考全省前三還是有點困難，但成績是不是能提高一點？

    拿不到千元大獎，能提高成績考上大學也行啊。

    下面坐著的家長，性格不算是理智還是沖動，都越想越激動。

    而拍下何子明從程蔓手里接過證書和獎金的于東，轉過頭看到家長們臉上的表情時，腦海中浮起一句話———

    這次的頭條穩了！

    ……

    活動結束后，何子明母子沒有直接回去，他們還要跟程蔓等人去一趟輔導班接受于東的采訪。

    接受后續采訪的有三個人，分別是何子明、程蔓和高珍。

    不過因為何子明之前接受過一次采訪，所以這次于東只補充問了他七八個啟明星輔導相關的問題。

    高珍接受采訪的時間時間也不長，問題主要圍繞著她怎么加入啟明星輔導，以及對何子明的印象展開。

    跟他們比起來，程蔓接受采訪的時間要長得多。

    于東有太多太多問題想問程蔓，他想知道她為什么會辦輔導班，也想知道為了這次高考，她和輔導班的老師做了那些努力，還想知道她對輔導班未來的發展規劃是什么……

    不知不覺，他們聊了將近一個小時。

    采訪結束后，于東回到報社，翻出之前采訪何子明的資料，比對著這次采訪，洋洋灑灑寫了篇長達六七千字的報道。

    寫完稿子還需要再潤色潤色，該刪減的刪減，該補充的補充，等稿子初步確定，他拍下的照片也已經洗好，可以送審了。

    審核過程很順利，只是在確定報道刊登的位置時，主編有點猶豫。

    晚報記者很多，負責本地新聞板塊的也不止于東一個人，他有頭條稿子，別人也有。最終誰的稿子能上，誰的稿子先上，都要主編來定奪。