課桌上是攤開的數學作業本，面對張鵬的一聲吼，陳暗還維持著一個握筆的姿勢。

    張鵬沒進門之前，他正在給姜柳講一道題，但他只是講了解題思路，姜柳湊上前，拿著自己的筆在草稿本上演算起來，因為距離近，從張鵬那個角度看，反倒有種這兩人正在膩歪著的錯覺來。

    率先站起來解釋的是姜柳，與上次作弊被抓不同，這一次，她完完全全把責任都攬到了自己身上。

    張老師，是我有幾道題不會，才讓陳暗留下來幫我補習的，您別怪他。

    作業本還攤開著，草稿紙上的黑色字跡也還沒被風吹干，證據確鑿，再配上姜柳那張人畜無害的臉，要不是這兩人有“前科”，張鵬還真就聽信了她這番話呢。

    但他沒有出言譏諷，也沒有厲聲呵斥，在現階段，他不敢也不想再去刺激姜柳，他不想以一個老師的權威，去壓制這兩個剛遭受過校園暴力的學生。

    張鵬看看這個又看看那個，最后無奈地擺擺手道，和你們說了，有不懂的可以來問老師。

    見兩人沒反駁，他加重了一點語氣，嚴肅道，校紀校規第一條就是禁止早戀，明白嗎？

    姜柳從他聽似嚴肅實則網開一面的語氣里知曉了他的態度，她很會看眼色，立馬就順著臺階下，她小雞啄米般直點頭，張老師，我們沒有早戀，陳暗成績好，我這是請他幫我補習呢，還有啊，姜柳眼珠一轉，換了個俏皮語氣，我這不是怕來找您問問題的學生多，不想增加您的工作量嘛。

    張鵬心想，陳暗這小子不在的那幾天，你怎么就沒有現在這點覺悟呢？

    張鵬扯了幾句后就走了，走之前還提醒他們等下早點回家。

    姜柳長呼一口氣，她轉過身，笑嘻嘻的，還好我能說會道，否則真的很難收場。

    姜柳請陳暗幫忙補習沒錯，但鎮上就那么大，兩人想避人耳目，又得找個僻靜的適合學習的地方，于是才選擇了放學后的教室，但姜柳知道，自己之所以這么選，其實是因為她賭趙鵬傍晚會過來。

    所以她其實是故意讓趙鵬看到她和陳暗在一起補習的，因為她知道自己和陳暗這么不清不楚地攪合在一起，勢必會引起張鵬的懷疑，她就等著張鵬來“教育”她，這樣她就可以告訴他，是啊，我就是喜歡陳暗啊，怎么，喜歡一個人有錯嗎？

    可張鵬卻遲遲不來，她從他的態度中，大概能察覺出他在顧慮些什么，于是她換了個策略，她拉住陳暗，說有幾道題不會做，請他多留一會教教她，陳暗同意了，于是就有了剛才那一幕。

    她想要趙鵬明白，自己就是喜歡陳暗，也想要借由趙鵬對自己的那點顧慮，在這把時效有限的保護傘下，能多和陳暗接觸一點。

    可她沒想到，陳暗卻絲毫沒有理會自己的這句玩笑，他快速地收拾好了自己的書包，姜柳按住他的手，一臉不解，怎么了，你生氣了？

    陳暗搖搖頭，語氣很冰，沒有。

    剛褪去紗布的那只手還有些腫，姜柳察覺到異樣，連忙放開他，她仔細回想了一遍自己剛才的舉動，鍋也背了，張鵬也不追究了，那么，陳暗在生什么氣？

    眼看著陳暗快要出門了，姜柳急了，連忙收拾好東西追上去。

    陳暗走得又快又急，剛才姜柳那句“張老師，我們沒有早戀”一遍遍地在他腦海中徘徊，他也不知道，自己怎么就和這句話杠上了，而最令他無語的是，這的確是一句實話。

    而另一邊的姜柳，總算是反應過來，她想著，趙誠被“送走”后，她的確還欠陳暗一個交代，但她又想不通，今天一整個白天，陳暗都有“翻臉”的機會，為什么卻要等到傍晚放學，趙鵬“教育”完他們之后，他才忽然“翻臉”走人呢？