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    回到學校，其他室友圍過來，關切地問：“是怎么回事？”

    不問還好，一問，小年“哇”的一聲哭出來。

    問的那個室友瞪大了眼，不知道哪里惹到她，小心翼翼問：“怎么了？”

    小年往課桌上一趴，埋頭哭。

    教室里的其他同學聽見哭聲，有的圍攏過來，有的雖仍在座位上，但悄悄豎起了耳朵聽動靜。

    室友有些著急，猜測：“生病了？”

    小年哭得一抽一抽的。

    室友眨了眨眼，見她哭得那樣傷心，連班長和副班長都是難得的沉默，一定是發生了什么不得了的大事。隱隱有一個不幸的猜測，著急地問：“難道是……人沒了？”

    越猜越悲傷了！

    “呸呸呸，”曹紅藥趕緊解釋，“阿晶好好的，只是……”

    她嘆了口氣，盡量長話短說，將事情說了一遍。

    這一下，異樣的沉默傳染到全班同學了。

    劉黎很是煩躁，隨手拿起桌上的書，敲敲：“差不多可以了，別搞得跟哭喪一樣，不吉利?！?/br>
    小年猛地抬起頭，盯著她。

    劉黎已經做好了和小年干架的準備，正等著她跟墨魚一樣往外噴難聽話呢，誰知小年說出口的卻帶點哀求的意思：“劉黎，你能不能幫幫她呀？”

    “我怎么幫??？那是四百，不是四十！”

    一直皺著眉的曹紅藥提議：“倘若我們班上每個人湊一湊呢？她到底是我們的同學?！?/br>
    劉黎抿了抿嘴：“我倒是能拿個五塊出來，可其他人呢？能拿一塊兩塊都頂天了?！?/br>
    于是又陷入了沉默。

    小年擦了擦臉，不知說什么好，扭頭求助陳蘭君。

    “蘭姐！”小年委委屈屈地說，“你有什么好主意嗎？”

    陳蘭君背對眾人，立在窗下，聞言回首。

    “四百塊，真要掙，也不難?！彼鹧?，目光從小年、曹紅藥、劉黎和其他紛紛說著要幫忙的同學身上一一掃過。

    “只是，需要大家一起幫忙，而且會有風險?！?/br>
    “你們愿意嗎？”

    第26章

    陳蘭君整整思考了一路。

    各種她曾經聽說過的, 在這個年代可行的賺錢路子——甚至是一些非法的，她都在腦海里過了一遍，剔除掉需要長時間布局的, 再剔除一些需要高成本的，能夠剩下的寥寥無幾。

    她需要找到這樣一門生意, 投入少、來錢快、不能太復雜，最好還是阿晶本人擅長的, 這樣以后就算同學們退出了, 她也能一個人做這門生意，維持生計。

    這樣一想，將復習資料擴大化的念頭就不合適了。還是得找新的，適合阿金做的生意。畢竟, 授人以魚不如授人以漁。

    想來想去, 陳蘭君將目光停留在了小年的手套上。

    那是阿晶送她的手套，說是阿晶自己動手編織而成的。以陳蘭君的挑剔眼光去看, 阿晶的手藝活不錯，雖然用的毛線能看得出比較廉價，但是編織的很密實, 至少一看上去是美觀的。

    擅長編織啊。

    陳蘭君若有所悟, 開始在記憶里翻箱倒柜，還真讓她想起一件事情。

    大概是今年冬天的時候，縣里會忽然掀起一股帶帽子的潮流, 那時候陳蘭君雖然在鄉下教書，按理鄉下學校說不是追趕潮流的地方, 但仍然能看見一兩個小女孩, 戴著新帽子，美滋滋的來上學。

    從前, 縣里戴帽子的人，多半戴的是軍綠色的帽子，樣式比較老氣。然而像小女孩頭頂上的帽子樣式，是陳蘭君見所未見的。

    陳蘭君感到奇怪，多嘴問了一句：“你這帽子挺好看的，怎么想著戴這個？”

    小女孩很熱情，搶著說：“老師，老師，你看了那電影嗎？那里面的女主人公就是帶這樣的帽子?！?/br>
    “什么電影??？”

    “《簡愛》！”

    在電視機尚未發達、收音機也不能做到家家普及的年代，于縣城鄉村而言，最容易接觸到的藝術形式反而是放電影?？h里的電影院無論放什么，都能坐得滿滿當當。鄉村里，只要是農閑的時候，隔上十天半個月，準會有電影放映員帶著一盤膠帶，在村口曬谷坪里支起一張大白布當作熒幕，放電影。

    家家戶戶提著板凳，早早地去搶占位置。電影內容，無論是情節、還是男女主人公的穿衣打扮，都會成為大家的談資，持續很長一段時間。

    《簡愛》的小說，陳蘭君讀過；可電影，她卻沒看過。據說是因為開放了，電影解禁了，特意引進的西方影片。

    那個周末，陳蘭君久違地去了縣城，獨自買了一張電影票，去看《簡愛》。

    故事情節與小說差別不大，一個身世坎坷的女孩子，即使面對各種磨難，依舊追求自由與尊嚴的故事。

    當影評上的“簡愛”出現，坐在陳蘭君座位的一對女孩子興奮地說：“你看，‘簡愛帽’是不是很漂亮！”

    陳蘭君恍然大悟，原來這種大寬檐女帽就叫“簡愛帽”。

    算算時間，那部電影即將上映。

    這是個機會。

    陳蘭君開始思考起執行的問題，她一向習慣從結果倒推，再來分解任務。

    需要賺到四百元，不，以防萬一，要備一些余量，那么得以賺到五百元為目標。

    光靠同班同學的捐助，頂天了湊個一百來塊，剩下的還有小四百塊的缺口。

    時間很緊，陳蘭君特意問了，一個月之內，阿晶的奶奶必須做手術，否則就是回天乏術。

    這么短的時間想要湊齊這些錢，說實話，僅憑他和曹紅藥、劉黎、小年等人的力量，是不夠的。

    得發動人民群眾的力量。

    對于陳蘭君等人來說，能依仗的力量即是班集體。她原本還有些擔心，同學們會有一種“事不關己高高掛起”的態度，或者即是心里同情、但考慮到要備考，還是愛莫能助。

    然而她沒有料到，當她提起需要同學們的幫助時，竟然沒有一個人提出異議。

    “我們是一個溫暖的班集體，”連一向保守的乖乖學生曹紅藥，都說，“是同學，也是同志，阿晶的事，就是我們大家的事。有風險，就冒風險?！?/br>
    “對！先烈能為戰友堵搶眼、炸碉堡，我們為同學冒一點風險，有何不可！”這是拍桌子的小年。

    “沒錯，對待同志，要像春天般的溫暖?！边@是鄭重點頭的劉黎。

    “只要能幫到阿晶，我愿意?！边@是一個同學。

    “我也愿意！”這是另一個同學。

    ……

    一張又一張年輕的臉龐，或許稚嫩，但真誠。

    陳蘭君緩緩笑起來：“那么，拜托了，各位同志！”

    簡愛帽的制作，重點在于在做出寬寬的帽檐。

    原版的工藝，大概是毛氈？陳蘭君等人暫時弄不到，只求依葫蘆畫瓢仿個形狀出來。

    在確定電影院一周后會上映這部電影之后，陳蘭君開始了她的計劃——賣帽子之類的物品。

    給的理由是：冬天到了，今年冬天比較冷，我們可以織出好看的帽子賣，買的一定很多。

    陳蘭君、劉黎、曹紅藥、小年幾個私下里湊了些份子錢去買毛線，小年竟然拿出了五塊錢。私下里，她找到陳蘭君，頗有些不好意思，變扭地說：“我錯了，阿蘭，我承認我有偷偷把復習資料借給別人抄，五毛錢一次?！?/br>
    陳蘭君哭笑不得，輕輕拍了她一下，把這事揭過了。

    拿了錢，買了一些原材料，例如毛線、棉線之類的，也有同學把家里的鉤針帶過來的，這東西容易做，總之在一天之內把東西湊齊了。

    而后，她組織全班女生在課余時間織帽子、織手套、織圍巾。

    這東西一旦上手，其實也費不了什么神，只要熟練了，甚至能把書攤在眼前，背著書，手上功夫卻不停，依舊織東西。

    女同學們都開始忙碌起來，男同學還沒分到活兒，就有些急。班上的體育委員，一個叫阿力的男生找到陳蘭君：“都是同學，我們也想出一份力?！?/br>
    坐在一旁纏毛線的阿年聞言，開玩笑道：“你們男生一個一個笨手笨腳的，哪里做得了編織?！?/br>
    “我們是張飛繡花——粗中有細！”阿力辯解道，“再說了，你有你的優點，我也有我的優點?！?/br>
    “你有什么優點，傻大個？”

    “我跑得快！”

    “跑得快算什么優點？”

    陳蘭君忽然插一句嘴：“跑得快……也可以是優點?！?/br>
    尤其是在現在，這種技能，非常適合擺攤。遠遠看見“打辦”的人，將鋪在地上的墊布利落一收起，往肩上一背，撒丫子就跑，只要跑得夠快，“打辦”的人就追不上。

    她特意挑了幾個跑得快的男同學，給他們傳授秘密功法。

    cao場邊的沙坑，陳蘭君揀了一根樹枝，在地上寫寫畫畫。

    “喏，這個是分布圖?！?/br>
    橫線就代表街，火柴人就代表人。

    陳蘭君用樹枝指一個火柴人：“這個同學呢，就是專門在街口放風的。一旦他瞧見遠處有‘打辦’的人，就會高喊，‘落雨了，收衣服！’”

    “一聽見這個聲音，把墊布收起來，拔腿就跑，清楚嗎？”

    阿力等人點點頭，以記考試重點的態度記住了。

    陳蘭君又考了他們幾次，見大家都記住“落雨了，收衣服”的口號，便進行下一步，教他們快速打包物品技能，和提前選擇逃跑路線。

    ……總之，聽起來有些不正經。

    一些不那么能跑的男同學，本著“有一份光、發一份熱”的態度，以極大的熱情加入編織組。

    整個班級，課余放學后，人人都有事做。

    這樣明顯的動靜，科任老師或許能被糊弄過去，但作為班主任的秦老師是很難糊弄的。

    沒兩天，秦老師就發現了不對勁之處。

    她分別找曹紅藥和劉黎了解情況。