隔日一早，我、愛麗絲與朵莉來到餐廳時，只見希德一人坐在我們平時坐慣的座位上。見此，朵莉的神情稍微有些陰鬱。

    「不用擔心，里昂已經比昨天好多了?！箰埯惤z輕聲安慰她。

    希德與愛麗絲在每晚熄燈前一小時，都會固定在校園某個角落見面，昨晚也不例外。這也是愛麗絲的體貼之處吧？她與希德在我們面前，不會有過分親暱的舉動，一方面是她知道我肯定會因此感到失落，另一方面也是為了朵莉著想。

    愛麗絲明明是這樣溫柔體貼的女孩子啊。

    昨天兩人見面時，愛麗絲已經從希德口中知道了里昂的狀況。據希德說，昨晚他用完晚餐、回到房間時，里昂已經洗好了澡，躺在床上呼呼大睡。雖然希德小心地盡量不驚擾他，但里昂還是在快十點時醒來了。希德和他說了些話，能夠明顯感覺里昂的狀況已經穩定許多。

    「他人在哪里？」我詢問。

    「剛才他九班的朋友們過來和我們聊天，他吃完早餐后就跟他們一起去班上了?！瓜５陆忉?。

    我點點頭。從希德的表情來看，確實沒什么好擔心的。失去了同班三年的同學，里昂雖然難過，但也沒有任自己沉浸在悲傷中。

    同時，我內心責備著自己的自私。里昂是不是因為，我們不希望看見他消沉的模樣，才強迫自己打起精神呢？這種時刻，悲傷才是理所當然的表現，不是嗎？我們應該做的，是陪伴在他身邊，與他一起度過難關才對吧？

    不過，既然里昂已經決定儘快恢復正常的生活步調，若我們在此時跑到他面前，說「這時就應該悲傷」之類的話語，未免也太殘酷了。

    我低下頭，深深品嚐著這份罪惡。

    「怎么啦？」愛麗絲立刻注意到我的異常。

    我搖搖頭，轉身緊抱住她。

    如果，今天是我站在里昂的立場，我希望身邊的人怎么做呢？如果，我失去了任何重要的親友……

    我渾身顫抖，不敢再想下去。

    「對了，剛才我去找了班上點心社的同學?！瓜５逻m時開口，將我的思緒拉回眼前，「他說，今天下午是社團活動時間，他可以特別為我再借一間家政教室，里面的食材可以隨意使用?！?/br>
    我離開愛麗絲的懷中，將專注力放在眼下的討論。

    「可是，現在應該多陪在里昂身邊不是嗎？點心的事情，晚個幾天吧？」愛麗絲柔聲。

    希德有些苦惱地揉了揉太陽xue：

    「是，我原本也是這么想，但那位同學說，除了星期二下午以外，其他時間家政教室不對班級以外的團體開放?！?/br>
    「真是的，那么要改在星期五晚上到誰家做餅乾嗎？」愛麗絲嘆了口氣。

    朵莉怯怯地開口：

    「那個……我家的烤箱，在兩年前壞掉后，就沒有添購新的……」

    「我家從來就沒有烤箱?！瓜５码S后說。

    我和愛麗絲對看一眼。我們家里也沒有。

    「不然這樣吧！」愛麗絲想出折衷方案，「如果里昂下午要去參加社團活動，朵莉就陪著他去；如果他想回宿舍休息，希德就一起回去?！?/br>
    希德與朵莉點點頭。這的確是最好的方法了。

    然而，幽靈般的負面思想，在我腦海中揮之不去。擅自決定要陪在里昂身邊的我們，是否只是為了滿足「我有對他表示關心」這個欲望，才決定這么做的呢？

    早上的課程，在惴惴不安的心緒下，特別難熬。懷特小姐替我們做了幾個章節的重點復習，接著便發下試卷?？嫉氖桥c魔法有關的歷史，有一部分是簡單的問答題。

    神使歷1412年發生的大規模動亂，被世人冠以什么樣的稱呼？

    黑魔法之亂。

    具體是一名少女做了什么樣的事？

    她沒有聽從老師的教誨，用錯誤的意像發動魔法。

    最后動亂是以什么樣的方式結束？

    黑魔法的信徒們全部被自己的魔法吞噬了。

    關于這段歷史，我們在魔法學院與教育所讀到的課文，幾乎分毫不差，簡直像被誰統一了口徑似的。區別只在于在學院時，我們被告知這場動亂被稱為黑魔法之亂，僅此而已。

    說到底，發生這場動亂的原因，與學院老師們督導不周脫不了關係吧？我邊寫下答案，心里邊這樣抱怨著。學生好幾天不去上課、窩在圖書館看書，難道老師們會沒有察覺嗎？明明只要好好管理，一場浩劫就能避免的。

    我不知道的是，對于這場浩劫，學院教師們、甚至政府的想法，是與我相同的。

    就是這樣的想法，造就了現今無可奈何地扭曲著的，魔法學院體制。

    考完試后，接著又是實踐課。我因為里昂的事，總是無法集中注意力，施展魔法的速度比平時慢了許多──若不是身邊同學的提醒，我可能連這點都沒有察覺。不單是我，連一向在實踐課上四平八穩的希德、愛麗絲，在隔空移動重物時，都失手讓物品墜下地面。不過，對此，懷特小姐沒有多說什么。

    好不容易熬過實踐課，終于是到了午餐時間。里昂出現在學生餐廳時，神情真如希德所說，已經恢復了不少。不過，他嚴肅的表情更教我們擔心。

    「我有話要說?！挂痪洳幌衿綍r里昂會說的話，讓我們不約而同放下了手中的餐具。話又說回來，今天本來就不是「平時」啊。

    朵莉似乎有什么話想說，但猶豫了一陣，還是把話吞回肚里。

    「怎么了？」希德轉向里昂，聲音沉靜。

    「我昨天一個晚上都昏昏沉沉的，今早睡醒后好多了。早上我試著整理昨天到底發生了什么，果然事情很不對勁?！?/br>
    事到如今，再說些「別去多想」之類的話語，早已于事無補。我嚥了口口水，側耳傾聽里昂接下來說的話。

    「昨天我們班提早了十分鐘下課，我就想去十五班找你們，但是教室里空空的，所以我又回到九班，那時鐘聲剛好敲響，是四點整。自此開始，我的記憶就十分模糊，下一次清晰連貫的記憶是我衝進一間辦公室、告訴老師發生了事故，接著我就被帶進諮商室、在沙發上坐下。

    諮商室里有兩位老師，一位是看起來三、四十歲的女生，另一位男生很年輕，大概才二十歲左右，說是來實習的。我才剛進去沒多久，諮商室的門還沒關上，就聽見廣播開啟的聲音。鐘聲響起前幾秒，不都會有很小聲的『答』一聲嗎？就是那個。鐘聲還沒響，外面的老師就把門關上，房間隔音效果很好，我就完全沒聽見鐘聲了?！?/br>
    里昂難得把事情敘述得這么清楚，我卻感到十分焦躁。這些枝微末節的細節，不足以讓我抓到他真正想表達的重點。

    但我不行，不代表其他人也不行。

    「愛麗絲，我們離開社辦時，大約是五點多吧？」希德問了個乍看之下風馬牛不相及的問題。

    愛麗絲雖然不解，卻還是點點頭。

    「在四點整、又在愛麗絲你們和里昂碰面之間，所響起的鐘聲，只有兩次?！瓜５戮従彽卣f，「一次在四點十分、一次在四點五十五分，這是三年級以上學生的下午第四節課?！?/br>
    我忽然醒悟。

    里昂昨天提到了地下室。如果出事地點是在第二研究樓，要在十分鐘內從第一教學樓走到那里，是非常勉強的。更不用說他之后還被帶去了輔導室。

    但是，以四點五十五分來說，時間會不會太久了？如果整件事的經過只有里昂碰巧前往第二研究樓、發現同學的遺體、里昂被帶到輔導室，再怎么說應該也只花了半小時才對。

    不，既然他失去了部分記憶，就不能肯定第二研究樓就是出事地點，但整個學院僅有鮮少幾個地方比第二研究樓偏遠，所以半小時應該是最長的時間了。

    「里昂，你是幾點離開教室的？」愛麗絲提問。果然大家都想到了這點。

    里昂搖搖頭：

    「我不記得。就連我離開教室前做了什么、為什么我會去事故現場，我都不清楚?！?/br>
    如果僅僅是因為看見了可怕的事物，而失去相關的記憶，為什么連在那之前所發生的事，里昂一點也記不得了？

    「所以我忍不住去問了同學?！估锇杭悠饋?，「兩年前，我們班不是也有一個闖進地下室的嗎？那次可是沒人目睹的，照理說不會有同學發生希德說的、喪失記憶的情況！那次也有一些人被帶去輔導室了，我就去問了他們，記不記得事發當天晚上的事！」

    「結、結果呢？」朵莉顫抖著嗓子問。

    「狀況最明顯的是他的室友?！菇浂淅蜻@么一問，里昂反而慢慢鎮靜了下來，「當天晚上，他和死者一起回到宿舍、早早洗好了澡，卻怎么也不記得死者是什么時候、因為什么而離開房間的。他完全沒有洗完澡直到晚上十一點間的記憶?！?/br>
    「說不定時隔太久，所以忘記了吧？」愛麗絲試著緩和氣氛。

    里昂點點頭：

    「對，我也想過這個可能，所以去問了其他同學。這次不是問那些兩年前被帶去輔導室的，是上一次，也就是兩個月前?！?/br>
    「兩個月前也發生過事故？」我驚呼。

    「不，兩個月前，有位家鄉在南方的同學轉學。轉學沒甚么大不了的，但是依然有同學被帶往輔導室了?！?/br>
    我赫然想起，昨天在九班教室門口，里昂的意識不甚清楚時，說出來的話語。

    『為什么總是我們班在出事？已經、已經是第幾個了？』