第一章
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我是一個雙性人。 對于擁有和其他男人不一樣的器官,我感到很自卑。 從小我mama就跟我說,我是個怪物,是個骯臟的不應該存在于世上的人。我很難過,雖然我知道那只是因為mama又一次沒有挽留住爸爸而生氣說的話,但我依然很難過。 我也覺得自己很臟,像個怪物??墒俏疫@個怪物,也想要有人抱抱,有人安慰一下。 最近因為爸爸工作的原因,我和mama搬到了一座新城市,我很開心,雖然大多數人會因為換了新環境而不適應,但我剛好和大多數人相反,這也許也是我自己常被人說怪的原因吧。 總之,這感覺就像是玩游戲走錯一步玩到了be結局,卻可以隨意讀取之前的存檔重新開始一樣,我也可以忘記以前生活的一切,重新開始走全新的劇情。 盡管我對此依然沒能邁出那一步,甚至在轉學第一天,就冒失的將同桌放在桌上,還沒蓋蓋子的水打翻了。 看著奔騰著往外涌的水將桌上的卷子一點點沁透,我的手心也在一點點涼透。 我又搞砸了。 但是我的同桌很好,他沒有怪我,還趁我愣住沒動的時候快速將瓶子拿了起來。 雖然卷子已經被水泡到完全不能用了,同桌也依然沒有罵我,即使周圍的同學都對我露出了譴責的目光,我依然像塊木頭一樣的坐在凳子上,注視著桌面。 我知道我當時臉上肯定也是面無表情的,我也很不想,但是我真的開不了口。 我寧愿自己是個啞巴,至少能理直氣壯的不說話,但是我不是,于是我沉默的拿過同桌手里的瓶子,站起身走出了班級。 出了班級后我又想,新同學們肯定都立馬意識到了我是個怪人吧,新同桌肯定也恨死我了。 啊,我美好的生活又被我搞砸了。 好想重新讀一次檔。 我去小賣部重新買了一瓶水,踩著上課鈴回到了教室,進教室的一瞬間我就將頭埋了下去,以免我看見周圍同學怪異的目光,那樣我會很難過,即使她們沒有看錯。 我一路低頭走到了座位上,有點喘不過氣,因為害怕遲到我是跑著上樓的,作為雙性人的我身材太過纖細了,體力也很差,以前體測基本上都不過關。 我喘著氣將水遞給我的同桌,他卻沒有接,反而用一種奇異的眼神看著我。 我愣了一下,想起來我這個罪魁禍首的一系列行為實在像個惡霸,明明是想要補償對方,卻又被我做成這樣,我實在恨透了自己。 “對不起?!蔽亿s忙像他誠懇的道了歉,但是我的聲音聽起來實在太冷冰冰了。 他依然沒有接水的意思,我意識到他可能正在生我的氣,就主動把水放在他的桌上,眼睛都不敢看一眼,飛快的回到我的座位上。 我很苦惱,不知道該如何緩解我們的關系,他會不會第二天就和別人換了座位,但估計沒人會跟他換。在以前的學校上學時,我的同桌就經常換來換去,他們常常為了不和我坐同桌而打起來,這讓我更加的自卑,我的身上是不是散發著惡臭,才讓所有人都這么迫切的想要離開我身邊。 因為這個原因我現在早上起來也會用沐浴露洗一次澡,希望這樣能讓我聞起來香一點。 這節課是語文課,老師說要講剛發下來的卷子,正好是被我搞砸的那一張。 因為我今天第一天上學,所以根本沒有卷子,而同桌的卷子似乎已經被他丟了。 我偷偷盯著同桌桌子看的時候被他發現了,他應該也想到那張卷子了,臉紅紅的,即使現在有點不合時宜,我還是想夸一句同桌就連生氣臉紅的樣子都很帥。 他和我是完全相反的類型,也是我心目中男人該有的模樣。身材很高大,五官也很立體,一頭黑發朝后梳著露出光潔的額頭,紋了斷眉,左邊耳朵打了耳洞戴了個銀色的耳釘,散發出桀驁不馴的氣質,看一眼就知道是不好惹的角色。 所以我還是有點害怕他放學后會把我拉到某個無人的角落揍我的。 同桌真的是個看起來像個壞人的好人,他找朋友借了一張卷子擺在我們中間,意思是讓我們一起看。 我當時感動的差點落淚,雖然我可能依然還是面無表情的樣子,但我內心還是軟了一角,即使今天放學他要揍我,我也可以忍忍讓他揍一會兒。 上課的時候大家都很安靜,教室里只有語文老師說話的聲音。同桌雖然借了我卷子,但我總感覺他壓根沒在聽課,我看著卷子上錯誤的答案,忍不住拿了筆幫這位同學寫上正確答案。 我余光看見同桌因為我的動作而看向我了,我下筆的姿勢停了停,難道我的行為又多此一舉了嗎。 以往我幫同桌修正錯題時他們都一驚一乍的不讓我碰,如果我手快寫了字,他們就會拿著卷子跑到后面,不知道說什么,可能是想和其他人交換一下干凈的卷子吧,反正最后又能打在一起。 想到我的黑歷史,我握筆的手就頓住了,為了不再惹同桌討厭,我還是決定收回來不寫了。 但我的手還沒收起來就被同桌一把捏住了,他的手又熱又大,不知道是不是太過討厭我了,還狠狠掐了我一下。 他低頭小聲跟我說:“你怎么不寫了?” 我看著被掐的地方,已經紅了一片,有點委屈。 他沒有放開我的手,一邊又問著我:“你想寫嗎?沒關系你可以寫的?!?/br> 嘴里說著讓我寫,手里卻在狠狠的掐我。我宣布他在我心里再也不是一個好人了,是一個披著好人皮的壞人,居然能想出這種折磨人的方法!真的太壞太壞了。 我的身體太弱了,平時被撞到都能立馬腫起來,手被他又捏又掐的,已經整個紅了一片。 太難受了,他就是想看我用紅腫不堪的手寫字時呲牙咧嘴的丑態嗎? 我們兩個低著頭看手的動作引起了老師的注意,她悄無聲息的走到我們旁邊,看了一眼我們交握在一起的手,大驚失色,差點把手里的卷子撕了。 她大聲的怒斥我們:“彥身!你在干什么!” 咦?彥身?是在叫同桌的名字嗎? 彥身沒有松開我的手,我很害怕老師的責罰,所以想將手抽出來,但是他不肯,捏的更緊了。 老師很生氣,“彥身,你到后面罰站去!” “不去?!?/br> “你!” 老師被彥身極具個性的話氣的快呼吸不了了,我好怕她因為生氣暈過去,即使不知道老師為什么只叫彥身去罰站,我也立馬站了起來。 雖然我經常像個透明人一樣被忽視,但我覺得這件事并不是彥身一個人的錯,所以我準備替他去罰站,希望這樣老師也能開心一點。 我站起身往后面走去,彥身因為我突然站起的動作愣住沒再掐我的手,我很好心的將唯一一張卷子留給了他,準備獨自聽一節天書。 后排的同學們都瞪大了眼睛看著我們,有幾個同學因為我的轉身氣的紅了臉,我看的羞愧難當,默默低著頭走路。 等我走到后排轉過身時才發現彥身居然也過來了,我很疑惑,他不是說不來罰站嗎? 見我看他,彥身反而揚起笑容,走過來和我并排站著。 我低頭看向他的手,見他居然沒把卷子拿過來,頓時失望,難道他看破了我想偷偷看前面人的卷子聽課的想法了嗎?所以到我身邊監督我來了。 想到這里,我本來站在最后一排同學身后的腳步默默往后退了退,退到了彥身旁邊,看了他一眼,示意我不會再偷偷學習了。 彥身見我看他,眼睛一亮,居然又伸手捏住我的手,啊嘶,他的手勁真的好大。 我沒反抗,他估計是想親自禁錮住我不讓我偷偷摸摸往前看卷子。 沒有辦法學習,我聽著語文老師的話就像在聽催眠曲,有點困。