第二十六章　　　　傳奇

    八月下旬開學，重新分配班級班組，毓賢上一年送走了初三年級，這一年輪回來從初一開始教，而與她搭檔的，則是楊小芹，楊小芹是班主任，毓賢帶她那一班的語文課，同時自己作另一個班的班主任，本班的數學老師則是楊小芹。

    看著這樣的安排，毓賢心里想，這是誰給配的？可真的是有心了。

    九月十六號，鋼金結婚，毓賢前世四十一年，還真的沒參加過這么多的婚禮，到如今流程已經熟悉，笑著幫忙招呼，忙碌之間轉過頭來看到毓華，毓賢輕輕笑著說：“小華，你今天這一身衣服很別致，非常合身，是找裁縫特別剪裁的嗎？”

    上身是一件白底彩色花朵的西服上衣，下身西褲倒罷了，就是這件外套很打眼，花團錦簇的。

    毓華一樂，竭力將慣常的高門大嗓壓低，一連串地說：“可不是嘛，找裁縫定做的。二姐，電力局里面的女人，都是比賽著穿戴，若是穿差了一點，就給人看不起，我就想既然別人都在穿，我為什么不穿呢？我比她們誰差呢？”

    毓賢笑道：“確實，如今年輕，也有條件，就打扮一下，免得辜負了青春?！?/br>
    毓華真的是很喜歡裝扮，她講的也有道理，本來那樣一個環境就攀比穿戴，更何況她的身材相貌，都超過了一般的水平，如果要她這樣置身事外，怎么能甘心呢？其實毓賢也并不是沒有裝飾的心，只是如今這些新流行起來的款式都不符合自己的喜好，雖然在這個世界出生并長大，然而毓賢的審美還是民國風，當今這些新時興起來的衣服，對于她來講都有點太過“現代”了。

    婚禮不過是慣常的嘈雜喧嚷，毓賢雖然忙碌全程，對此卻并沒有特別的印象，當晚回去休息，第二天還要上課。

    很快十一國慶，毓賢回到家中，別人都還罷了，只是徐秋敏見了她，格外熱情，毓賢對她的印象還好，很開朗的一個人，雖然話是有些多了一點，不過也無所謂。

    毓賢進入廚房，徐秋敏也要幫手，毓賢笑道：“你正懷孕，不要做了，我來弄就好?！?/br>
    徐秋敏于是便站在一旁，和她說著：“做飯是挺辛苦的，我看咱媽每天早上那么早就起來，給一家人做早飯，挺心疼的，我就跟咱媽說，‘要么不要做早飯了，早晨就吃些糕點當飯’，咱媽不愿意?！?/br>
    毓賢腦子一轉，道：“家里人口多，如果每天早晨都是吃點心，只怕維持不住?！?/br>
    徐秋敏笑道：“是啊，媽也是這么說，要說咱媽真的是為這個家竭盡全力了?！?/br>
    毓賢笑著說：“以后逐漸地會好起來的，現在都是在講發展經濟，看看現在，再想想幾年前，其實已經有很大不同了?！?/br>
    徐秋敏點頭應和著，暗道鋼金的這個二姐，跟家里許多人都不同，崔星蘭不必說了，脾氣暴躁，黎文賓默默無聲，其她那幾個，毓華毓紅都是火爆脾氣；鋼金有時候說話聲音雖然大，可是腸子不會回彎兒，也不會起惡毒的心思；小叔子鐵城雖然是個工人，卻長了一顆做學問的心，整天看書、抄歌本；有個三姐毓秀，說是比較有想法，可是走了；大姐毓昆，自己也看了出來，有主意，但是缺乏手腕兒，容易硬杠。

    最后就剩下這么一個二姐毓賢，毓賢真是個知識分子，說話最好聽，一聽就和別人不一樣，知道這是個念書的人，不過她卻不是個書呆子，毓賢相當機敏，看事情非常明白，而且處事也有技巧，能把關系潤滑得非常好，只不過并不是一個很有心勁兒的人，許多事似乎都不想多理，不過倒也是不能小瞧，畢竟是中學教師呢，乃是黎家現今最體面的一個人。

    鋼金新婚的半個月里，倒還算是平靜，毓賢看著也有所安心，哪知之后就開始吵鬧，崔星蘭的性格非常強硬，偏偏徐秋敏也不是個吃素的，她父親早年便死了，母親帶了一幫孩子度日，徐秋敏乃是長女，養成了凡事愛出頭的秉性，特別潑辣，一張嘴又會說，崔星蘭性情雖然火爆，卻不太會與人吵架，惱起來要么便是大聲嚷，要么干脆便是說不出話來，明知她是強詞奪理，也奈何她不得。

    鋼金已經是被她給拿住了，凡事做不得主，鐵城倒是愛讀書，講起歷史來能說一些，一遇到這樣的場面，頂不上去言辭，毓紅倒是幫著媽，可是她也吵不過徐秋敏，毓賢雖然說能夠排解一下這種事，可是她平時畢竟總是不在家中，因此這矛盾竟是迅速激化，就在十二月上旬，鋼金與徐秋敏竟然便搬出去住了，在這里滿打滿算，不過住了三個月。

    毓昆悄悄地和毓賢說：“咱媽還擔心將來癱瘓了沒有人照料，現在看一看，本來沒癱瘓，要給氣癱瘓了?！?/br>
    毓賢笑了一笑：“當初誰能料到是如此呢？咱媽是老觀念，媳婦得娶到家里來，可是現在的小夫妻，哪有幾個人愿意住在一起呢？況且我也得說一句，秋敏雖然是有些莽撞，不過咱媽那脾氣也不是容易相處的，分開了倒是好，將來若是有了事，再找她們回來?！?/br>
    五四時候的新文化主義者，對比中西方的文明，尤其是婦人處境，其中一條就是講西方的核心小家庭制度，比較中國的幾世同堂，顯出中國家庭制度的落后，如今五四雖然逐漸遠去，這個核心家庭的觀念倒是不知怎么仍然留存了下來，許多結婚的人，尤其是女人，能夠比較明白地表達不愿與男方家里同住。

    轉眼這一年過盡，時間來到一九八五年的元旦，這一天毓賢按例又回到家中，毓昆毓華這一天都去了夫家，回來的女兒只有她一個。

    這一天晚上，吃過了晚飯又聊了一會兒，鋼金與徐秋敏便回家去了，余下的人坐在主臥兼起居室看電視，剛好從這一天晚上開播“夜幕下的哈爾濱”，一共十三集，每天晚上演一集，之前就有宣傳，“這是我國迄今為止最長的一部電視劇”。

    崔星蘭看著電視，喃喃說了一句：“總算是走了，讓人得個清靜?！?/br>
    毓賢輕輕一笑，低聲說道：“媽，已經過去了的事，就不要再想了，免得氣壞了自己?！?/br>
    崔星蘭就是這樣，氣性太大，而且還會反復咀嚼，越想越氣，越生氣還越是狠狠吃飯，這樣最傷身體。

    毓賢看過了電視劇，將近九點，便穿了衣服，背起皮包，和家里人告辭，離開回自己家中去了。

    這一年的九月十日，是新中國第一個教師節，設立這個節日，表示出對于教育的重視，毓賢擔任班主任的班級，全體學生送了她一份禮物——一個筆記本，班長代表大家贈送了禮物，毓賢打開來一看，扉頁上還題了短短一段話：尊敬的黎老師，為了我們的學業，你一直廢寢忘食，在此教師節，以此禮物表達同學們對你的熱愛，多謝園丁的辛勤澆灌，讓我們能夠茁壯成長?！跻弧と嗳w學生　一九八五年九月十日

    毓賢恍然便想到前世的民國，也是有過教師節的，第一個是定在六月六號，第二個是定在八月二十七號，以孔子的誕辰日為教師節，不過因為時局混亂，都并沒有實行。

    毓賢笑著表達了對同學們的感謝，然后說：“心意只要表達一次就好，明年的教師節，我們唱歌度過吧?！?/br>
    然后就開始上課。

    到了十月，這一天在辦公室里，大家正在“討論文學”：

    “當年居然有張愛玲這個人，似乎是一個很出名的作家，這么多年卻從沒有聽說過，黎老師，你聽過這個人嗎？”

    黎毓賢搖了搖頭：“不太曉得?！?/br>
    周淑文笑著問：“蘇老師，你為什么單單問黎老師？”

    蘇忱笑道：“因為黎老師似乎對民國的事知道得格外多一些?！?/br>
    黎毓賢從蘇忱手里接過那本，草綠色的封皮，黑色隸書的書名下面一條白色的腰帶，上面用綠色仿宋字體印著：中國現代文學史參考資料。

    能進入文學史的人，當然是不太一樣的了，難怪蘇忱說或許曾經是很出名的。

    翻開前言，是根據中華民國三十五年十一月增訂本初版影印，難怪是繁體豎排版，中共政權簡化了漢字，毓賢從小到大學的都是簡體字，而且書籍課本都是橫排，這些年來其實也不是完全沒有舊版本的書，比如說，就是繁體豎排，詩歌一首連著一首，不像唐詩普及的書那樣帶有注解，倘若沒有點舊學的功底，看這樣的書，很快就會發蒙，新一代的人更是連字都辨不全，因為許多都是廢棄了的繁體字。

    不過畢竟絕大多數的書籍都是采用簡化字，從左到右橫排版，毓賢也已經看慣了，此時忽然看到這樣的書，她登時便感到有些恍惚，仿佛一個暮年的人拾起了很久以前的回憶。

    因為是影印本，對張愛玲的情況并沒有太多介紹，現在的文學著作，開篇多有作者簡介，生于哪一年，教育經歷，有過什么作品之類，這一部只有幾篇序言，其中一篇張愛玲的自序，毓賢目光隨意地掠過，“個人即使等得及，時代是倉促的，已經在破壞中，還有更大的破壞要來?！?/br>
    毓賢點了點頭，把書遞還給蘇忱：“蘇老師，你哪天還書，我去借?！?/br>
    蘇忱笑道：“我看過之后拿給你就好?！?/br>
    毓賢笑著道謝，兩個人正要再聊幾句民國文學，忽然間秦鳳靈走了進來，一只手搭在毓賢的肩頭，咯咯地笑：“可樂死我了，黎老師你知不知道，你們班的學生背后給你和楊老師取外號，叫做‘混合雙打’？”

    毓賢登時也笑了：“還有這個話？”

    秦鳳靈連連點頭：“我剛剛在門外聽見的，說你和楊老師，一個是白臉，一個是紅臉，有一個學生就說你們是‘文理混合雙打’?！?/br>
    周圍的同事都哈哈大笑，毓賢也笑：“看來還是課外布置得少了?！?/br>
    雖然在情感上有隱秘的糾葛，不過兩個都是十分敬業的人，在工作上很能夠互相配合，從這一年的年初，毓賢就想到了一個方法，在教室里設立圖書角，小書柜是用木板簡單釘成的，毓賢將自己家中的藏書挑了一些比較合適的，放在圖書角，并且號召同學們捐獻圖書，設立了借閱制度，由班委負責管理，學校圖書館使用不是很便利，不過教室中的這個小小圖書角，倒是方便得很，中午的時候就可以借書，但是有個規定，只能在休息時間看書，不許在課堂上看，即使是自習課也不允許。

    楊小芹到這班來上數學課，發現了這個圖書角，便在自己的班級也弄了一個，放進去的書都是現成的，就是蘇忱的藏書，還要蘇忱幫她挑，哪些比較合適，蘇忱于是便想，不如在自己的班級也設一個。

    那一天由圖書角，蘇忱與楊小芹聊起了文學：“語文成績不是那么容易提升的，一定要增加量，擴大范圍，現在考試還算好，畢竟有考綱，試卷再怎么發揮，也不能超綱的，許多題目確實只要靠記憶就好，尤其是那些知識性的題目，改病句之類需要分析能力，最能拉開檔次的是作文，全靠平時文學素養的積累，這就要多讀書，勤練筆，并且有人指點，不是光靠看范文便可以提高的。這還是如今的情形，現在又有說‘素質教育’，這個想法倒是很好的，可是真的需要條件，而且家庭和學校，都需要相當的水平，要有大量的文化資源，這都不是一朝一夕可以達成的，假如是推廣素質教育，那些家庭底子比較薄的孩子，便愈發難以出頭了?！?/br>
    楊小芹第一個反應：幸虧我找了這樣一個男人，蘇家乃是書香門第，他的母親和父親都是文化人，家里的文化氣息相當強，倆孩子能受熏陶。

    第二個反應：“其實我們理科何嘗不是呢？那些定理公式，有的學生一下子就明白，有的學生怎么樣都不會，得變盡了法子去教，理科也不是那么容易的，不是只靠‘題海戰術’?！?/br>
    此時大家繼續說著：

    “現在的電視劇花樣越來越多了，香港的片子如今也不少看，前一陣剛播的‘射雕英雄傳’，學生們看得這個入迷，還編出順口溜，‘東邪西毒歐陽鋒，南帝北丐洪七公，中神通，老頑童，最后郭靖娶黃蓉’?！?/br>
    “也不怪學生愛看，那電視劇拍得確實是好，成年人也都愛看，不過學生畢竟自控能力偏低，總想著這些，容易影響成績?！?/br>
    這時周淑文笑著問毓賢：“黎老師，這個電視劇拿什么能治？”

    上一次既然治了瓊瑤迷，這一次怎么治治金庸迷？

    毓賢一笑：“不曉得，我還沒有看過?！?/br>
    家里沒有電視，況且這一陣正忙著搬家，便也無心關注這件事。

    郭寧笑道：“黎老師真是好運氣，去年剛剛買下那套房子，今年就動遷了?！?/br>
    毓賢所住的那一片地區，忽然間通知要拆遷，要全體搬走，等著住樓，于是毓賢便要另外找房。

    毓賢抿嘴一笑：“只是搬家煩得很，況且也不知那房子什么時候才能夠蓋好?！?/br>
    另外又要厲行節約，積累住房升級所需要的資金，雖然拆遷房本身面積不要錢，但若是要增加面積，就要添錢，另外還有裝修，縱然是自己的工資有所上漲，可是物價也在浮動，所以仍然是比較緊張。

    為了毓賢的這個拆遷，毓昆很是羨慕，曾經和她細細的數說過去：“剛結婚的時候，那一間二百塊錢的房子，我說要買，盧保興不肯買，那里不多久就動遷了，后來就在客運站那邊，后來又有一套房子，離咱們姥姥家不遠，我也想買，咱媽說，‘上那一幫人眼皮子底下去做什么？’我也沒買，不久也動遷了，還有咱家原來的房子，剛剛賣掉不久，動遷了，我就是沒有住樓房的命?！?/br>
    崔星蘭娘家不是很合，姊妹幾個之中，唯獨她最為貧困，其她的要么是工程師，要么是干部，小弟是比較知名的教師，唯獨大弟弟相對一般，是工人，不過家里孩子少，崔星蘭是既貧窮，孩子又多，家里人都嫌棄：“怎么生那么多孩子？”

    崔星蘭也是怨憤：“嫌我窮了，當初不是你們把我給黎家的嗎？”

    崔星蘭青春年少的時候，正值劃分階級成分十分激烈的時期，因為她家原本是“小地主”，誰都不敢和她結婚，最后找了黎文賓，這樣一個窮的叮當響的家庭，倒是百無畏懼，黎家的長輩來相看了崔星蘭，其實也沒怎樣多看，就是崔星蘭過來給倒了一杯水，當時黎文賓的父親點頭：“這姑娘配我兒子蠻好?！?/br>
    年輕時代的崔星蘭，本身相貌好，國高畢業，又是“小地主”的女兒，那是相當“帶勁”的。

    況且崔星蘭身為長女，從小家里就讓她干活兒，洗衣服帶孩子之類，雖然是“小地主”家庭，可是家中不雇女傭的，都是自己家里人干，崔星蘭因此很是受累，與家里人的感情也淡了，這種經歷也有一個反作用，就是到她成為母親，一幫孩子誰也不讓沾手家務，都是她一個人干，免得孩子受了委屈。

    聽毓昆這樣抱怨，毓賢便笑道：“動遷這種事都是突如其來的，難說哪一天你那里就拆遷，大姐不要著急?！?/br>